Roteiro semanal
5º ano Matutino
De 22 a 24 de abril
Colégio Guilherme Ramos.
Goiânia, 22 de abril de 2015.
Professora:_________________________
Nome:______________________________
Turma: 5° ano Ensino Fundamental
“Grandes coisas fez o Senhor por nós, pelas quais estamos alegres.”
(Salmos 126:3)
Quarta-feira 22/04/2015
• Português - no caderno (Crônica)
Pneu Furado
LUIS FERNANDO VERRÍSSIMO
O carro estava encostado no meio-fio, com um
pneu furado. De pé ao lado do carro, olhando
desconsoladamente para o pneu, uma moça muito
bonita. Tão bonita que atrás parou outro carro e
dele desceu uma homem dizendo: ”Pode deixar”.Ele
trocarei o pneu.
- Você tem macaco?- Perguntou o homem.
- Não – Respondeu a moça.
- Vamos usar o meu – disse o homem – Você tem estepe?
- Não -disse a moça.
- Vamos usar o meu – Disse o homem.
E pôs-se a trabalhar, trocando o pneu, sob o olhar da moça. Terminou no
momento em que chegava o ônibus que a moça estava esperando. Ele ficou ali,
suando, de boca aberta, vendo o ônibus se afastar. Dali a pouco chegou o dono do
carro.
- Puxa, você trocou o pneu do carro pra mim. Muito obrigado.
- É. Eu... Eu não posso ver pneu furado. Tenho que trocar.
- Coisa estranha.
- É uma compulsão. Sei lá.
✎ Copiar e responder:
1 – Por que o homem trocou o pneu do carro?
a) ( ) Porque ele queria ser simpático com a moça.
b) ( ) Porque ele tinha compulsão de trocar pneus.
c) ( ) Porque era seu dever ajudar o próximo.
d) ( ) Porque ele tinha estepe e macaco.
2 – O que ele sentiu vendo a moça entrar no ônibus ?
a) ( ) Raiva
b) ( ) Gratidão
c) ( ) Espanto
d) ( ) Felicidade
3 - A reação do homem quando o dono do carro agradeceu por ele ter
trocado o pneu foi de:
a) ( ) Vergonha
b) ( ) Violência
c) ( ) Satisfação
d) ( ) Timidez
4 - Quem conta a história é:
a) ( ) A moça que esperava o ônibus.
b) ( ) O dono do carro que estava com o pneu furado.
c) ( ) Um narrador que participa da história.
d) ( ) Uma narrador observador que está fora da história.
• Matemática - no caderno
1 - Calcule o perímetro de cada polígono.
Colégio Guilherme Ramos.
Goiânia, 23 de abril de 2015.
Professora:_______________________________
Nome:____________________________________
Turma: 5° ano Ensino Fundamental
“Grandes coisas fez o Senhor por nós, pelas quais estamos alegres.”
(Salmos 126:3)
Quinta-feira – 23/04/2015
• Ciências - no caderno
A origem da vida na Terra
Ilustração da Terra primitiva
Segundo cientistas, o planeta Terra foi formado há aproximadamente 4,6
bilhões de anos após uma grande explosão. Na
atmosfera
havia
muita
água, gases e
relâmpagos.
Quando esses
três elementos
se juntaram, deram surgimento a diversas
substâncias que começaram a fazer da Terra um
ambiente propício para a vida.
Os primeiros seres vivos que existiram na face da Terra datam de 3,8 bilhões
de anos, e os cientistas os chamam de estromatólitos.
Esses primeiros seres vivos eram bem simples. À medida que os anos iam
passando, eles iam evoluindo e, a partir deles, outras formas de vida iam
surgindo. Milhões de anos depois surgiram os organismos invertebrados.
Segundo pesquisadores, as esponjas foram os primeiros animais
invertebrados a surgir na Terra, há
650 milhões de anos; e há 520
milhões de anos surgiram os
primeiros vertebrados.
Você deve estar se perguntando,
mas como é que os cientistas
conhecem essas informações? Pelo
simples fato de todos esses
organismos terem deixado fósseis.
Mas o que são fósseis? Fósseis são
evidências de que um organismo vegetal ou animal viveu na Terra, tais como
pedaços dos ossos, pegadas, impressões corporais, etc.
Esses pesquisadores possuem técnicas que datam todo e qualquer fóssil
encontrado, por isso eles sabem aproximadamente há quantos anos aquele
organismo viveu na Terra.
Não se sabe ao certo como surgiu a espécie humana na Terra. Várias são as teorias
sobre o seu aparecimento e a sua evolução. Cientistas acreditam que a espécie
humana surgiu entre 125 e 250 mil anos e foi evoluindo aos poucos.
• Ciências - no livro Saber Fazer págs.102 e 103.
• Ciências - no caderno
Agora responda:
a) Aproximadamente a quanto tempo a Terra foi formada?
b) Quando os 3 elementos (água, gases e relâmpagos) se juntaram,
deram surgimento de que?
c) Os primeiros seres vivos a existirem na face da Terra, tem
aproximadamente quantos anos e como são chamados?
d) Quais foram os primeiros organismos a surgirem?
e) O que são fósseis?
f) Copie o último parágrafo?
Colégio Guilherme Ramos.
Goiânia, 24 de abril de 2015.
Professora:___________________________
Nome:________________________________
Turma: 5º ano Ensino Fundamental
“Grandes coisas fez o Senhor por nós, pelas quais estamos alegres.”
(Salmos 126:3)
Sexta-feira – 24/04/2015
• Português - no caderno
1 - Na frase: “Eu acho que eles estão tramando alguma coisa...” A
palavra em destaque se refere:
a) a mãe.
b) ao pai.
c) aos filhos.
d) aos pais.
2 - Os pronomes encontrados no texto são:
a) pessoais do caso oblíquo.
b) pessoais do caso reto.
c) pessoais de tratamento.
d) pessoais do caso oblíquo e do caso reto.
3 - Os pronomes pessoais do caso reto encontrados no texto são:
a) Junior e Leloca.
b) eu, eles, nós.
c) eles, Junior.
d) nós, Leloca.
• Matemática - no caderno
1 - Resolva:
a) Carla comprou um TV por R$1648,00. Pagou R$280,00 de entrada
e dividiu o restante em 4 prestações iguais. Qual é o valor de cada
prestação?
b) Paula tem em seu quarto uma estante com 13 prateleiras e
colocou 15 livros em cada prateleira. Quantos livros ela guardou
nessa estante?
c) Um lojista recebeu 135 caixas com 28 camisetas em cada uma.
Quantas camisetas ele recebeu?
2 - Resolva as operações:
a) 4655 X 123 =
b) 12600 X 10 =
c) 5787 X 23 =
d) 794 + 878 + 1307 =
e) 23945 + 15678 + 803 =
f) 37900 - 2458 =
g) 2333 - 1403 =
3 - Efetue e tire a prova real:
a) 1264 : 2=
b) 864 : 4=
c) 304 : 3=
d) 5782 : 8=
Este roteiro está disponível no site do colégio: www.colegioguilhermeramos.com.br.