Título: SOCIOPSICOMOTRICIDADE RAMAIN-THIERS
Tema: Outros
Autor responsável por apresentar o Trabalho: KATHLEEN DE ARAUJO LIMA
CARDOSO
Autor(es) adicionais: ELEIDE FELIX
Financiador: Resumo: A Sociopsicomotricidade Ramain-Thiers é uma metodologia relativamente
nova, se comparada às metodologias tradicionais. Trata-se de uma técnica brasileira,
nascida da experiência de Solange Thiers com o método francês Ramain. Simone
Ramain trouxe o seu método para o Brasil em 1967. Ele era composto por propostas de
psicocinética, gráficos e manuais, conhecidos hoje como psicomotricidade. Os trabalhos
eram aplicados em grupos, em nível pedagógico.
Na década de 1980, o método Ramain brasileiro, com base nas práticas com grupos,
verificou a enorme influência do emocional sobre a expressão motora obrigando
Solange Thiers a procurar auxílio na Sociologia, na Psicologia, na Psicanálise, na
Antropologia e na Medicina. O Ramain brasileiro já se individualizava e se distinguia
do Ramain francês. Na sua procura por teorias que explicassem a repetição dos
fenômenos que aconteciam nos grupos, Solange Thiers encontrou na presença do
inconsciente as respostas, que a levaram para o estudo da Psicologia. Além disso, as
questões grupais conduziram-na a um aprofundamento da Socioanálise. A visão de um
indivíduo uno, corpóreo, cognitivo, psíquico e social exigia um método que
compreendesse diversas ciências. Assim sendo, Solange Thiers cunhava a
Sociopsicomotricidade Ramain-Thiers que propunha a harmonização do sujeito uno,
numa terapia integral.
A Ramain-Thiers apresenta um gênero de proposta que possibilita a terapia de grupo
assim como o trabalho corporal. O método propicia desta maneira o surgimento de um
instrumento eficaz para a emergência do emocional e dos níveis mais profundos da
personalidade em qualquer ambiente terapêutico. Ele tem como objetivos o
desenvolvimento da atenção interiorizada, do processo criativo, a busca da autonomia e
a mudança de atitude.
As propostas da Metodologia Ramain-Thiers apresentam semelhanças com as tarefas
dos grupos operativos de Pichon-Rivière. Existe a presença constante de um período de
decodificação do que é proposto, seguido da entrada ou não na tarefa em si. Isso
possibilita o surgimento de mecanismos de resistência à mudança, de medos de perda e
do desconhecido, através das ansiedades que impedem ou não o cumprimento das
propostas. Outro objetivo da técnica é tornar consciente conflitos e resistências que
foram recalcados, em algum momento, na vida do indivíduo. Este material recalcado é
atualizado através da transferência, mas, diferentemente da técnica psicanalítica, além
do verbal, utiliza-se o gestual, o corporal e a relação do indivíduo com os desenhos e
material usado na proposta.
O simbolismo em Ramain-Thiers facilita o surgimento do conflito ou desejo
inconsciente através da essência da proposta gráfica. Segundo Solange Thiers, (1994) os
desenhos desencadeiam a regressão, mobilizando os recalques que são os arquétipos
primitivos, isto é, símbolos que formam o inconsciente coletivo, e que só podem ser
entendidos dentro de um "setting" terapêutico e por quem saiba interpretá-los. O
trabalho corporal em Ramain-Thiers é imprescindível, totaliza a visão que temos do
sujeito, quando somado à psicomotricidade diferenciada e à verbalização. As sessões
podem conter propostas com outros materiais como instrumentos musicais, água, fios,
alimentos e música com vários ritmos. Utiliza-se também materiais variados, como
bolas e tecidos, para trabalhar limite corporal, além das atividades de reconhecimento de
estruturas corpórea criadas por Solange Thiers.
A Metodologia Ramain-Thiers, através de suas inúmeras técnicas, dispõe-se a fomentar
o desenvolvimento integral do indivíduo nos seus lados afetivo, social, motor e
intelectual, por meio da vivência das propostas que facilitam a solução de novas
experiências, inovando as resoluções conhecidas e estimulando o processo criativo.