(Edital nº 21/2012-IFMT e complementares)
CADERNO DE PROVA
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-
Coordenação de Concursos e Exames Vestibulares
Instruções
LEIA COM ATENÇÃO
1.
Este Caderno de Prova, com páginas numeradas de 1 a 12, é constituído de uma Prova Objetiva com 40
(quarenta) questões de múltipla escolha, cada uma com quatro alternativas, assim distribuídas:
 01 a 10 – Língua Portuguesa
 11 a 20 – Informática Básica
 21 a 40 – Conhecimentos Específicos
2. Caso o Caderno de Prova esteja incompleto ou tenha qualquer defeito de impressão, solicite ao fiscal que o
substitua.
3. Sobre a Marcação do Cartão de Respostas
As respostas das questões da Prova Objetiva devem ser, obrigatoriamente, transcritas com caneta esferográfica de
tinta preta não porosa para o Cartão de Respostas, que será o único documento válido para correção. Não haverá
substituição do Cartão de Respostas por erro do candidato.
3.1. Para cada questão existe apenas uma alternativa que a responde acertadamente. Para a marcação da
alternativa escolhida no CARTÃO DE RESPOSTAS, pinte completamente o círculo correspondente.
Exemplo: Suponha que para determinada questão a alternativa C seja a escolhida.
N.º da
Questão
A
B
C
D
3.2. Será invalidada a questão em que houver mais de uma marcação, marcação rasurada ou emendada, ou não
houver marcação.
3.3. Não rasure nem amasse o CARTÃO DE RESPOSTAS.
4. Todos os espaços em branco, neste caderno, podem ser utilizados para rascunho.
5. A duração da prova é 4 (quatro) horas, já incluído o tempo destinado ao preenchimento do CARTÃO DE
RESPOSTAS.
6. Será permitida a saída de candidatos da sala de prova somente após decorridas 2:30 h (duas horas e trinta
minutos) do início da Prova Objetiva.
7. O candidato que insistir em sair da sala de prova antes de transcorridas 2:30 h (duas horas e trinta minutos) do
início da Prova Objetiva deverá assinar Termo de Ocorrência declarando desistência do Concurso.
8. Antes de se retirar da sala de prova, o candidato deverá, obrigatoriamente, entregar ao fiscal este Caderno de
Prova e o Cartão de Respostas. Este Caderno de Prova poderá ser levado pelo candidato somente na última
meia hora de prova.
9. É vedado ao candidato copiar as marcações feitas no Cartão de Respostas.
LÍNGUA PORTUGUESA
INSTRUÇÃO: Leia a tira atentamente e responda às questões 01 e 02.
(ABAURRE, M. L. et al. Português: Língua e Literatura. São Paulo: Moderna, 2003.)
Questão 01
Sobre a tira, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
(
(
(
(
)
)
)
)
No primeiro quadrinho, há um erro de ortografia, pois o verbo trazer tem a letra z em todas as pessoas e tempos.
Atribuir ação humana (ler) a um animal é o foco em que reside o humor da tira.
A linguagem da tira é marcada por redução de palavra e por estrutura própria da oralidade.
O pronome mim, no primeiro quadrinho, está empregado incorretamente, pois não pratica a ação verbal.
Assinale a sequência correta.
[A] V, V, F, F
[B] F, V, F, V
[C] V, V, V, F
[D] F, F, V, V
Questão 02
A linguagem não verbal é também empregada para retratar o sentimento ou emoção do personagem que passa
[A] da alegria à tristeza.
[B] da euforia ao pessimismo.
[C] do orgulho à raiva.
[D] do amor ao ódio.
1/12 – Técnico de Laboratório/Química: MÉDIO
INSTRUÇÃO: Leia o texto abaixo, do cronista Leo Cunha, e responda às questões de 03 a 08.
Linda de morrer
O pai resolveu abrir uma funerária.
― Tem muita gente morrendo. É negócio de futuro!
Ao que a mãe acrescentou:
― Gente que nunca morreu está morrendo...
O filho perdeu a paciência.
― Dá pra parar com as piadinhas sem graça? Abrir um negócio não é brincadeira não.
O pai sorriu condescendente. Sabia que o filho estava bem intencionado. Mas é que o rapaz tinha acabado de
concluir um desses MBA da vida, e só conseguia raciocinar em termos mercadológicos.
― Calma, filho. Você só fala de critérios, métodos, empredorismo... não sei nem falar esse troço.
― Empreendedorismo, pai.
O pai riu, disfarçado, depois continuou:
― Pois é. Estou querendo pôr o nome de “Funerária Vai com Deus”.
― Pelo amor de Deus!
―Também é bom. Mas “Vai com Deus” é melhor.
― Não, pai, pelo amor de Deus, não põe um nome desses!
E olhou ansioso para a mãe, pedindo socorro. A mãe nem tchum.
― Acho que é um nome interessante, filho. Diferente. Ousado.
O pai emendou:
― Imaginem só o slogan: “Na hora de morrer, Vai com Deus!”
A mãe soltou uma gargalhada.
― Vocês dois parem com isso! ― o filho já estava vermelho. ― Que coisa mórbida! Vamos pensar com um
mínimo de ...
― Empree... dorimos...
― Do ...rimos!
― Doritos!
― Empreendedorismo! ― o filho berrou.
― Ah é. Quer ver outro nome bom? Funerária Sete Palmos.
― Passagem de Ida! ― a mãe entrou na tabela.
― Último Adeus! ― o pai emendou.
Agora os dois já riam solto. O filho olhando pro chão, besta. Já estava calculando os prejuízos.
O pai não parava.
― “Funerária Último Adeus: uma empresa linda de morrer.”
― Uma empresa linda de morrer! ― a mãe repetiu, saboreando cada palavra.
― Linda de morrer... ― o filho repetiu, mordendo as palavras. ― Nem Freud explica vocês dois...
― Engano seu, filho. Você sabia que o Freud era fanático por humor negro? Ele adorava o anúncio de uma
funerária americana que falava assim: “Pra que viver, se você pode ser enterrado por dez dólares?”
― Sensacional! ― a mãe já batia as mãos na mesa, de tanto rir.
― E lembra aquele cemitério que tinha o slogan assim: “Se você não sabe quando, saiba pelo menos onde.”
Dessa vez, até o filho deixou escapar uma risada:
― É verdade. Essa propaganda eu lembro. Engraçado, na época eu achei aquele slogan muito bom. É claro que
eu ainda não tinha conhecimento de...
― Perdedorismo...
― Predadorismo...
O filho saiu batendo os pés, resmungando para si mesmo: posicionamento, agregação, downsizing e, acima de
tudo, empreendedorismo. Seu pai nunca ia mesmo dar conta daquelas palavras lindas de morrer.
(CUNHA, Leo. Manual de desculpas esfarrapadas. São Paulo: FTD, 2004.)
2/12 – Técnico de Laboratório/Química: MÉDIO
Questão 03
Sobre os sentidos do texto, é correto afirmar:
[A] O contraste de posicionamento dos pais e do filho sobre abrir um novo negócio causa o humor da história.
[B] O pai e a mãe, ao contrário do filho, se divertiam em buscar nomes jocosos para o novo negócio.
[C] A mãe e o filho tentaram dissuadir o pai de abrir um negócio relacionado à morte.
[D] Como o filho havia feito um curso de pós-graduação, não acreditava no potencial dos pais.
Questão 04
Quais as características pelas quais pode-se inserir este texto no gênero crônica?
[A] Promove um produto, estimulando o interesse das pessoas; dirige-se a um público geralmente específico.
[B] Manifesta publicamente a opinião de uma ou um grupo de pessoas; veiculado nos órgãos de imprensa.
[C] Relata fatos cotidianos do interesse do público; usa objetividade, concisão; tem uma estrutura padrão.
[D] Focaliza fatos do cotidiano, reais ou imaginários; linguagem geralmente informal, às vezes poética.
Questão 05
Sobre a construção da crônica, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
(
(
(
(
)
)
)
)
O texto intenciona criticar as orientações ortodoxas sobre abrir um negócio.
Apesar de escrito, está organizado como uma conversa curta, entre membros de uma família.
Como o filho sai de cena zangado com os pais, o final não fecha o texto, deixa-o inconcluso.
A narração é feita pelo pai, que é concomitantemente personagem principal e narrador.
Assinale a sequência correta.
[A] F, V, F, F
[B] F, F, V, V
[C] V, V, V, F
[D] V, F, F, V
Questão 06
O trecho O pai sorriu … em termos mercadológicos pode ser tomado como argumento do pai para justificar
[A] a posição do filho quanto a abrir um negócio.
[B] sua decisão de abrir um novo negócio.
[C] os gastos com os estudos do filho.
[D] a timidez do filho em falar sobre seu curso.
Questão 07
O uso das palavras troço, ta, pro, nem tchum e de regência própria da oralidade marca
[A] registro formal da linguagem.
[B] registro coloquial da linguagem.
[C] variedade linguística geográfica.
[D] variedade linguística social, relativa à faixa etária.
Questão 08
As denominações criadas para o futuro negócio causam no filho e no casal, respectivamente
[A] dúvida e riso.
[B] angústia e descontração.
[C] humor e preocupação.
[D] preocupação e riso.
3/12 – Técnico de Laboratório/Química: MÉDIO
INSTRUÇÃO: Leia a tira abaixo e responda às questões 09 e 10.
(ABAURRE, M. L. et al. Português: Língua e Literatura. São Paulo: Moderna, 2003.)
Questão 09
Sobre a imagem que Calvin faz da mãe para convencê-la a ir à pizzaria, é correto afirmar que ela
[A] sabe o que é bom para a família em termos de alimentação.
[B] não gosta de lavar pratos nem de cozinhar.
[C] gosta de comer fora, principalmente pizza.
[D] tem poder de convencer o filho sobre o que é melhor para ele.
Questão 10
Em relação à linguagem empregada na tira, analise as afirmativas.
I- O conector além disso foi usado no segundo quadrinho com a função de acrescentar mais um argumento.
II- A fala do pai de Calvin, no quarto quadrinho, iniciada por Parece que introduz crítica ao fato de estarem comendo
pizza mais uma vez.
III- No quarto quadrinho, a fala da mãe de Calvin revela que não está disposta naquele dia a cozinhar para a família.
Está correto o que se afirma em
[A] I, II e III.
[B] I e III, apenas.
[C] II e III, apenas.
[D] I e II, apenas.
INFORMÁTICA BÁSICA
Questão 11
São dispositivos de saída de dados:
[A] Microfone e scanner.
[B] Caixa de Som e microfone.
[C] Scanner e plotter.
[D] Plotter e caixa de som.
Questão 12
No Firefox 9.0.1, para fazer uma pesquisa no conteúdo exibido na página atual, qual combinação de teclas pode ser
utilizada?
[A] CTRL + L
[B] CTRL + A
[C] CTRL + X
[D] CTRL + F
4/12 – Técnico de Laboratório/Química: MÉDIO
Questão 13
No LibreOffice Writer 3.4.3, qual é o formato padrão utilizado quando se salva um novo documento?
[A] doc
[B] docx
[C] odt
[D] txt
Questão 14
Considere a seguinte planilha no LibreOffice Calc 3.4.3 (idioma português).
Qual é a fórmula utilizada para calcular o valor da parcela do total gasto na compra dos produtos, considerando um
parcelamento em 10 vezes iguais?
[A] =SOMA(B2-B4)/10
[B] =SOMA(B2:B4)/10
[C] =SOMA(B2*B4)/10
[D] =SOMA(B2;B4)/10
Questão 15
Analise a planilha abaixo.
No LibreOffice Calc 3.4.3, qual é a função do caracter $ utilizado na fórmula =(B2*C2)*$C$6 ?
[A] Indicar que o valor de C6, ao ser copiado, é do tipo monetário.
[B] Resumir C6 a uma chamada de processo interno monetário.
[C] Travar a referência à célula C6 para que não mude ao copiar.
[D] Sintetizar a célula C6 para que mude ao copiar.
5/12 – Técnico de Laboratório/Química: MÉDIO
Questão 16
A figura abaixo apresenta a janela Executar, do Microsoft Windows XP.
Assinale a alternativa que apresenta a linha de comando a ser digitada na caixa de texto Abrir: para que seja exibida a
página do Google na internet.
[A] www.google.com.br
[B] \\www.google.com.br
[C] google.com.br
[D] \\google.com.br
INSTRUÇÃO: Analise a figura abaixo, que ilustra um texto produzido no Microsoft Word 2007 (idioma português),
em sua configuração padrão de instalação, e responda às questões 17 e 18.
6/12 – Técnico de Laboratório/Química: MÉDIO
Questão 17
Sobre a formatação do texto e o Microsoft Word 2007, analise as afirmativas.
I - O alinhamento do texto da coluna do meio é centralizado e o da coluna esquerda é justificado.
II - A fonte utilizada no bloco de texto selecionado é Bookman Old Style, tamanho 12.
III - Para dividir um texto selecionado em duas ou mais colunas, pode-se acessar a guia (aba) Inserir, grupo Configurar
Página, botão/menu Colunas.
IV - O Microsoft Word 2007 permite a divisão de um texto selecionado em, no máximo, 3 colunas.
Estão corretas as afirmativas
[A] II e III, apenas.
[B] I, II e IV, apenas.
[C] I e II, apenas.
[D] I, III e IV, apenas.
Questão 18
No Microsoft Word 2007, o recurso utilizado na primeira letra do texto da coluna da esquerda (letra U) é chamado letra
[A] SmartArt.
[B] Capitular.
[C] de Rosto.
[D] de Realce.
Questão 19
A navegação com guias no Internet Explorer 8 é um recurso que permite a abertura de várias páginas em uma única janela
do navegador. Sobre esse recurso, assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
(
(
(
(
) O Internet Explorer possui um limite visual de exibição de guias na tela e, para exibir as miniaturas de todas as
guias abertas, pode-se clicar no botão Guias Rápidas.
) Para fechar todas as guias pelo teclado, exceto a que está ativada, pode-se utilizar a combinação de teclas
CTRL, ALT e F4 (CTRL+ALT+F4).
) No Internet Explorer, é possível adicionar apenas uma guia de cada vez aos Favoritos, não sendo permitido
adicionar um grupo de guias de uma só vez.
) A navegação com guias pode ser desativada, possibilitando que cada página seja aberta em uma nova janela do
Internet Explorer.
Assinale a sequência correta.
[A] F, F, V, V
[B] V, F, F, F
[C] F, V, V, F
[D] V, V, F, V
Questão 20
Considere a planilha abaixo, desenvolvida no Microsoft Excel 2007 (idioma português).
De acordo com a planilha, assinale a alternativa que apresenta a fórmula cujo resultado retorna o valor contido na célula D2.
[A] =SOMA(A1;B2)-A3*A2+SOMA(B1:B3)
[B] =SOMA(C1:C2)-B3+(B2-A2)
[C] =SOMA(A1:B3)-SOMA(C3;C1)-5
[D] =SOMA(A1:B1)-A3+SOMA(A2:B2)-5
7/12 – Técnico de Laboratório/Química: MÉDIO
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
Questão 21
Para a obtenção de iodo molecular (I2), em laboratório, basta misturar iodeto de potássio (KI) e dióxido de manganês
(MnO2) triturados numa solução aquosa de ácido sulfúrico (H2SO4), e aquecer suavemente. A equação química da reação
não balanceada é:
KI + MnO2 + H2SO4  I2 + MnSO4 + K2SO4 + H2O
De acordo com a equação da reação, assinale a afirmativa correta.
[A] A soma de todos os coeficientes com os menores números inteiros possíveis é igual a 10.
[B] No dióxido de manganês o número de oxidação do manganês é +2.
[C] Na equação, não há substâncias iônicas, somente moleculares.
[D] O iodo molecular (I2) é uma substância polar.
Questão 22
Um aluno, trabalhando no laboratório da sua escola, deixou cair certa quantidade de solução alcoólica de fenolftaleína
(incolor) sobre uma bancada que havia sido limpa com sapólio. O local, onde caiu a solução, quase que imediatamente
adquiriu uma coloração violácea. Essa coloração ocorreu porque
[A] o sapólio apresenta características básicas.
[B] o sapólio apresenta características ácidas.
[C] há presença de grande quantidade de substâncias de caráter neutro no sapólio.
[D] o álcool da solução provocou a eletrólise do sapólio.
Questão 23
Os dados abaixo referem-se a um mesmo refrigerante, um na versão diet e outro na versão comum.
Amostras
Refrigerante comum
Refrigerante diet
Massa (g)
533,3
516,2
Volume (mL)
500
500
A composição é a mesma em ambos, exceto por uma diferença. A versão comum contém certa quantidade de açúcar
(massa molar = 342 g/mol), enquanto a versão diet não contém açúcar (apenas massa desprezível de um adoçante
artificial). A partir dessas informações, qual a concentração em mol/L do açúcar no refrigerante comum?
[A] 1,0  10-2
[B] 7,0  10-2
[C] 7,0  10-1
[D] 1,0  10-1
Questão 24
Embora o fogo seja uma arma primitiva e cruel, aparece em versões bem modernas, como o lança-chamas, a bomba de
napalm e o coquetel molotov. O agente incendiário dessas armas é a gasolina. A equação abaixo representa a combustão
completa da gasolina.
Gasolina + O2(g)  CO2(g) + H2O(g) + energia térmica e luminosa
Considere as massas atômicas: H = 1, C = 12 e O = 16.
Quando um mol do principal componente (hidrocarboneto de cadeia aberta e saturada) da gasolina queima
completamente, produz 352 gramas de gás carbônico. A partir dessas informações, assinale a afirmativa correta.
[A] O principal componente da gasolina é um alceno.
[B] A queima completa do mol do principal componente da gasolina produzirá 44,8 litros de CO 2, nas CNTP.
[C] A fórmula molecular do principal componente da gasolina é C 8H18.
[D] 2,2,5 – trimetil – hexano é o nome oficial do principal componente da gasolina.
8/12 – Técnico de Laboratório/Química: MÉDIO
Questão 25
A pilha de mercúrio, utilizada em aparelhos de surdez, baseia-se nas semirreações apresentadas abaixo, com seus
respectivos potenciais de redução.
HgO + H2O + 2 e  Hg + 2 OH Eo = + 0,1 V
ZnO + H2O + 2 e  Zn + 2 OH Eo = -1,3 V
Sobre a pilha de mercúrio, assinale a afirmativa correta.
[A] A equação global que ocorre na pilha é ZnO + Hg → HgO + Zn.
[B] Serão utilizadas 5 pilhas desse tipo num aparelho que necessite de uma “ddp” de 7,0 volts.
[C] A semirreação que ocorre no polo negativo da pilha é: HgO + H2O + 2 e → Hg + 2 OH.
[D] Íons Hg+2 são melhores redutores que íons Zn+2.
Questão 26
Sobre a constituição das misturas e das substâncias puras, marque a afirmativa INCORRETA.
[A] Um conjunto de moléculas iguais constitui uma substância pura.
[B] Temperatura de fusão constante não implica que a amostra seja uma substância pura.
[C] Todo sistema monofásico é constituído de uma única substância pura.
[D] A água e o álcool formam mistura homogênea em qualquer proporção.
Questão 27
A coluna da esquerda apresenta símbolos de elementos químicos da tabela periódica e a da direita, propriedades desses
elementos. Numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda.
1 – Na e K
2 – Cl e Br
3 – Mg e Ca
4–OeS
(
(
(
(
) Apresentam caráter não metálico, formam íons com carga -2 e
apresentam configuração de valência ns2 np4.
) São metais moles, extremamente reativos, monovalentes com baixa
energia de ionização.
) São bastante eletropositivos, tipicamente divalentes e estão entre os
elementos mais abundantes na crosta terrestre.
) Têm alta afinidade eletrônica, bastante voláteis e formam compostos
em que seu número de oxidação pode ser +7.
Marque a sequência correta.
[A] 3, 4, 1, 2
[B] 4, 3, 2, 1
[C] 2, 1, 3, 4
[D] 4, 1, 3, 2
Questão 28
Os óleos essenciais naturais começam a dar lugar às substâncias sintetizadas em laboratório, fazendo com que o preço
dos perfumes diminua. O óleo extraído das flores de laranjeiras é um terpenoide (C 10H18O), que sofrendo hidrogenação
catalítica produz o composto 3,7– dimetil – octan – 3 – ol. Quando ozonizado, o terpenoide origina: metanal, propanona e
2 – hidróxi – 2 – metil – 1,5 – pentanodial. Com base nessas informações, assinale a afirmativa correta.
[A] O terpenoide não possui carbono estereocentro (quiral).
[B] O nome oficial do terpenoide é 3,7– dimetil – octa –1,6 – dien – 3 – ol.
[C] O composto hidrogenado trata-se de um álcool secundário.
[D] A cadeia carbônica do terpenoide é aberta, ramificada e saturada.
9/12 – Técnico de Laboratório/Química: MÉDIO
Questão 29
Assinale a alternativa em que a correlação entre processo genérico e efeito térmico está INCORRETA.
Processo
Efeito térmico
[A] Rompimento de ligações covalentes numa molécula
Exotérmico
[B] Dissolução de uma substância iônica em água
Exotérmico ou endotérmico
[C] Queima de combustíveis fósseis
Exotérmico
[D] Calcinação de um minério
Endotérmico
Questão 30
A equação química a seguir representa uma reação no estado de equilíbrio, em recipiente fechado, que pode ser
considerada como forma de obtenção do gás cloro:
4 HCl(g) + O2(g)
2 H2O(g) + 2 Cl2(g) + 27,0 kcal
O sistema em equilíbrio é submetido às alterações descritas abaixo.
I- Um catalisador é adicionado ao sistema.
II- A pressão do sistema é aumentada.
III- Gás oxigênio é injetado no sistema sem alteração do volume total.
IV- A temperatura do sistema é aumentada.
O que acontece com a concentração do gás cloro em cada alteração do sistema?
I
II
III
IV
[A] Aumenta
Diminui
Aumenta
Aumenta
[B] Não varia
Aumenta
Aumenta
Diminui
[C] Não varia
Diminui
Diminui
Aumenta
[D] Diminui
Não varia
Aumenta
Diminui
Questão 31
Considere que 50 pessoas estão numa embarcação à deriva em alto mar, e restam de água potável apenas 300 litros. A
água do mar não é apropriada para o consumo devido à grande concentração de NaCl (25 g/L). Misturar a água do mar
com a água potável disponível para obter soro fisiológico, cuja concentração de NaCl é 10 g/L, pode ser a solução até
chegar socorro. Assinale a alternativa que apresenta, respectivamente, o volume total do soro produzido, o volume total do
soro para cada pessoa, admitindo uma distribuição equitativa, e a massa total de NaCl que seriam ingeridos por pessoa ao
consumir todo o seu soro.
[A] 600 L, 12 L e 120 g
[B] 500 L, 8 L e 80 g
[C] 500 L, 10 L e 100 g
[D] 450 L, 9 L e 90 g
Questão 32
Trabalhando no laboratório, com substâncias sólidas, um técnico obteve os resultados apresentados na tabela seguinte.
Propriedades
Solubilidade em água
Solubilidade em CCl4
Ponto de fusão (oC)
Condutividade elétrica no estado sólido
Condutividade da solução em solvente adequado
Substâncias
I
Solúvel
Insolúvel
880
Não conduz
Conduz
II
Insolúvel
Solúvel
114
Não conduz
Não conduz
A partir da análise dos dados, assinale a afirmativa INCORRETA.
[A] As substâncias I e II apresentam interações via ligações de hidrogênio entre suas moléculas.
[B] A substância I é iônica e a II é uma substância molecular.
[C] A separação da substância I do material obtido com o solvente CCl4 pode ser realizada por filtração.
[D] A água é um solvente polar e o CCl4 é um solvente apolar.
10/12 – Técnico de Laboratório/Química: MÉDIO
Questão 33
O teor de piperazina num material comercial impuro pode ser determinado pela precipitação e pesagem do diacetato, de
acordo com a equação química:
C4H10N2 + 2 CH3COOH  C8H18N2O4
piperazina
Mol = 86 g
ácido acético
Mol = 60 g
diacetato de piperazina
Mol = 206 g
Num experimento foram dissolvidos 3,44 g da amostra em 25 mL de acetona, e foi adicionado ácido acético suficiente para
precipitar toda a piperazina. Após 5 minutos, o precipitado foi filtrado, lavado com acetona, secado a 110 oC e achada a
massa de 6,18 g. Qual é a porcentagem (%) em massa de piperazina no material comercial?
[A] 80
[B] 85
[C] 90
[D] 75
Questão 34
Num béquer há 35,0 mL de solução de ácido sulfúrico 0,175 molar. Quantos mL de solução 0,250 molar de hidróxido de
sódio devem ser adicionados ao béquer, para que a reação com o ácido sulfúrico seja total?
Reação: H2SO4 + 2 NaOH  2 H2O + Na2SO4
[A]
[B]
[C]
[D]
65
70
56
49
Questão 35
O etanol é uma substância muito importante. Considere as seguintes reações envolvendo o etanol:
I-
CH3
CH2OH
O
K 2Cr2O7 /H+
CH3
C
H
H2SO 4, 180 ºC
II-
CH3
CH2OH
III-
CH3
CH2OH + HBr
H 2C
CH2 + H2O
H3C
CH2Br + H2O
O
O
IV-
CH3
CH2OH + CH3
CH3
C
OH
+ H2O
C
O
CH2
CH3
A classificação das reações I, II, III e IV, respectivamente, é:
[A] Redução, desidratação, halogenação e substituição.
[B] Oxidação, desidratação, halogenação e condensação.
[C] Oxidação, eliminação, substituição e esterificação.
[D] Eliminação, neutralização, redução e esterificação.
Questão 36
Durante a eletrólise de uma dada quantidade de água, são produzidos 1722 litros de H 2, medidos a 27 oC e 1 atm. A
quantidade de água hidrolisada em mols é:
[A] 35
Dados: R = 0,082 atm.L/mol.K
[B] 70
[C] 40
[D] 50
11/12 – Técnico de Laboratório/Química: MÉDIO
Questão 37
Considere os elementos químicos representados por M, E, L, O e U, em que as letras não representam o verdadeiro
símbolo desses elementos.
Admita:
I- O átomo neutro de M tem 10 elétrons.
II- E+2, M e L¯ são isoeletrônicos.
III- O é o metal alcalino terroso do 4º período da tabela periódica.
IV- U pertence ao 4º período e ao mesmo grupo que L na tabela periódica.
A partir dessas informações, assinale a afirmativa INCORRETA.
[A] L é um metal alcalino.
[B] M é um gás nobre.
[C] E é um metal alcalino terroso.
[D] O tem número atômico 20 e U é um halogênio.
Questão 38
A receita para fabricação do pãozinho nosso de cada dia é muito simples: farinha de trigo, fermento biológico, água, um
pouco de sal, e costuma-se adicionar o bromato de potássio (KBrO3), para proporcionar aumento de volume do produto
final. Nesse caso, pode-se considerar que o bromato se decompõe resultando brometo de potássio e um gás. O gás
formado é:
[A] O3
[B] O2
[C] CO2
[D] H2O
Questão 39
Abaixo, está representada a estrutura do aspartame, adoçante artificial, que sofre hidrólise, no estômago, originando dois
aminoácidos e uma terceira substância.
O
O
CH C
NH CH C
O
C
HO
CH2
NH 2
O
CH 3
CH 2
Assinale a alternativa que apresenta as funções orgânicas existentes na estrutura desse adoçante.
[A] Aldeído, amina, cetona e éter.
[B] Amina, álcool, ácido carboxílico e amida.
[C] Álcool, amida, éster e ácido carboxílico.
[D] Ácido carboxílico, amida, amina e éster.
Questão 40
O técnico deve conhecer o material que vai preparar, bem como o seu emprego, para que as experiências sejam bem
sucedidas. Considere o emprego das aparelhagens I, II e III abaixo.
I- É usado para secagem de substâncias.
II- É utilizado na filtração à vácuo.
III- É utilizado na titulação, pois permite o escoamento controlado de líquidos.
Assinale a alternativa que apresenta correta e respectivamente as aparelhagens descritas.
[A] Condensador, pipeta e proveta.
[B] Dessecador, proveta e balão volumétrico.
[C] Dessecador, kitassato e bureta.
[D] Funil de decantação, béquer e bureta.
12/12 – Técnico de Laboratório/Química: MÉDIO