SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA
PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO - PROGRAD
DIRETORIA DE PROCESSOS SELETIVOS - DIRPS
Processo Seletivo 2013-2 – Disciplina: História
1) Gabarito oficial definitivo - Questão 1
Item A:
O candidato deve mencionar as transformações provocadas pela economia mineira, tais como o aumento
populacional; a diversificação das atividades econômicas, citando as atividades agrícolas e pecuárias, o que
fortaleceu o mercado interno na região, demonstrando a importância dessas transformações para a
superação da decadência da crise da economia mineira.
Item B:
O candidato deve destacar as transformações inicialmente promovidas pela instalação da Corte no Rio de
Janeiro, tais como o crescimento populacional e o aumento da demanda por gêneros alimentícios, o que
fortalecia o mercado interno. Deve, ainda, salientar que o Sul de Minas Gerais se tornou uma região
importante para o abastecimento de gêneros alimentícios, tanto por sua tradição nessa área quanto por sua
proximidade geográfica com a Corte instalada no Rio de Janeiro.
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA
PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO - PROGRAD
DIRETORIA DE PROCESSOS SELETIVOS - DIRPS
Processo Seletivo 2013-2 – Disciplina: História
2) Gabarito oficial definitivo - Questão 2
Item A:
O candidato deverá mencionar que o período de Reconstrução Radical caracterizou-se
pelos conflitos entre o Congresso, de maioria republicana (representante dos interesses do
Norte), e o Presidente Andrew Johnson que, aliando-se aos Democratas, passou a
defender os interesses dos antigos estados Confederados (do Sul). Outra característica
que o candidato deve abordar é o projeto do Norte de ampliar os direitos civis aos negros,
estratégia entendida como indispensável para a sua preponderância política no cenário
nacional. Por fim, o candidato deve se referir à supervisão militar imposta ao Sul com o
objetivo de ratificar a extensão da cidadania a todas as pessoas nascidas ou naturalizadas
nos Estados Unidos, incluindo-se os homens negros que, em 1870, tiveram seu direito de
voto reconhecido.
Item B:
O candidato deverá apontar que o ganho de direitos políticos dos negros levou a uma
reação da elite branca sulista, materializada pela elaboração de leis com o intuito de
segregação racial. O termo Jim Crow se referia, portanto, a toda lei que seguisse o
princípio “separados, mas iguais”. Estas leis, criadas nos estados sulistas, e que
vigoraram entre 1876 e 1965, estabeleciam o afastamento entre negros e brancos nos
trens, estações ferroviárias, cais, hotéis. Na metade da década de 1880, a maioria das
escolas sulistas foram divididas em instituições para brancos ou para negros. No extremo
do segregacionismo, surgiu uma corrente que defendia o extermínio dos negros, cuja
representante mais conhecida foi a Ku Kux Klan.
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA
PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO - PROGRAD
DIRETORIA DE PROCESSOS SELETIVOS - DIRPS
Processo Seletivo 2013-2 – Disciplina: História
3) Gabarito oficial definitivo - Questão 3
Item A:
O candidato deverá analisar a dimensão ideológica do termo Revolução, associando-o com transformação
nas relações políticas, sociais, culturais e na estrutura econômica. Deverá, ainda, relacionar a escolha do
termo Revolução pela revista “O Cruzeiro” à sua adesão ao golpe militar, como forma de justificar uma
possível restauração das liberdades democráticas, que estariam sendo ameaçadas pelo governo Goulart.
Item B:
O candidato deverá identificar os seguintes setores sociais: grande parte do empresariado, da imprensa, da
Igreja Católica, dos proprietários rurais e amplos setores da classe média. Poderá, ainda, identificar
associações da sociedade civil, partidos políticos e governadores de Estados.
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA
PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO - PROGRAD
DIRETORIA DE PROCESSOS SELETIVOS - DIRPS
Processo Seletivo 2013-2 – Disciplina: História
4) Gabarito oficial definitivo - Questão 4
Item A:
O candidato deve citar e relacionar pelo menos três diferentes acontecimentos ligados à construção do
Muro de Berlim por volta de 1961, como, por exemplo: o início da Guerra Fria; a divisão da Alemanha
entre os blocos capitalista (liderados pelos Aliados, com ênfase nos Estados Unidos da América) e
socialista (liderados pela União Soviética); a bipolarização do mundo; a formação da “Cortina de Ferro”.
Da mesma forma, o candidato citar e relacionar pelo menos três diferentes acontecimentos ligados à queda
do Muro de Berlim por volta de 1989, como: a abertura gradual do bloco socialista (por meio de
movimentos como Perestroika e Glasnost); o fim do “socialismo real”; o fim da Guerra Fria; o fim da
União Soviética; o fim da bipolarização.
Item B:
O candidato deve citar e comentar acerca das manifestações recentes contra a construção de um quarteirão
de imóveis de luxo na East Side Gallery e contra a especulação imobiliária nesta região histórica da
Alemanha, bem como relacionar as questões relativas à construção dos imóveis de luxo da East Side
Gallery com o significado da Guerra Fria e a bipolarização do mundo, comentando inclusive sobre a
relação entre memória e preservação histórica na Alemanha contemporânea.