Seminário de Integração Profissional V
Docente Ana Carvalho
3.ºAno – 2.ºSemestre
2012/2013
Lisboa, 16 Maio 2013
Ana Rita Bule, Joana Bernardo e Vânia Matos
- Trata-se de uma associação sem fins lucrativos que tem como objectivo:
 a defesa e afirmação profissional dos profissionais licenciados em ciências da
educação, educação e ciências da educação e da formação.
- Teve início formal nos anos 90 e concretizou a sua primeira direcção formal em 2001.
- É constituída, aproximadamente, por 600 associados que se baseiam na criação e
expansão de redes sólidas de profissionais.
- A sua actuação enquadra-se na defesa de um grupo de profissionais de qualidade,
pretendendo intervir e acompanhar:
 na formação - inicial e contínua;
 na empregabilidade;
 os empregadores.
num contexto nacional e a nível europeu através da sua presença na FEPP – Federação
Europeia dos Profissionais da Pedagogia.
 ANALCE é também um Membro da Federação Europeia dos Profissionais em
Pedagogia, com o intuito de contribuir para um desenvolvimento de trabalho a nível
europeu e reforçar a sua actuação a nível nacional que vá ao encontro das exigências
europeias.
 A representação como Licenciados de Educação é feita no campo europeu como
Pedagogos, uma vez que nos países membros da FEPP este é termo profissional
utilizado na área da Pedagogia.
 A inexistência de uma Associação Profissional, leva a que ANALCE pretenda evoluir
para tal designação e trabalhe neste sentido, tendo em conta:
 A contextualização dos outros países europeus;
 A criação de um código deontológico próprio;
 As directrizes delineadas pelas entidades responsáveis quer a nível local, quer a nível
europeu.
 Consoante o perfil académico e profissional, os licenciados em Ciências da Educação
podem ser:
Director
Recursos
Humanos
Instructional
designer
Técnico de
Diagnóstico e
Encaminhamento
Director
Recursos
Educativos
Coordenador
de CNO
Educador
Social
Formador
Técnico
Recursos
Humanos
Professor
de Ensino
Superior
Técnico
Superior
de
Formação
Gestor de
Projecto
Profissional de
RVC
grupo pré-Bolonha: finalistas de 2001 a 2006;
grupo Bolonha: finalistas de 2007 a 2010.
grupo pré-Bolonha: finalistas de 2001 a 2006;
grupo Bolonha: finalistas de 2007 a 2010.
Procura activa de emprego
grupo pré-Bolonha: finalistas de 2001 a 2006;
grupo Bolonha: finalistas de 2007 a 2010.
Procura activa de emprego
grupo pré-Bolonha: finalistas de 2001 a 2006;
grupo Bolonha: finalistas de 2007 a 2010.
Procura activa de emprego
grupo pré-Bolonha: finalistas de 2001 a 2006;
grupo Bolonha: finalistas de 2007 a 2010.
Procura activa de emprego
Procura activa de emprego
Formação académica como preparação para a
inserção profissional
grupo Bolonha: finalistas de 2007 a 2010.
Procura activa de emprego
grupo Bolonha: finalistas de 2007 a 2010.
Procura activa de emprego
Competências
Procura activa de emprego
 http://analce.org
 ALVES, N. (2005). Trajectórias Académicas e de Inserção
Profissional dos Licenciados da Universidade de Lisboa. DST.
Universidade de Lisboa.
 GAP.(2011).Percurso profissional dos diplomados do Instituto de
Educação (Universidade de Lisboa);Perfis de formação e
empregabilidade.
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