MEIO AMBIENTE E O
DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL
Tópicos Especiais em Administração I
Patrick Nunes
Professor Universitário
Mestre em Ciências da Saúde e do Ambiente
Especialista em Pedagogia Empresarial
Administrador de Empresas
MEIO AMBIENTE
Temas atuais
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Responsabilidade Social Ambiental
Problemas Ambientais
Educação Ambiental
Desenvolvimento Sustentável
Globalização
Qualidade de Vida
MEIO AMBIENTE
Histórico
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Em 1965 foi utilizado pela primeira vez o termo “Educação Ambiental” na
Grã-Bretanha.
Em 1972, na Suécia já se falava em uso sustentável dos recursos da Terra
como meta a ser atingidas por todos.
Em 1977, a UNESCO-PNUMA promoveu a Conferência Intergovernamental
sobre a Educação Ambiental, que influenciou a adoção desta disciplina nas
universidades brasileiras.
Em 1979, encontro regional de Educação Ambiental para América Latina
Em 1981, surge também o CONAMA (Conselho Nacional de Meio
Ambiente).
Em 1983, foi criada a Comissão Mundial sobre Meio Ambiente e
Desenvolvimento, presidida pela Senhora Harlem Brundtland.
MEIO AMBIENTE
Histórico
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Em 1987, ocorreu a divulgação do Relatório da “Comissão Brundtland”
ou Relatório “Nosso Futuro em Comum” elaborado pela Comissão
Mundial sobre o Meio Ambiente e Desenvolvimento.
Em 1987, surge também o termo de “Desenvolvimento Sustentável” e foi
assinado o “Protocolo de Montreal”.
Em 1989, depois da SEMA (Secretaria Especial de Meio Ambiente) surge
a SINIMA (Sistema Nacional de Informações sobre o Meio Ambiente).
Em seguida aparece o IBAMA (Instituto Brasileiro do Meio Ambiente).
Em 1990, destaca-se o conceito de “Analfabetismo Ambiental”.
Em 1992, Conferência Mundial de Meio Ambiente e Desenvolvimento
“ECO 92” realizada no Rio de Janeiro.
MEIO AMBIENTE
Histórico
 Em 1995, houve a Conferência para o Desenvolvimento Social.
 Em 1997, avaliação dos resultados da ECO 92 com seus
respectivos progressos e dificuldades.
 Em 1997, Conferência internacional sobre meio ambiente e
sociedade. Analisou-se a “Educação e Conscientização para a
Sustentabilidade”.
MEIO AMBIENTE
Histórico
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Em 2005, Protocolo de Kioto no Japão onde quase 150 nações assinaram
um termo de compromisso.
Para Coutinho (2005):
Pela primeira vez o homem decidiu escutar os pedidos de socorro da Terra na questão
do CO2. Encontra-se em vigor o Tratado de Kioto, um acordo pelo qual os 141 países
signatários se comprometem a diminuir a emissão de gases poluentes nas próximas
décadas. O objetivo inicial é, até 2012, diminuir os índices a um nível 5% abaixo
daquele verificado em 1990. Num mundo movido a petróleo e carvão, esse é um
desafio e tanto. Para vencê-lo, estabeleceu-se uma série de medidas possíveis. Parte
da eletricidade gerada para uso industrial e doméstico, obtida pela queima de
combustíveis fósseis, pode ser substituída por energias “limpas”, como a eólica.
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No século XXI, surge uma preocupação maior com a Qualidade Ambiental.
MEIO AMBIENTE
Protocolo Kioto
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Reduzir a emissão de CO2.
Reduzir os gases responsáveis pelo aumento efeito estufa.
MEIO AMBIENTE
Vários problemas ainda não foram resolvidos:
 Rejeitos nucleares ou tóxicos.
 Desmonte de centrais nucleares e plataformas de petrolíferas.
 Contaminação do solo com metais pesados, fertilizantes e
pesticidas.
 Poluição das águas com efluente químicos e domésticos.
 Presença de gases que ocasionam a destruição da camada de
ozônio.
MEIO AMBIENTE
Efeito Estufa
A principal causa para o efeito estufa é o
“Combustível fóssil”
 Atividades que contribuem para o efeito estufa:
Uso e produção de energia (transporte e indústria)....... 56%
Agricultura....................................................................
9%
Desmatamento.............................................................. 20%
Lixo...............................................................................
5%
Outros...........................................................................
10%
MEIO AMBIENTE
Poluição Atmosférica
Fatores que influenciam a poluição atmosférica
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Quantidade de poluente emitido
Atividade econômica per capita
Aumento da população
Emissão de poluentes por unidade de atividade econômica
MEIO AMBIENTE
Poluição Atmosférica
Efeito da poluição nas propriedades
 Os metais são corroídos e pinturas/revestimentos externos são
danificados mais rapidamente em ambientes urbanos do que
rurais.
 Danos aos monumentos históricos.
 A saúde dos seres humanos é a maior preocupação.
MEIO AMBIENTE
Problemas atuais: CHUVA ÁCIDA
A chuva ácida danifica:
 Ecossistemas aquáticos
 Construção
 Pessoas
Soluções para a redução de chuva ácida:
 Incentivar o transporte coletivo
 Utilizar o metrô em substituição dos ônibus (diesel)
 Subsidiar a utilização de combustíveis limpos
MEIO AMBIENTE
Problemas atuais: A ÁGUA
Consumo doméstico de água:
Banheira........................................
Chuveiro........................................
Lavagem de roupa........................
Descarga de sanitário (cada)........
Molhar a grama.............................
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100 à 150 litros
20 litros p/ minuto
75 à 100 litros
10 à 15 litros
30 litros p/ minuto
¼ da população mundial não tem água potável para beber.
1,4 bilhão de pessoas não são servidas por um tratamento de esgoto
satisfatório.
Mais de 80 países (mais de 40% da população mundial) sofre com falta
d’água.
80% das doenças nos países em desenvolvimento são causadas por
suprimento deficiente de água.
MEIO AMBIENTE
Educação Ambiental
 Entender a relação do homem com a natureza.
 Preparar os cidadãos para exigir seus direitos na sociedade.
 Estabelecer o comprometimento do grupo social com o meio
ambiente, mediante ações permanentes e contínuas.
 Fornecer competências e habilidades para o manejo e o
encaminhamento de soluções para os problemas
relacionados ao meio ambiente local.
MEIO AMBIENTE
 Lugar onde coabitam os animais e vegetais.
 Local que os seres humanos desenvolvem suas
atividades.
 Sistema de interação dos fatores de ordem física,
biológica e sócio-econômica.
MEIO AMBIENTE
 Meio físico – ar, solo e água
 Meio biótico – plantas, animais e o ser humano
 Meio antrópico – são as condições sociais
MEIO AMBIENTE
RECURSOS NATURAIS
 Renováveis – animais e vegetais
 Não-renováveis – fósseis e minerais
 Livres – ar, água e luz solar
MEIO AMBIENTE
Desenvolvimento Sustentável
É o uso racional e eficaz dos recursos
naturais. É o aproveitamento máximo cujo
desperdício e impactos ambientais mínimos,
visa atender as necessidades das gerações
atuais e futuras.