CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS Diretoria de Graduação Coordenação do Curso de Engenharia de Produção Civil Disciplina: Introdução à Sociologia Departamento: DDG Carga Horária: (semanal/total) Código: EPC-37F Curso: Data: 2007 Engenharia de Produção Civil 2,0 hs/aulas / 30,0 hs/aula Créditos: 2 Validade: 2007-2012 Período: 8º Pré-requisitos: Ementa: Sociedade, Estruturas, Comportamentos e Padrões, Noções de Sociologia Política, Formas, Regimes, Sistemas de Governo, Teorias políticas e econômicas, Função social e distributismo, Estado contemporâneo. Objetivos (Competências, habilidades e atitudes): Sociedade, Estruturas, Comportamentos e Padrões, Noções de Sociologia Política, Formas, Regimes, Sistemas de Governo, Teorias políticas e econômicas, Função social e distributismo, Estado contemporâneo. Conteúdo de Ensino: Horas/Aula: Unidade 1 – Introdução à disciplina: .........................................................2 hs/aulas Quebra-gêlo. Investigação sobre o background dos alunos a respeito da disciplina e definição de cronograma didático. Aspectos metodológicos e logísticos. Enfoque andragógico como modelo de ensino. Conceitos básicos da Sociologia, origem e áreas de aplicação. Unidade 2 – Sociologia e Sociedade: ..................................................... 4 hs/aula Sociologia enquanto ciência social, Componentes básicos e níveis da sociedade. Componentes universais da sociedade (população, ambientes natural e cultural, sistema de conhecimentos e técnicas, símbolos, posições e papéis, grupos e categorias, sistema de instituições). Indivíduo, Cultura e Sociedade, sociedade humana, socialização e comunicação simbólica, cultura material e não material, funções da cultura, aculturação, cultura e sociedade de massa, comportamento humano e relações sociais. Unidade 3 – As organizações como instituições sociais ......................... 4 hs/aula Organizações como criação do homem, o social como característica intrínseca do ser humano,.O dinamismo mundo interno x mundo externo ou real, o significado do real como significado social. Mudança social como produção do homem. O econômico como fator fundamental do social. A institucionalização das relações sociais. Unidade 4 – Objeto da Sociologia ........................................................... 2hs/aula Fenômenos coletivos como objeto da sociologia. O fato social, contribuição de Émile Durkeim. Características do fato social, exterioridade, coercitividade e generalidade. Fato social como coisa. Ação social, contribuição de Max Weber. Mecanismo de Controle de Ação. Unidade 5 – Processos Sociais ............................................................... 2hs/aula Isolamento e contato. Tipos de contato. Interação social e comunicação. Cooperação, competição e conflito. Adaptação, acomodação e assimilação. ..................................................................... 2hs/aula Unidade 6 – Status e Papel Status, conceito e origem. Status legal e social. Critérios de determinação de status. Tipos de status. Status e papel social. Tipos e características do papel. Níveis de comportamento relacionado ao papel social. Unidade 7 – A vida política ...................................................................... 4hs/aula Os diversos uso da palavra política. Política significando governo. Política como atividade de especialistas. Política como forma de “conduta”. Origens da política. Política como expressão do poder e da autoridade. Poder despótico e a invenção da política. Unidade 8 – As filosofias políticas .......................................................... 4 há/aula Explicações sobre a origem da vida política, O ideal republicano. A revolução maquiaveliana. Estado de Natureza, contrato social, estado civil. A teoria liberal. Liberalismo e o fim do antigo regime. A cidadania liberal. ...................................................... 4 hs/aula Unidade 9 – A questão democrática As experiências totalitárias: fascismo e nazismo: aspectos comuns. Revolução russa. O totalitarismo stalinista. Teses de Marx e a contrapartida stalinista. A democracia como ideologia. A sociedade democrática. Os obstáculos à democracia. A democracia no Brasil. A industria cultural e a cultura de massa. Unidade 10 – Avaliação de aprendizagem .............................................. 2 hs/aula Trabalhos individuais e em grupos. Abordagem Metodológica: As atividades didáticas planejadas para o cumprimento desta disciplina obedecem ao escopo de, através de uma abordagem andragógica, propiciar momentos de exposição, leitura, reflexão e discussão dos assuntos tratados visando à construção pelos alunos de um quadro de referência de conceitos que lhes possibilite a transposição dos mesmos para a vivência prática no cotidiano de sua atuação profissional. Processo de Avaliação: Participação em atividades em sala de aula. Estudo dirigido individual e em grupos. Questionários de avaliação de aprendizagem. Auto-avaliação. Bibliografia: CHAUÍ, Marilena. Convite à filosofia. São Paulo. Ática. 2000. LAKATOS, Eva Maria. Sociologia das Organizações. São Paulo. Atlas, 1997. VILA NOVA, Sebastião. Introdução à Sociologia. São Paulo. Atlas, 2000. Professor Responsável: Profª Fábia Barbosa Heluy Caram Coordenador do Curso: Prof. Dr. Flávio Antônio dos Santos