m m m Nome: N.º: ______ Turma: ______ 9.º Ano Compilação de Exercícios de Exames Nacionais (EN) e de Testes Intermédios (TI) Tema: Circunferência e Polígonos . Rotações 1. Na figura está representado um decágono regular [ ABCDEFGHIJ ] , inscrito numa circunferência de centro O. Os segmentos de recta [ ID ] e [ HC ] são diâmetros desta circunferência. 1.1. Após uma rotação de centro em O e de amplitude 144° (sentido contrário ao dos ponteiros do relógio), o ponto A desloca-se para uma posição que, antes da rotação, era ocupada por outro ponto. De que ponto se trata? 1.2. Ao observar a figura, a Rita afirmou: «A amplitude do ângulo CDI é igual à amplitude do ângulo CHI.» Uma vez que a Rita não tinha transferidor, como é que ela poderá ter chegado a esta conclusão? Justifica a tua resposta. a t r /p o h t a lm r o .w s e r dp m o s .c 1.3. Com o auxílio de material de desenho, inscreve, na circunferência desenhada ao lado, um triângulo equilátero. O ponto que está marcado no interior da circunferência é o seu centro. / : p h tt Não apagues as linhas auxiliares que traçares para construíres o triângulo. (EN 2005 – 1.ª Chamada) 2. Na figura, está representado, num referencial ortogonal (eixos perpendiculares), um triângulo O segmento de reta Sabe-se que [ ABC ] . [ BC ] é perpendicular ao eixo dos xx . AB = 20 , AC = 5 e BC = 5 . r o .w 2.1. Indica um valor aproximado por defeito e outro por excesso do perímetro do triângulo [ ABC ] , a menos de 0,1. h t a lm Valor aproximado por defeito ___________ a t r /p o valor aproximado por excesso ___________ 2.2. A imagem do segmento de recta / : p tt s e r dp [ BC ] obtida por meio de uma rotação de centro em A e amplitude 90° é um segmento de reta ... (A) paralelo ao eixo dos h xx m o s .c (B) paralelo ao eixo dos Ex. Exame + TI (9.º Ano) – Circunferência e Polígonos. Rotações yy (C) perpendicular a [ AB ] (D) perpendicular a [ AC ] (EN 2005 – 2.ª Chamada) 1/7 m m m 3. Na figura, está representada uma circunferência, de centro O, em que: • A, B e C são pontos da circunferência; • o segmento de reta AC é um diâmetro; • ? = 30º . OAB 3.1. Qual é a amplitude do arco AB (em graus)? r o .w s e r dp 3.2. Considera uma reta tangente à circunferência no ponto A. Seja D um ponto pertencente a essa reta. Sabendo que o ângulo BAD é agudo, determina a sua amplitude (em graus). Justifica a tua resposta. a t r /p o h t a lm 4. Na figura, está representado um octógono regular / : p h tt m o s .c (EN 2005 – 2.ª Chamada) [ ABCDEFGH ] , inscrito numa circunferência de centro O. Ao observar a figura, e sem efectuar medições, a Ana afirmou: «O quadrilátero [ BDFH ] é um quadrado.» Como é que ela poderá ter chegado a esta conclusão? Justifica a tua resposta. (EN 2005 – 2.ª Chamada) s e r dp m o s .c 5. O símbolo ao lado está desenhado nas placas do Parque das Nações que assinalam a localização dos lavabos. As quatro figuras a seguir representadas foram desenhadas com base nesse símbolo. Em cada uma delas, está desenhada uma reta r . Em qual delas a reta r é um eixo de simetria? (A) (B) (C) (D) h / : p tt a t r /p o h t a lm r o .w (EN 2006 – 1.ª Chamada) 6. A piscina da casa do Roberto vai ser decorada com azulejos. Em cada uma das quatro figuras que se seguem, estão representados dois azulejos. Em qual delas o azulejo da direita é imagem do azulejo da esquerda, por meio de uma rotação, com centro no ponto O, de amplitude 90° (sentido contrário ao dos ponteiros do relógio)? (A) (B) (C) (D) h t a lm r o .w s e r dp m o s .c (EN 2006 – 2.ª Chamada) 7. Na figura ao lado, está representada uma circunferência, de centro O, em que: • A, B, C e D são pontos da circunferência; a t r /p o ? = 50º ; DAB ? = 60º . • DOC • / : p h tt Qual é, em graus, a amplitude do arco CB ? Ex. Exame + TI (9.º Ano) – Circunferência e Polígonos. Rotações (EN 2006 – 2.ª Chamada) 2/7 m m m 8. Na figura, está representada uma circunferência, de centro O, em que: • A, B, C e D são pontos da circunferência; • o segmento de reta [ BD ] é um diâmetro; • E é o ponto de interseção das retas BD e AC; • o triângulo • [ ADE ] é retângulo em E ; ? = 30º . CAD h t a lm r o .w s e r dp m o s .c 8.1. Qual é a amplitude, em graus, do arco CD (assinalado na figura a traço mais grosso)? 8.2. Sabendo que AD = 5 , determina ED . Apresenta todos os cálculos que efetuares. a t r /p o 8.3. Sem efetuares medições, explica por que é que a seguinte afirmação é verdadeira. h / : p tt «Os triângulos [ ADE ] e [CDE ] são geometricamente iguais.» (EN 2007 – 1.ª Chamada) 9. Sejam A, B e C três pontos distintos de uma circunferência em que o arco AB tem 180° de amplitude. Justifica a seguinte afirmação: «O triângulo [ ABC ] não é equilátero.» (EN 2007 – 2.ª Chamada) 10. Na figura está desenhado um pentágono regular [ ABCDE ] . Em qual das quatro figuras que se seguem o pentágono sombreado é a imagem do pentágono [ ABCDE ] amplitude 180°? (A) (B) / : p h tt s e r dp obtida por meio de uma rotação de centro no ponto a t r /p o r o .w (C) h t a lm [ PQRST ] . (D) (TI 9Ano – Maio 2008) 11. Na figura que se segue está representada uma circunferência de centro que está inscrito um pentágono regular A e O, em 11.1. Qual é a amplitude, em graus, do ângulo TPQ ? Apresenta todos os cálculos que efetuares. 11.2. Sabe-se que: • a circunferência tem raio 5; • o triângulo [ SOR ] tem área 12. r o .w s e r dp Determina a área da zona sombreada a cinzento na figura. Apresenta todos os cálculos que efetuares e indica o resultado arredondado às décimas. h t a lm m o s .c m o s .c (TI 9Ano – Maio 2008) 12. Na figura ao lado, está representada uma circunferência de centro no ponto O e diâmetro [AB]. O ponto C pertence à circunferência. Determina a amplitude, em graus, do ângulo α . Apresenta os cálculos que efetuares. h / : p tt a t r /p o Ex. Exame + TI (9.º Ano) – Circunferência e Polígonos. Rotações (EN 2008 – 2.ª Chamada) 3/7 m m m 13. Na figura 3 está representada uma circunferência. Sabe-se que: • [AC] é um diâmetro de comprimento 15. • B é um ponto da circunferência. • AB = 12 . 13.1. Justifica que o triângulo [ABC] é retângulo em B. r o .w s e r dp m o s .c Fig.3 13.2. Calcula a área da região sombreada da figura 3. Apresenta os cálculos que efetuares e, na tua resposta, escreve o resultado arredondado às unidades. h t a m Nota: Sempre que, nos cálculos intermédios, procederes a arredondamentos, conserva duas casas decimais. l a t or (TI 9Ano – Maio 2009) 14. A figura 4 apresenta um pormenor arquitectónico da casa do Cipreste, de Raul Lino, em Sintra. ? Na figura 5, estão a representação geométrica de parte do pormenor arquitetónico e o vetor v . h p / / : ttp s e r dp m o s .c Em qual das alternativas seguintes estão representadas a figura 5 e a imagem dessa figura através da translação ? associada ao vector v ? (A) (B) / : p tt a t r /p o 15. A figura ao lado h r o .w (C) h t a lm (D) (TI 9Ano – Maio 2009) [ABCDEFGH] é um octógono regular inscrito na circunferência de centro O. Qual é a imagem do triângulo [AOB] obtida por meio da rotação de centro no ponto O e de amplitude 135º, no sentido contrário ao dos ponteiros do relógio? (A) [COD] (B) [EOD] (C) [HOG] (D) [GOF] (EN 2009 – 1.ª Chamada) 16. Na figura ao lado, sabe-se que: • O é o centro da circunferência; • [AB] e [BC] são cordas geometricamente iguais; h t a lm r o .w • D é o ponto de interseção do diâmetro [EB] com a corda [AC]. a t r /p o Nota: A figura não está construída à escala. 16.1. Qual é, em graus, a amplitude do arco AC, supondo que / : p h tt s e r dp m o s .c ˆ = 28º ? ABC 16.2. Qual é, em centímetros, a medida do comprimento de [DE], supondo que AO = 6,8 cm e AC = 6, 4 cm . Apresenta os cálculos que efetuares. Ex. Exame + TI (9.º Ano) – Circunferência e Polígonos. Rotações (EN 2009 – 1.ª Chamada) 4/7 m m m 17. Na figura ao lado, sabe-se que: • o diâmetro [BD] é perpendicular ao diâmetro [AC]; • [OHDE] e [OFBG] são quadrados geometricamente iguais; • o ponto O é o centro do círculo; • OC = 2 m . 17.1. Escreve, em graus, a amplitude do ângulo ACB. h t a lm r o .w s e r dp m o s .c 17.2. De entre as transformações geométricas indicadas nas alternativas seguintes, assinala a que não completa corretamente a afirmação que se segue. a t r /p o O quadrado [OHDE] é a imagem do quadrado [OFBG], através da transformação geométrica definida por uma: (A) rotação de centro no ponto O e amplitude 180º. (C) simetria axial de eixo AC. / : p h tt (B) rotação de centro no ponto O e amplitude – 180º. (D) simetria axial de eixo DB. 17.3. Determina o valor exato, em centímetros, da medida do lado do quadrado [OFBG]. Apresenta os cálculos que efetuares. 18. Na figura, está representada uma circunferência de centro O, na qual está inscrito um hexágono regular [ABCDEF]. 18.1. Qual é a amplitude, em graus, do ângulo DOC ? 18.2. Relativamente à figura, sabe-se ainda que: • a circunferência tem raio 4; • o triângulo [DOC] tem área 4 3. h t a lm r o .w EN 2009 – 2.ª Chamada) s e r dp m o s .c Determina a área da região sombreada. Escreve o resultado arredondado às unidades. Apresenta os cálculos que efetuaste. a t r /p o Nota: Sempre que, nos cálculos intermédios, procederes a arredondamentos, conserva, no mínimo, duas casas decimais. / : p h tt 18.3. Considera a rotação de centro no ponto O e de amplitude 240º (sentido contrário ao dos ponteiros do relógio). (TI 9Ano - Maio 2010) Qual é a imagem do ponto D obtida por meio dessa rotação? 19. Na figura ao lado, está representada uma circunferência de centro O, na qual está inscrito um retângulo [ABCD]. A figura não está desenhada à escala. Sabe-se que: ˆ = 70º • BDA • AB = 4,35 cm . 19.1. Qual é a amplitude, em graus, do arco AB? h t a lm r o .w 19.2. Quantos eixos de simetria tem o retângulo [ABCD]? s e r dp m o s .c 19.3. Qual é o comprimento, em cm, do diâmetro [BD] da circunferência? a t r /p o Apresenta os cálculos que efetuaste. Escreve o resultado arredondado às centésimas. / : p h tt Nota – Sempre que, nos cálculos intermédios, procederes a arredondamentos, conserva, no mínimo, três casas decimais. Ex. Exame + TI (9.º Ano) – Circunferência e Polígonos. Rotações (EN 2010 – 1.ª Chamada) 5/7 m m m 20. Relativamente à figura, sabe-se que: • [ACEG] é um quadrado de lado 4 e centro O; • os pontos B, D, F e H são os pontos médios dos lados do quadrado [ACEG]; • os vértices do quadrado [ACEG] são os centros das circunferências representadas na figura; • o raio de cada uma das circunferências é 2 ; h t a lm r o .w • o ponto I pertence à circunferência de centro no ponto A; • o ponto A pertence ao segmento de reta [IO]. a t r /p o s e r dp m o s .c 20.1. Qual é a amplitude, em graus, do ângulo BIH ? 20.2. Determina a área da região sombreada. Apresenta os cálculos que efetuaste. Escreve o resultado arredondado às décimas. / : p h tt Nota – Sempre que, nos cálculos intermédios, procederes a arredondamentos, conserva duas casas decimais. 20.3. Determina o comprimento de [IO]. Apresenta os cálculos que efetuaste. Escreve o resultado arredondado às décimas. Nota – Sempre que, nos cálculos intermédios, procederes a arredondamentos, conserva duas casas decimais. (EN 2010 – 2.ª Chamada) s e r dp 21. Na figura ao lado, está representada uma circunferência de centro no ponto O. Os pontos A, B, C, P e R pertencem à circunferência. Sabe-se que: • a circunferência tem raio 8 • BA = BC h t a lm • [PR] é um diâmetro da circunferência; a t r /p o r o .w m o s .c • o ponto Q é o ponto de intersecção dos segmentos [BA] e [PR] • o ponto S é o ponto de intersecção dos segmentos [BC] e [PR] / : p h tt ˆ = 36° • ABO 21.1. Qual é a amplitude, em graus, do arco AB ? 21.2. Determina a área da região representada a sombreado. Apresenta o resultado arredondado às unidades. Apresenta os cálculos que efetuares. Nota – Sempre que, em cálculos intermédios, procederes a arredondamentos, conserva, no mínimo, duas casas decimais. (TI 9Ano - Maio 2011) 22. Na figura ao lado, está representada uma circunferência de centro O, na qual está inscrito um quadrado [ABCD]. A figura não está desenhada à escala. 22.1. Quantos eixos de simetria tem o quadrado [ABCD] ? Transcreve a letra da opção correta. (B) 6 (A) 8 (C) 4 (D) 0 22.2. Admite que AB = 6 . Determina o perímetro da circunferência. Apresenta o resultado arredondado às décimas. Mostra como chegaste à tua resposta. Nota – Sempre que, em cálculos intermédios, procederes a arredondamentos, conserva, no mínimo, três casas decimais. (TI 9Ano - Maio 2011) Ex. Exame + TI (9.º Ano) – Circunferência e Polígonos. Rotações 6/7 m 23. Na figura ao lado, está representada uma circunferência de centro no ponto O. Sabe-se que: ? os pontos A, B, C, D e E pertencem à circunferência; ? [AD] é um diâmetro da circunferência; ? o ponto P é o ponto de interseção dos segmentos de reta [AC] e [BD]. ˆ = 40° . ? CAD A figura não está desenhada à escala. 23.1. Qual das afirmações seguintes é verdadeira? Transcreve a letra da opção correta. (A) O ponto O pertence à mediatriz do segmento [AP] a t r /p o (B) O ponto O pertence à mediatriz do segmento [BC] (C) O ponto B pertence à mediatriz do segmento [BC] / : p h tt (D) O ponto B pertence à mediatriz do segmento [AP] 23.2. Qual é a amplitude, em graus, do arco AC ? Mostra como chegaste à tua resposta. 23.3. Relativamente ao triângulo [AED], admite que: ? AE = 6,8 cm ? DE = 3, 2 cm Determina o perímetro da circunferência representada na figura. Apresenta o resultado em centímetros, arredondado às décimas. Apresenta os cálculos que efetuares. m m h t a lm r o .w s e r dp m o s .c re s m o s .c Nota – Sempre que, em cálculos intermédios, procederes a arredondamentos, conserva, no mínimo, duas casas decimais. 24. Na figura ao lado, está representada uma circunferência. A figura não está representada à escala. Sabe-se que: . h t ma ? os pontos A, B, C e D pertencem à circunferência; p d r wo (EN 2011 – 1.ª Chamada) P é o ponto de interseção das cordas [AC] e [BD]; ? a amplitude do arco BC é 80º; ? a amplitude do ângulo DPC é 85º. ? o ponto p / / : ttp l a t or 24.1. Determina a amplitude, em graus, do ângulo DBA. Apresenta os cálculos que efetuares. h 24.2. Os triângulos [ABP] e [DCP] são semelhantes. Admite que: ? DP = 2 AP ; [ABP] é 6 cm2. 2 Qual é a área, em cm , do triângulo [DCP]? Transcreve a letra da opção correta. ? a área do triângulo (A) 12 (B) 18 (C) 24 (D) 30 (EN 2011 – 2.ª Chamada) Bom trabalho! Ex. Exame + TI (9.º Ano) – Circunferência e Polígonos. Rotações 7/7 SOLUÇÕES 9.º Ano Compilação de Exercícios de Exames Nacionais (EN) e de Testes Intermédios (TI) Tema: Circunferência e Polígonos. Rotações 1.1. Ponto G; 1.2. Porque os dois ângulos estão inscritos no mesmo arco de circunferência. 1.3. ver construção geométrica ao lado. 2.1. valor aproximado por defeito: 14,4; valor aproximado por excesso: 14,5; 2.2. (A); 3.1. A amplitude do arco AB é 120 graus; 3.2. A amplitude do ângulo BAD é 60 graus. Na justificação deve estar implícito o conhecimento de que uma recta tangente à circunferência é perpendicular ao raio no ponto de tangencia. 4. Os quatro lados do quadrilátero são iguais, porque a arcos iguais correspondem cordas iguais e cada um dos seus ângulos é recto, pois cada um destes ângulos está inscrito num arco de circunferência cuja amplitude é 180 graus. 5. (B); 6. (B); 7. A amplitude do arco CB é 40 graus; 8.1. 60º (a amplitude do arco é o dobro da amplitude do ângulo inscrito); 8.2. ED = 2,5 . Nota: sen 30º = ED ⇔ ED = 5sen 30º ⇔ ED = 2, 5 5 8.3. A recta BD é um eixo de simetria. O ângulo AED tem de amplitude 90º . A imagem do ponto A é o ponto C e os pontos E e D são imagens de si próprios. Uma simetria em relação a uma recta transforma uma figura noutra geometricamente igual, logo os triângulos [ ADE ] e [CDE ] são geometricamente iguais. 9. O ângulo ACB está inscrito no arco AB, logo é um ângulo inscrito numa semicircunferência e como tal tem 90º de amplitude. O triângulo ABC não pode ser equilátero, pois todos os ângulos internos de qualquer triângulo equilátero têm uma amplitude de 60º . Nota: Um triângulo rectângulo nunca pode ser equilátero, a hipotenusa é sempre o lado maior do triângulo. 10. (C) 11.1. Aplicando a fórmula que nos dá a amplitude de um polígono regular com n lados podemos concluir que 180 × 3 ˆ = 108º . OU Tendo em conta que o ângulo TPQ é um ângulo inscrito no arco maior = 108º , logo TPQ 5 TQ, cuja amplitude é 216º, porque 360º ÷5 = 72º e 72º ×3 = 216º , a sua amplitude será metade deste valor, ou ˆ = 108º . seja, TPQ 11.2. Asombreada = A⊙ − Apentágono = A⊙ − 5 × A∆ = 25π − 60 ≃ 18, 5 Cálculo Auxiliares: A⊙ = π × 52 = 25π e Apentágono = 5 × A△ = 5 × 12 = 60 Ex. Exame + TI (9.º Ano) – Circunferência e Polígonos. Rotações 1/3 ˆ = 180º −60º = 120º ; 180º −120º = 60º = OAC ˆ + OCA ˆ , como o triângulo [AOC] é α = 30º . Nota: AOC ? = 60º , uma vez que se ˆ = OAC ˆ = 60º ÷2 = 30º , ou seja, α = 30º . OU Tendo em conta que CB isósceles ACO 12. trata do arco correspondente ao ângulo ao centro COB, podemos concluir que o ângulo inscrito BAC vai ter uma amplitude de 30º (metade de 60º). Dado que o triângulo [AOC] é isósceles, a lados iguais opõem-se ângulos ˆ = ACO ˆ = α = 30º . BAC iguais, ou seja, 13.1. Trata-se de um ângulo inscrito numa semicircunferência. 13.2. Asombreada = A⊙ − A∆ = 56, 25π − 54 ≃ 123 Cálculo Auxiliares: A⊙ = π × 7, 52 = 56, 25π Para determinar a base do triângulo, Pitágoras: AB 2 2 A△ = e 9 × 12 = 54 2 BC , usamos o Teorema de 2 2 2 2 + BC = AC ⇔ 122 + BC = 152 ⇔ BC = 225 − 144 ⇔ BC = 81 ⇔ BC = ± 81 ⇔ BC = ±9 , como se trata de um comprimento não pode ser negativo logo 14. (A); 15. (D); circunferência) e ? AC = 56º ; 16.1. BC = 9 . DE = 0,8 . Nota: DE = OE − OD ; OE = AO = 6,8 (raio da 16.2. OD pode ser calculado usando o Teorema de Pitágoras, uma vez que o triângulo [AOD] é 2 2 2 2 rectângulo. Sendo assim OD + AD = AO ⇔ OD + 3, 2 = 6,8 ⇔ (...) ⇔ OD = ±6 , como se trata de um comprimento não pode ser negativo logo 17.1. 2 2 OD = 6 . Deste modo DE = OE − OD = 6,8 − 6 = 0,8 . ˆ = 45º (ângulo inscrito num quarto de circunferência). 17.2. (D); 17.3. ACB Pitágora podes concluir que 2 2 2 OG + GB = OB ⇔ x 2 + x 2 = 2 2 ⇔ 2 x 2 = 4 ⇔ x 2 = 2 ⇔ x = ± 2 , como se trata de um comprimento não pode ser negativo logo ˆ = 60º ; 18.2. 18.1. DOC Cálculo Auxiliares: 18.3. F; 19.1. x = OG = 2 . Asombreada = A⊙ − Ahexágono = 16π − 24 3 ≃ 9 A⊙ = π × 42 = 16π ? AB = 140º ; e Ahexágono = 6 × A△ = 6 × 4 3 = 24 3 19.3. sen 70° = 19.2. 2 ; 4,35 4, 35 ⇔ BD = ⇔ BD ≃ 4, 63cm sen 70º BD 20.1. ˆ = 45º (ângulo inscrito num quarto de circunferência). BIH 20.2. ASombreada = A□ − 4 × A1 = A□ − A⊙ = 16 − 4π ≃ 3, 4 4 Cálculo Auxiliares: 2 . Nota: Pelo Teorema de ⊙ A□ = 4 × 4 = 16 e A⊙ = π × 22 = 4π . 20.2. IO = IA + AO ⇔ IO = 2 + 8 ⇔ IO ≃ 4,8 . Nota: Usando o Teorema de Pitágoras podes concluir que AO = 8 , uma vez que [ AO ] é a hipotenusa do triângulo [ AHO ] e AH = HO = 2 (raio da circunferência). 21.1. 21.2. 108º . Nota: ? AB = 180º −72º = 108º . ASombreada = ASemicírculo − A△[QBS ] = 32π − 64 tan 36º ≃ 54 . Nota: A⊙ = π × 82 = 64π , logo ASemicírculo = 32π ; tan 36º = 8 tan 36º ×8 OQ OQ × OB ⇔ OQ = 8 tan 36º ; A△[QBS ] = 2 × A△[QOB ] = 2 × = 2× = 64 tan 36º ; 8 2 2 Ex. Exame + TI (9.º Ano) – Circunferência e Polígonos. Rotações 2/3 P⊙ = 2π r = 2 × π × 22.1. (C); 22.2. 72 = 72 π ≃ 26, 7 . Nota: pelo Teorema de Pitágoras podemos 2 2 2 2 como se trata de um comprimento, não pode ser negativo logo circunferência é 23.1. (B); 23.2. 23.3. 2 2 AC = AB + BC ⇔ AC = 62 + 62 ⇔ AC = 72 ⇔ AC = ± 72 , determinar o diâmetro da circunferência. AC = 72 , ou seja, o valor exato do raio desta 72 . 2 100º . Nota: ? AC = 180º −80º = 100º . P⊙ = 2π r = π × d = π × AD = π × 7,52 ≃ 23, 6 cm . Nota: O triângulo [AED] é retângulo em E porque o ângulo AED é um ângulo inscrito numa semicircunferência. O valor de 2 AD pode ser determinado pelo Teorema 2 de Pitágoras. AD = 6,82 + 3, 2 2 ⇔ AD = 56, 48 ⇔ AD = ± 56, 48 ⇔ AD ≃ ±7, 52 , como se trata de um comprimento AD ≃ 7, 52 . ˆ = 55° . Nota: 24.1. DBA amplitude igual a 80º). ˆ = 40° (ângulo inscrito num arco de ˆ = 85° (ângulos verticalmente opostos) e CAB DPB 24.2. (C). Nota: a razão de semelhança desta ampliação é 2, como a razão entre as áreas de figuras semelhantes é igual à razão de semelhança ao quadrado temos A△[ DCP ] A△[ DCP ] Ex. Exame + TI (9.º Ano) – Circunferência e Polígonos. Rotações = r2 ⇔ A△[ DCP ] 6 = 22 ⇔ A△[ DCP ] = 24 . 3/3