PLANO DE ENSINO
IDENTIFICAÇÃO
Curso: Engenharia Industrial da Madeira
Disciplina: Sociologia
Professor: Sandra Aparecida de Paula e Souza
Semestre: 3º
CARGA HORÁRIA
Horas/aulas semanais: 2horas
Horas/aulas semestrais: 36
EMENTA
Conhecimento como característica da humanidade. A Sociologia nas Organizações.
Trabalho. Pressões, poder e autoridade.
OBJETIVOS
a) Entender o conceito de ciência, por meio dos três níveis de conhecimento
científico;
b) Analisar os conceitos de fatos sociais e a ação social na análise de seu objeto
de estudo;
c) Diferenciar as características da estrutura e organização da tipologia das
organizações;
d) Verificar como se apresenta a conceituação e a estrutura das empresas
privadas e públicas.
CONTEÚDOS
1. CIÊNCIAS SOCIAIS E SOCIOLOGIA
1.1 Conceituação;
1.2 Os três níveis de conhecimento científico: inorgânico, orgânico e
superorgânico
2. SOCIOLOGIA GERAL E APLICADA
2.1 Origens da Sociologia;
2.2 Conceitos de Sociologia Geral e Aplicada.
3. OBJETO DA SOCIOLOGIA
3.1 Fato Social: Émile Durkheim:
3.1.1 Conceituação;
3.1.2 Características do fato social;
3.1.3 Natureza.
3.2 Ação Social: Max Weber:
3.2.1 Conceituação;
3.2.2 Critérios de Determinação do Caráter Social da Ação;
3.2.3 Caracterização da Ação Social.
4. ESTRUTURA, ORGANIZAÇÃO E SISTEMA
4.1 Tipologia das organizações:
4.1.1 Grupos Informais;
4.1.2 Estereótipos culturais;
4.1.3 Organizações e Direito.
5. EMPRESA
5.1 Características gerais;
5.2 Empresa privada e empresa pública;
5.3 Poder e autoridade nas organizações.
PROCEDIMENTOS DE ENSINO
As aulas serão trabalhadas por meio de textos lidos, estudados e debatidos sobre o
conteúdo, fazendo uma interface entre a teoria e a prática de ensino do estágio
curricular supervisionado e as atividades complementares que estarão sendo
desenvolvidas paralelamente.
Os métodos a serem utilizados devem proporcionar ao aluno, uma visão crítica da
realidade sociológica, assim serão realizadas pesquisas, produções de textos,
seminários e atividades de extensão com a comunidade.
O conteúdo programático possibilitará a utilização dos seguintes recursos: aulas
expositivas; data show; seminários e debates; pesquisas bibliográficas e de campo.
Tais recursos serão utilizados para que o acadêmico possa aprofundar o conteúdo
estudado, percebendo a importância da disciplina na atualidade, bem como seu papel
enquanto um agente de mudanças na sociedade.
AVALIAÇÃO
A avaliação do acadêmico (a) será de acordo com sua participação durante as
atividades realizadas em sala de aula e demais atividades.
No processo avaliativo serão utilizados os seguintes instrumentos:
a) Assiduidade;
b) Provas escritas e orais;
c) Apresentação de trabalhos;
d) Participação nos seminários e debates;
e) Relatórios de visitas a campo;
f) Pesquisa.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
CASTRO, C. A. P. de. Sociologia aplicada à administração. 2. ed. São Paulo: Atlas,
2003.
LAKATOS, E. M.; MARCONI, M. de. ANDRADE. Sociologia geral. 7. ed. São Paulo:
Atlas, 2006.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
AGUILAR, F. A ética nas empresas. Rio de Janeiro: Zahar, 1996.
BERNARDES, C. Sociologia aplicada à administração: gerenciando grupos nas
organizações. 4. ed. São Paulo: Atlas, 1995.
CHARON, J.M. Sociologia. São Paulo: Saraiva,1999.
CHIAVENATTO, I. Introdução à teoria geral da administração. 6. ed. Rio de
Janeiro: Elsevier, 2000.
COHEN, B. J. Sociologia geral. São Paulo: FGV,1981.
DELORENZO NETO, A. Sociologia aplicada à administração. 7. ed. São Paulo:
Atlas,1981.
OLIVEIRA, S. L. de. Sociologia das organizações: uma análise do homem e das
empresas no ambiente competitivo. São Paulo: Pioneira, 1999.