GRUPO DE ESTUDO DE POLÍTICAS MACROECONÔMICAS E CRESCIMENTO ECONÔMICO DO DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS ECONÔMICAS (DCECO) UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO JOÃO DEL REI (UFSJ) 2º Desafio Matemático e Estatístico da UFSJ (Inspirado no filme Gênio Indomável do Diretor Gus Van Sant – 1997) Nome do vencedor: Pedro Henrick Salomão Oliveira Ávila Curso: Engenharia Mecânica Período: 6º Turno: Noturno Data do desafio: 14/09/2015 Data do resultado: 13/10/2015 Premiação1: Certificado DCECO/Grupo de Estudo Amanda, Bruno, Camila e Diogo querem sortear um Tablet entre eles. Para isso, colocaram três bolas brancas e uma preta em uma urna e combinaram que, em ordem alfabética de seus nomes, cada um tiraria uma bola, sem devolvê-la à urna. Aquele que tirasse a bola preta ganharia o Tablet. a) Qual é a probabilidade de Amanda ganhar o Tablet? b) Qual é a probabilidade de Diogo ganhar o Tablet? c) Esse sorteio é justo para todos os participantes? Justifique. Para sortear outro Tablet, Amanda sugeriu usar duas bolas pretas e seis brancas. Como antes, o primeiro que tirasse uma bola preta ganharia o Tablet. Se as primeiras quatro bolas sorteadas fossem brancas, eles continuariam a retirar bolas, na mesma ordem. Nesse novo sorteio: d) Qual é a probabilidade de Amanda ganhar o Tablet? e) Qual é a probabilidade de Diogo ganhar o Tablet? f) Esse sorteio é justo para todos os participantes? Justifique. Encaminhar solução por escrito entre os dias 28/08/2015 e 100/08/2015 para um dos professores: Andrea Delfino (DEMAT) [email protected] Carlos Raposo (DEMAT) [email protected] Daniela Ramires (DEMAT) [email protected] Fábio Matos (DEMAT) [email protected] Jorge Avila (DEMAT) [email protected] Marcos Oliveira (DEMAT) [email protected] Sergio Mendes (DCECO) [email protected] – Coordenador Talles Mendonça (DCECO) [email protected] O vencedor será o primeiro aluno que entregar corretamente a solução do desafio. PARTICIPE E BONS ESTUDOS 1 O Grupo de Estudo tem buscado parcerias com Instituições e empresas privadas para melhorar a premiação. Solução: a) Para Amanda ganhar o Tablet ela deve retirar a bola preta. Como a urna contém quatro bolas das quais apenas uma é preta, a probabilidade dela retirar a bola preta é . b) Para Diogo ganhar o Tablet, Amanda, Bruno e Camila devem retirar bolas brancas. Como inicialmente a urna contém 3 bolas brancas, a probabilidade de Amanda retirar uma bola branca é . Supondo que Amanda tire uma bola branca, sobrarão na urna 2 bolas brancas e 1 preta; assim, a probabilidade de Bruno tirar uma bola branca é . Do mesmo modo, se Amanda e Bruno tirarem bolas brancas, a probabilidade de Camila tirar uma bola branca será . Assim, a probabilidade de Amanda, Bruno e Camila tirarem bolas brancas é , que é a probabilidade de Diogo ganhar o Tablet. c) Raciocínio semelhante ao realizado no item b), mostra que a probabilidade de qualquer um dos amigos ganhar o Tablet é , ou seja, o sorteio é justo e a ordem em que eles retiram as bolas não tem importância. d) Amanda pode ganhar o Tablet de duas maneiras, a saber: quando a primeira bola retirada for preta ou então quando as quatro primeiras bolas retiradas forem brancas e a quinta for preta. A probabilidade no primeiro caso é e no segundo é . Assim, a probabilidade procurada é . e) Diogo só vai ganhar o Tablet no caso em que as três primeiras bolas sorteadas sejam brancas e a quarta preta; de fato, se as quatro primeiras bolas sorteadas forem brancas, sobrarão na urna duas brancas e duas pretas e uma bola preta será retirada antes que chegue sua vez. Assim, a probabilidade de que Diogo ganhe o Tablet é . f) Análoga a solução do item e), pode-se mostrar que as probabilidades de Bruno e Camila ganharem o Tablet são, respectivamente, e . Nessa nova configuração do jogo, o sorteio não é mais justo, pois as probabilidades são diferentes para todos os participantes. A Amanda foi bem esperta em propor esse novo sorteio!!! Obs: As probabilidades foram escritas na forma de frações com o mesmo denominador para compará-las mais rapidamente e também para facilitar a verificação de que a soma de todas é igual a 1. Para mais informações sobre os Desafios Matemáticos e Estatísticos, acesse: www.ufsj.edu.br?grupo_de_economia Facebook: Grupo de Estudo de Políticas Macroeconômicas e Crescimento Econômico