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EMENTAS DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO
Disciplina: Comunicação e Negociação
Carga horária: 40h
Teórica: 33h
Prática: 7h
OBJETIVOS:
Gerais:
Auxiliar o estudante a melhorar sua comunicação interpessoal e com o público;
Transmitir aos estudantes a importância estratégica e função da comunicação dentro das organizações
e como ferramenta de conexão com seus diversos públicos externos;
Capacitar o aluno a identificar as diferentes funções e aplicações das ferramentas do composto de
comunicação com o mercado.
EMENTA:
Objetivos e processo da Comunicação. Barreiras e obstáculos à Comunicação. Comunicação
organizacional interna e externa – significado, importância e aplicação. Instrumentos de comunicação
administrativa. Elaboração de Relatórios e documentos. Comunicação oral nas organizações, canais de
comunicação, entendimento das relações interpessoais, negociação, persuasão, influência e
argumentação. Comunicação interpessoal com o público: preparo emocional, cultural, aspectos vocais e
fisiológicos, estratégias de apresentação.
BIBLIOGRAFIA:
Básica:
TAVARES, Mauricio. Comunicação Empresarial e Planos de Comunicação: integrando teoria e
prática. 3ª ed. São Paulo: Atlas, 2010.
KELLER, Katia. Comunicação Organizacional, sobrevivência empresarial. 2ª ed. São Paulo: Ed.
Olho D’água, 2006.
MACHADO NETO, Octaviano. Competência em Comunicação Organizacional Escrita. 1ª ed. Rio de
Janeiro: Qualitymark, 2012
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Complementar:
STAREC, Claudio. Educação corporativa em cheque. 2ª ed. Rio de Janeiro, Senac, 2012
GOLD, Mirian. Redação Empresarial. 3ª ed. São Paulo. Pearson, 2005.
BAHIA, Juarez. Introdução a Comunicação Empresarial. Rio de Janeiro, Mauad, 1995.
Disciplina: FILOSOFIA
Carga horária: 40h
Teórica: 33h
Prática: 7h
OBJETIVOS:
Gerais:
A disciplina tem como objetivo geral desenvolver o pensamento crítico e a capacidade de argumentar,
por meio do exame de certos problemas filosóficos: éticos, lógicos e eventualmente epistemológicos.
Espera-se que, ao final do curso, o aluno tenha melhorado sua aptidão para ler e escrever com rigor,
analisar a estrutura e a força de argumentos, examinarem dilemas morais à luz de instrumental teórico
apropriado, argumentar em favor de uma tese, e solucionar enigmas lógicos.
EMENTA:
Reflexão sobre certos problemas gerais da ética. Análise de argumentos.
Exame do problema relativo à relação entre ética e economia e análise dos argumentos para as
principais teses em questão. Estudo de alguns tópicos de teoria da argumentação, de lógica formal e de
lógica informal.
BIBLIOGRAFIA:
Básica:
WARBURTON, Nigel. O Básico da Filosofia. 1ª ed. Rio de Janeiro: José Olympio, 2008.
PASSOS, Elizete. Ética nas Organizações. 1ª ed. São Paulo: Atlas, 2012
REZENDE, Antonio. ORG. Curso de Filosofia. 15ª ed. Rio de Janeiro: Zahar, 2012.
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Complementar:
LORIERI, Marco Antonio. Filosofia: fundamentos e métodos. São Paulo, Cortes Editora, 2002.
TRASFERETTI, Jose Antonio(ORG). FILOSOFIA, ÉTICA E MÍDIA. 2ª ed. São Paulo. Editora Alínea,
2007.
CHAUI, Marilena. Convite a Filosofia. 13ª ed. São Paulo. Ática, 2006
Disciplina: Língua Portuguesa
Carga horária: 80h
Teórica: 66h
Prática: 14h
OBJETIVOS:
Gerais:
Aprimorar o conhecimento da língua portuguesa evidenciando clareza e correção no exercício da
linguagem oral e escrita.
EMENTA:
A disciplina trabalha com a leitura, a interpretação e a elaboração de textos. Apresenta mecanismos que
facilitam o domínio instrumental e técnico da língua portuguesa nos processos comunicativos.
BIBLIOGRAFIA:
Básica:
GARCIA, Othon M. Comunicação em Prosa Moderna. 27ª ed. Rio de Janeiro: Ed FGV, 2010.
CEGALA, Domingos Paschoal. Novíssima Gramática da Língua Portuguesa. 46ª ed. São Paulo:
Companhia Editora Nacional, 2007.
KOCHE, Vanilda Salton; BOFF, Odete Maria Benetti; MARINELLO, Ariane Fogali. Leitura e Produção
Textual: Gêneros textuais do argumentar e expor. 2ª ed. Petrópolis: Vozes, 2011.
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Complementar:
NETO, Otaviano Machado. Competência em comunicação organizacional escrita. 1ª ed. Rio de
Janeiro. Qualitymark, 2012.
ALMEIDA, Antonio Fernando; ALMEIDA, Valeria Silva Rosa de. Português Básico. 5ª ed. São Paulo,
Atlas, 2004.
GOLD, Mirian. Redação Empresarial. 3ª ed. São Paulo. Pearson, 2005.
Disciplina: MATEMÁTICA
Carga horária: 80h
Teórica: 66h
Prática: 14h
OBJETIVOS:
Gerais:
Trata-se de uma disciplina auxiliar que pretende nivelar os conhecimentos acerca da matéria,
proporcionando melhor desempenho dos acadêmicos nas disciplinas do curso de administração.
EMENTA:
Conjuntos numéricos. Produtos notáveis. Frações. Razão. Proporção. Porcentagem.
Potenciação. Radiciação. Racionalização. Logaritmo e exponencial. Equações do 1º grau com uma
variável. Equações do 2º Grau ou Equações Quadráticas. Inequações do 1º Grau.
BIBLIOGRAFIA:
Básica:
NUNES, Terezinha; CAMPOS, Tânia Maria Mendonça; MAGINA, Sandra; BRYANT,Peter. Educação
Matemática: números e operações numéricas. 2ª ed. São Paulo: Cortez, 2009.
SILVA, Sebastião Medeiros da, SILVA, Elio Medeiros da; SILVA, Ermes Medeiros da. Matemática
Básica de Cursos Superiores.1ª ed. São Paulo: Atlas, 2011.
PITO, Reinaldo dos Santos. Matemática Aplicada: administração, ciências contábeis e economia.
São Paulo: Martinari, 2009.
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Complementar:
MUROLO, Afranio Carlos; BONETTO, Giacomo Augusto. Matemática aplicada à administração,
economia e contabilidade. São Paulo, Thompson, 2004
GOLDSTEIN, Larry; LAY, David C; SCHNEIDER, David I. Matemática aplicada: economia,
administração e contabilidade. 10ª ed. Porto Alegre, Bookman, 2006.
LORENZATO, Sergio. Para aprender matemática. 3ª ed. São Paulo. Ed. Autores Associados, 2010.
Disciplina: MERCADO DE CAPITAIS
Carga horária: 40h
Teórica: 33h
Prática: 7h
OBJETIVOS:
Gerais:
O objetivo geral da disciplina é o desenvolvimento do conceito fundamental de valor de um ativo
financeiro.
EMENTA:
Noções sobre economia e finanças. Indicadores Econômicos. Introdução ao Sistema Financeiro.
Funcionamento do Mercado de Capitais. Modelos de Analise de Mercado. Funcionamento da Bolsa de
valores.
BIBLIOGRAFIA:
Básica:
PINHEIRO,Juliano Lima.Mercado de Capitais: Fundamentos e Técnicas.5.ed.São Paulo, Atlas, 2009.
TEIXEIRA, Uberlina Cravo. Fundamentos do Mercado de Capitais 2.ed. São Paulo, Atlas, 2009.
PIAZZA, Marcelo C. Bem-vindo à Bolsa de Valores.8.ed. São Paulo, Novo Conceito, 2009.
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Complementar:
HALFELD, Mauro. Investimentos: como administrar melhor o seu dinheiro. 1ª ed. São Paulo. Editora
Fundamento educacional, 2001.
FERREIRA, Luiz Francisco Rogé. O investidor em ações: gestão do investimento para pessoas
físicas. Rio de Janeiro. Qualitymarl, 2005.
PIAZZA, Marcelo C. Técnicas de investimento para o mercado de ações.1ª ed. São Paulo. Editora
Novo Conceito, 2008.
Disciplina: Teoria da Administração
Carga horária: 80h
Teórica: 66h
Prática: 14h
OBJETIVOS:
Gerais:
A explicação sobre os conhecimentos básicos dos princípios gerais da administração, seu contexto
como ciência social aplicada e as suas áreas de atuação.
EMENTA:
Fornecer os princípios balizadores da ciência da administração e a correspondente aplicabilidade nas
organizações apresentando entre outros assuntos: os antecedentes históricos da administração;
conceitos e objetivos; a teoria organizacional; as funções administrativas; o processo administrativo;
tipos de organizações; áreas funcionais; ética profissional.
BIBLIOGRAFIA:
Básica:
MAXIMINIANO, Antonio Cesar Amaru. Teoria Geral da Administração. 6ª ed. São Paulo: Atlas, 2011.
REBOUÇAS, Djalma Pinho. Teoria Geral da Administração. 2ª ed. São Paulo: Atlas, 2010.
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CHIAVENATO, Idalberto. Introdução a Teoria Geral da Administração. 7ª ed. Rio de Janeiro:
Campus, 2003.
Complementar:
MUNIZ, Adir Jaime de Oliveira; FARIA, Hermínio Augusto. Teoria geral da administração. 5ª ed. São
Paulo, Atlas, 2007.
DUTRA, Joel Souza; FLEURY, Maria Tereza Leme; RUAS, Roberto(ORG). Competências: conceitos,
métodos e experiências. 1ª ed. São Paulo, Ed. Atlas, 2010.
ARAUJO, Luis Cesar G. de; GARCIA, Adriana Amadeu. Teoria geral da administração. 1ª ed. São
Paulo, Atlas, 2012.
Disciplina: ECONOMIA
Carga horária: 80h
Teórica: 66h
Prática: 14h
OBJETIVOS:
Gerais:
A disciplina apresenta conceitos e instrumentos básicos de análise da Economia, objetivando capacitar
o estudante a melhor compreender os fenômenos econômicos da realidade que o cerca, principalmente
da economia brasileira.
Serão discutidos tanto os aspectos relacionados ao comportamento e interação de agentes econômicos
individuais (microeconomia), quanto os elementos de uma análise em perspectiva agregada,
envolvendo o sistema econômico como um todo - a abordagem macroeconômica.
EMENTA:
Introdução à economia e ao pensamento econômico. Conceitos básicos. Noções de Microeconomia:
teoria elementar do funcionamento do mercado. Estruturas de mercado.
Macroeconomia básica: medidas de atividade econômica, teoria da determinação da renda e do produto
nacional. Introdução à teoria monetária e inflação. Balanços de pagamentos e taxas de câmbio.
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BIBLIOGRAFIA:
Básica:
VASCONCELLOS, Marco Antonio Sandoval de. Economia Micro e Macro. São Paulo: Atlas, 2007.
VASCONCELLOS, Marco Antonio Sandoval de; GARCIA, Emanuele E. FUNDAMENTOS DE
ECONOMIA. 2ª ed. Rio de Janeiro: SARAIVA, 2006.
NORDHAUS, Samuelson E. Economia. 3ª ed. Rio de Janeiro: McGRAW-HILL, 2004.
Complementar:
GREMAUD, Amauy Patrick; VASCONCELLOS, Marco Antonio S. de TONETO JUNIOR, Rudinei;
Economia brasileira e contemporânea. 7ª ed. São Paulo, Atlas, 2007.
BRITO, Paulo. Economia brasileira, planos econômicos e políticas econômicas básicas. 2ª ed.
São Paulo. Atlas, 2004.
CASTRO, Antonio Barros de; SOUZA, Francisco Eduardo Pires de Souza. A economia Brasileira em
marcha forçada. São Paulo, Paz e Terra, 2004.
Disciplina: Matemática Aplicada
Carga horária: 80h
Teórica: 66h
Prática: 14h
OBJETIVOS:
Gerais:
Ampliar e aprofundar conceitos matemáticos. Apresentar a matemática como uma ferramenta
necessária e útil. Aplicar os conhecimentos adquiridos em diversas situações práticas.
EMENTA:
Limites, conceito intuitivo, limites laterais, limites infinitos. Continuidade, definição e propriedades.
Derivadas, definição e interpretação geométrica, regras de derivação, função composta,função inversa,
função logarítmica, gráficos e formas indeterminadas: Integrais, integrais definidas, integração por
mudança de variáveis simples, cálculo de áreas.
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BIBLIOGRAFIA:
MEDEIROS, Sebastião e outros. Matemática para os cursos de Economia, Administração e
Ciências Contábeis. São Paulo: Ed. Atlas, 1999.
SILVA, Sebastião Medeiros da,SILVA, Elio Medeiros da;SILVA,
Ermes Medeiros da. Matemática
Básica de Cursos Superiores.1ª ed. São Paulo: Atlas, 2011.
PITO, Reinaldo dos Santos. Matemática Aplicada: administração, ciências contábeis e economia.
São Paulo: Martinari, 2009.
Complementar:
GOLDSTEIN, Larry J.
Matemática Aplicada: economia, administração e contabilidade. Porto
Alegre: Bookman, 2006.
HOFFMANN, Laurence e BRADLEY, Gerald. Cálculo: Um curso moderno e suas aplicações. Rio de
janeiro: Ed. LTC, 1999.
STEWART, J. Cálculo, volume 1. 6ª ed. São Paulo. Cengage Learning, 2010.
Disciplina: Psicologia
Carga horária: 40h
Teórica: 33h
Prática: 7h
OBJETIVOS:
Gerais:
Proporcionar ao graduando de administração uma compreensão integrada dos conceitos oriundos do
campo da psicologia como dispositivos de análise no processo grupal, do trabalho e organizacional.
EMENTA:
Conceito e história da psicologia. Escolas psicológicas: perspectivas teóricas. Introdução ao
desenvolvimento humano, segundo as principais teorias psicológicas. Comportamento e cultura. As
dimensões cognitivas e subjetivas. Interação dos grupos humanos.
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BIBLIOGRAFIA:
Básica:
ZANELLI, Jose Carlos(org). Psicologia, Organizações e Trabalho no Brasil. Rio Grande do Sul:
Artmed, 2007.
FIORELLI, Jose Osmir. Psicologia para Administradores. 5ª ed. São Paulo: Atlas, 2007.
GOLEMAN, Daniel. Inteligência Emocional.10ª ed. Rio de Janeiro: Objetiva, 2007.
Complementar:
TELES, Maria Luiza S. O que é psicologia. São Paulo, Brasiliense, 2006.
AGUIAR, Maria Aparecida Ferreira de. Psicologia aplicada à administração: uma abordagem
interdisciplinar. 1ª ed. São Paulo, Saraiva, 2005
SPECTOR, Paul E. Psicologia nas organizações. 2ª ed. São Paulo, Saraiva, 2006.
Disciplina: Sociologia
Carga horária: 40h
Teórica: 33h
Prática: 7h
OBJETIVOS:
Gerais:
Refletir sobre a sociedade como objeto de uma ciência, estimulando uma postura crítica e analítica em
relação ao papel do profissional na incorporação deste conceito na gestão da empresa.
EMENTA:
A sociedade como
objeto
de
uma
ciência – a ótica
dos
fundadores; Émile
Durkheim - a
solidariedade como fundamento da organização social, Karl Marx: as relações de produção como
estruturadoras
da
sociedade, Marx
Weber: a
sociedade
como
história
do
acaso
e
da
probabilidade. A cultura como referência da organização social, a questão do etnocentrismo e a
importância da autoridade, outros poderes, outras famílias, outras sociedades. O poder como
centro de interesses
e foco das relações: poder e formas de dominação, a micro física do
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poder. Temas contemporâneos: emancipação da mulher, novas demandas éticas, a burocracia,
movimentos sociais urbanos, a cultura de massas. Temas transversais (sociedade e organizações):
a emergência do terceiro setor e suas implicações no campo teórico e prático das organizações,
gerência multicultural, as novas formas
de
relacionamento
interpessoal
e
suas
implicações.
Conhecer e compreender aspectos significativos da história e da cultura dos povos indígenas e
africanos no Brasil. Introdução a História da África; A participação africana na formação cultural do
Brasil; Referência territoriais da diáspora africana, a religiosidade afro A influência das línguas africanas
no português do Brasil.A diversidade dos povos indígenas brasileiros, a produção de alimentos, o
trabalho e as relações sociais; Mitos e crenças; A presença do indígena no Brasil contemporâneo.
BIBLIOGRAFIA:
Básica:
CASTRO,Celso Antonio Pinheiro. Sociologia Aplicada a Administração. 2ª ed. São Paulo: Atlas 2007.
NOVA, Sebastião Vila. Introdução à Sociologia. 6ª ed. São Paulo: Atlas, 2011.
BAUMAN, Zygmunt; MAY, Tim. Aprendendo a Pensar com a Sociologia. Rio de Janeiro: Zahar, 2010.
Complementar:
DIAS, Reinaldo. Sociologia e administração. 3ª ed. São Paulo. Alinea, 2004
BONAVIDES, Paulo. Ciência política. 14ª ed. São Paulo. Malheiros, 2007
OLIVEIRA, Silvio Luiz de. Sociologia das organizações. 1ª ed. São Paulo, Thompson leraning, 1999.
Disciplina: Teoria das Organizações
Carga horária: 80h
Teórica: 66h
Prática: 14h
OBJETIVOS:
Gerais:
A explicação das Teorias das Organizações estudando seus conceitos, princípios, aspectos
e aplicabilidade nas organizações.
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EMENTA:
Fornecer o embasamento teórico sobre a importância do estudo da administração nas organizações.
Apresentar os mais importantes formuladores organizacionais e o seu contexto histórico.
Relatar em ordem cronológica as principais correntes ideológicas que contribuíram para o
desenvolvimento do pensamento administrativo apresentando:
Abordagem Clássica da Administração – Abordagem Humanística da Administração – Abordagem
Neoclássica da Administração – Administração por Objetivos – Abordagem Estruturalista da
Administração – Abordagem Comportamental da Administração – Abordagem Sistêmica – Abordagem
Contingencial – Novas Abordagens da Administração.
BIBLIOGRAFIA:
Básica:
CHIAVENATO, Idalberto. Iniciação a Teoria das Organizações. 1ª ed. São Paulo: Manole, 2010.
MAXIMINIANO, Antonio Cesar Amaru. Teoria Geral da Administração. 6ª ed. São Paulo: Atlas, 2011.
REBOUÇAS, Djalma Pinho. Teoria Geral da Administração. 2ª ed. São Paulo: Atlas, 2010.
Complementar:
HALL, Richard H. ORGANIZACOES, ESTRUTURAS, PROCESSOS E RESULTADOS. 8ª ed. São
Paulo, Pearson, 2004.
MAXIMINIANO, Antonio Cesar Amaru. Teoria Geral da Administração.1ªed. São Paulo: Atlas, 2011.
DRUCKER, Petter. AS CINCO PERGUNTAS ESSENCIAIS QUE VOCE SEMPRE DEVERA FAZER
SOBRE SUA EMPRESA. 5ª ed. Rio de Janeiro, ELSEVI.
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Disciplina: Analise Macro e Microeconômica
Carga horária: 40h
Teórica: 33h
Prática: 7h
OBJETIVOS:
Gerais:
Ao final deste curso, o aluno deve dominar os conceitos e fundamentos necessários para a análise
macroeconômica (contas nacionais, variáveis macroeconômicas, instrumentos de política econômica)
distinguir ferramentas de análise para cenários de curto (1 ano) médio (1 década) e longo (50 anos)
prazos e entender o funcionamento dos mercados e o impacto de políticas econômicas.
EMENTA:
Identificar os modelos teóricos apropriados para análise dos principais determinantes das variáveis
econômicas no curto, médio e longo prazo e discutir as diferentes alternativas de ação encontradas
pelos formuladores de política econômica e o impacto de cada uma sobre as principais variáveis
macroeconômicas com ênfase na análise de exemplos de fenômenos macroeconômicos no mundo real,
entendendo as diferenças entre economias abertas e fechadas.
BIBLIOGRAFIA:
Básica:
BLANCHARD, Olivier. Macroeconomia. 4ª ed. Rio de Janeiro. Campus, 2008.
MANKIW, Gregory. Introdução à Economia. São Paulo. Thomson Learrning, 2005.
MANKIW, Gregory. Macroeconomia. 5ª ed. Rio de Janeiro.LTC, 2004.
Complementar:
BROWNING, Edgar K.;ZUPAR, Mark A. Micro economia: teoria e aplicações. 7ª ed. Rio de Janeiro.
LTC, 2004.
MANKIW, Gregory N. Macroeconomia. 7ª ed. Rio de Janeiro. LTC, 2011.
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Credenciada pela Portaria 57/09 – MEC – Publicada no D.O.U. em 14/01/2009
Av. Sete de Maio, 383 – Telefax: (21) 2734-0222 – CEP: 28800-000
www.facerb.cnec.br – CNPJ: 33.621.384/0347-90
BRITO, Paulo. Economia brasileira, planos econômicos e políticas econômicas básicas. 2ª ed.
São Paulo. Atlas, 2004.
Disciplina: Contabilidade Geral
Carga horária: 80h
Teórica: 66h
Prática: 14h
OBJETIVOS:
Gerais:
Possibilitar ao futuro administrador conhecer os mecanismos da contabilidade na gestão das
organizações nos diversos segmentos que poderá ocupar.
EMENTA:
Campo de atuação da Contabilidade e as partes interessadas na informação contábil. Finalidade da
informação contábil. Especializações contábeis e funções contábeis típicas. A importância da
contabilidade na atualidade: a Lei Sarbanes-Oxley. Estática patrimonial: o balanço. Procedimentos
contábeis básicos segundo o método das partidas dobradas. As variações do patrimônio líquido. Plano
de contas. Operações com mercadorias. Balanço patrimonial e demonstrações de resultado.
BIBLIOGRAFIA:
Básica:
GONÇALVES, Eugenio Celso; BAPTISTA, Antonio Eustaquio. Contabilidade Geral. 6ª ed. São Paulo:
Atlas, 2007.
FERREIRA, Ricardo J. Contabilidade Geral: teorias e questões comentadas. Rio de Janeiro:
Ferreira, 2011
BASSO, Irani Paulo. Contabilidade Geral Básica. 4ª ed. Rio Grande do Sul: Unijui, 2011.
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Complementar:
MARION, Jose Carlos. Analise das demonstrações contábeis. Contabilidade Empresarial. 6ª ed.
São Paulo, Atlas, 2010
ARAUJO, Adriana Maria Procópio; ASSAF, Alexandre. Introdução a contabilidade. São Paulo. Atlas,
2004.
SANTOS, Jose Luiz dos; SCHMIDT, Paulo; GOMES, Jose Mario Matsumura. FERNANDES, Luciane
Alves. Introdução a contabilidade. 2ª ed. São Paulo. Atlas, 2011.
Disciplina: DIREITO ADMINISTRATIVO E TRIBUTARIO
Carga horária: 40h
Teórica: 33h
Prática: 7h
OBJETIVOS:
Gerais:
Transmitir ao acadêmico, noções gerais sobre o Direito Tributário, objetivando a sua aplicação no
âmbito empresarial.
EMENTA:
Entender a dimensão do Sistema Tributário Nacional e os principais elementos caracterizadores dos
impostos atribuídos a cada ente federado.
Identificar as espécies de tributos incidentes na produção, na comercialização e na prestação de
serviços, bem como o vínculo desses fatores à empresa e ao empregado, à luz da aplicação legal
pertinente. Apresentar visão integrada do Direito Tributário no contexto empresarial, de forma a auxiliar
na reflexão crítica sobre a ordem tributária vigente.
BIBLIOGRAFIA:
Básica:
ROSA JUNIOR, Luiz Emygdio F. da. Manual de direito tributário. Rio de Janeiro: Renovar, 2009.
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ALEXANDRINO, Marcelo; PAULO, Vicente. Manual de direito tributário. Rio de Janeiro: Impetus,
2005.
GARCIA, Gustavo Felipe Barbosa. Introdução ao estudo do direito: teoria geral do direito. Rio de
Janeiro: Forense; São Paulo: Método, 2009.
Complementar:
ROQUE, Sebastião José. Direito Societário. Coleção elementos do direito. 3ª ed. São Paulo. Icone,
2006.
SILVA, Vander Brusso da. Direito comercial empresarial. 1ª ed. São Paulo. Ícone, 2009
ROSA, Marcio Fernandes Elias. Direito administrativo. 3ª ed. São Paulo. Saraiva, 2011.
Disciplina: Estatística
Carga horária: 80h
Teórica: 66h
Prática: 7h
OBJETIVOS:
Gerais:
O objetivo do curso é apresentar os conceitos e métodos estatísticos para análise de dados, fornecendo
aos alunos o conhecimento básico de Estatística e Probabilidade que será aplicado nos semestres
seguintes.
O conteúdo da disciplina Estatística tem servido de base para muitos avanços em todas as áreas do
conhecimento, sendo de especial interesse para os alunos de Economia e Administração a aplicação
dos conhecimentos de Estatística nas áreas de Econometria, Finanças e Marketing.
EMENTA:
Estatística descritiva uni e bi-dimensional, teoria das probabilidades, variáveis aleatórias discretas,
contínuas e bi-dimensionais. Noções de Amostragem. Distribuição de freqüências, estatística descritiva
unidimensional, associação entre variáveis quantitativas e regressão, probabilidade, variáveis aleatórias
discretas unidimensionais, variáveis aleatórias discretas bidimensionais. modelos probabilísticos
discretos, variáveis aleatórias contínuas unidimensionais.
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BIBLIOGRAFIA:
Básica:
MARTISN, Gilberto de Andrade; DOMINGUES, Osmar.
Estatística Geral e Aplicada. 4ª ed. São
Paulo, Atlas, 2011
VIRGILITO, Salvatore Benito. Estatística Aplicada a Administração Financeira. São Paulo: Alfa
Omega, 2003.
LEVINE,David M.; STEPHAN, David; KREHBIEL, Thimoty; BERENSON, Mark. L. ESTATISTICA TEORIA E APLICAÇÕES. USANDO O MICROSOFT EXCEL EM PORTUGUÊS. 3ª ed. Rio de Janeiro:
LTC, 2005.
Complementar:
SPIEGEL, Murray. R. Estatística. Coleção Schaum 3ª ed. São Paulo: Pearson, 2009.
IARSONRON, Iarson; FARBER, Betsy. Estatística aplicada. 4ª ed. São Paulo. Pearson, 2010
CARVALHO, Sérgio. Estatística básica. 2ª ed. Rio de janeiro. Elselvier, 2006.
Disciplina: INSTITUIÇOES DE DIREITO
Carga horária: 80h
Teórica: 66h
Prática:14h
OBJETIVOS:
Gerais:
Dar ao aluno uma visão ampla, ao mesmo tempo prática e teórica, dos principais institutos jurídicos que
se aplicam ao mundo empresarial, bem como estimular o pensamento estratégico, multidisciplinar e
crítico sobre o uso desses institutos na vida profissional de um administrador.
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EMENTA:
Introdução ao Direito. Ética e Direito para administradores. Analise econômica do Direito. Direito
Constitucional, Direito Civil e os Contratos. Direito do Consumidor. Principais Institutos od Direito
Publico e Privado.
BIBLIOGRAFIA:
Básica:
COTRIM, Gilberto. Direito Fundamental - Instituições de Direito Público e Privado. 23ª ed. São
Paulo. Atlas, 2010.
ALBERGARIA, Bruno. Instituições de Direito. 1ª ed. São Paulo, Atlas, 2008.
DOWER, Nelson Godoy Bassil. Instituições de Direito Público e Privado.13ª ed.São Paulo, Saraiva,
2005.
Complementar:
MORAES, Alexandre de. Direito constitucional administrativo. 4ª ed. São Paulo. Atlas, 2007.
PALAIA, Nelson. Noções essenciais de Direito. 3ª ed. São Paulo. Saraiva, 2006.
MARTINS, Sergio Pinto. Instituições de direito publico e privado. 7ª ed. São Paulo. Atlas, 2007.
Disciplina: METODOLOGIA E PESQUISA CIENTIFICA
Carga horária: 80h
Teórica: 66h
OBJETIVOS:
Gerais:
O aluno, ao final do curso, será capaz de:
Diferenciar os principais tipos de conhecimentos;
Identificar os principais métodos de pesquisa utilizados.
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Prática:14h
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EMENTA:
Estudo e aprendizagem: conceitos, objetivos, métodos e estratégias. Estudos de textos: resumo,
esquema e fichamento. Conhecimento: conceito e tipos. Ciência: conceito, características, natureza,
objetivos, funções e divisões.
Conhecimento científico X Ciência. Pesquisa: conceito, finalidades, objetivos e tipos.
BIBLIOGRAFIA:
Básica:
SEVERINO, Antonio Joaquim. Metodologia do Trabalho Cientifico. 23ª ed. São Paulo: Cortez, 2011.
GIL, Antonio Carlos. Como Elaborar Projetos de Pesquisa. 5ª ed. São Paulo: Atlas, 2010.
MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Metodologia do Trabalho Científico. 7ª ed.
São Paulo: Atlas, 2011.
Complementar:
MARCONI, Maria de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Técnica de Pesquisa. 7ª ed. São Paulo, Atlas,
2011.
COOPER, Donald R.; SCHINDLER, Pamela. Métodos de pesquisa em administração. 7ª ed. Porto
Alegre. Bookman, 2004.
VERGARA, Silvia Constant. Projetos e relatórios de pesquisa em administração. 9ª ed. São Paulo.
Atlas, 2007.
Disciplina: Contabilidade de Custos
Carga horária: 80h
Teórica: 66h
Prática: 14h
OBJETIVOS:
Gerais:
Possibilitar ao futuro administrador conhecer os mecanismos da contabilidade de custos na gestão das
organizações nos diversos segmentos que poderá ocupar.
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EMENTA:
Introdução à contabilidade de custos: a contabilidade de custos, a contabilidade financeira e a
contabilidade gerencial; terminologia contábil básica. Princípios para avaliação de estoques: princípios
contábeis aplicados a custos; classificações e nomenclaturas de custos; esquema básico da
contabilidade de custos(I); esquema básico da contabilidade de custos (II) – departamentalização;
critério de rateio dos custos indiretos; custeio baseado em atividades (ABC).
BIBLIOGRAFIA:
Básica:
MARTINS, Elizeu. Contabilidade de Custos. 9ª ed. 8ª reimpr. São Paulo: Atlas, 2008.
SOUZA, Alceu. Contabilidade de Custos: aplicações operacionais e estratégicas. São Paulo: Atlas,
2007.
LEONE, George Sebastião Guerra. CUSTOS. 3ª ed. 6ª reimpr. São Paulo: Atlas, 2009.
Complementar:
PINTO, Alfredo Augusto Gonçalves; LIMEIRA, André Luis Fernandes; SILVA, Carlos Alberto dos
Santos; COELHO, Fabiano Simões. Gestão de custos. 2ª ed. Rio de Janeiro. FGV, 2008.
PEREZ JR, Jose Hernandez; OLIVEIRA, Luis Martins de; COSTA, Rogério Guedes. Gestão
estratégica de custos: textos e testes com respostas. 7ª ed. São Paulo. Atlas, 2011.
IUDÍCIBUS, Sérgio de; MARTINS, Eliseu; GELBCKE, Ernesto Rubens. Manual de contabilidade das
sociedades por ações: aplicável a demais sociedades. 6ª ed. São Paulo: Atlas, 2009.
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Disciplina: Criatividade e Inovação
Carga horária: 40h
Teórica: 33h
Prática: 7h
OBJETIVOS:
Gerais:
Refletir sobre o conceito em criatividade, o papel da criatividade nas modernas organizações, bloqueios,
técnicas do desenvolvimento da criatividade.
EMENTA:
Criação: das teorias às práticas; os contextos de inibição da criatividade; o sujeito na criação, aspectos
psíquicos; os processos de comunicação criativa; aplicações às atividades de Relações Públicas e à
Comunicação Empresarial; Arte, Criatividade e Comunicação; Criação em processos verbais e não
verbais; a recepção criativa; Criatividade e Adequabilidade (a verificação); Fantasia. Características
individuais e influências sociais relacionadas à manifestação criativa no ambiente de trabalho e o clima
que favorece a comportamento criativo. A implantação de idéias novas nas empresas e as resistências
à mudança. Empreendedores internos e técnicas para estimular a criatividade.
BIBLIOGRAFIA:
Básica:
FELLIPE, Maria Ines. 4 C’s para Competir com Criatividade e Inovação. 1ª ed. Rio de Janeiro:
Qualitymark, 2012.
FEDEBON, José. Criatividade um caminho para o exercício prático dessa potencialidade
esquecida ou reprimida quando deixamos de ser crianças. 7ª ed. São Paulo: Atlas, 2010.
ROCHA, Lygia Carvalho. Criatividade e Inovação: como adaptar-se às mudanças. Rio de Janeiro:
LTC, 2009.
Complementar:
SCHERER, Felipe; CARLOMAGNO, Maximiliano Selistre. Gestão da inovação na prática. Como
aplicar conceitos e ferramentas para alavancar a inovação. 1ª ed. São Paulo, Atlas, 2009.
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CARPINETTI, Luiz Cesar Ribeiro. Gestão da qualidade: conceitos e técnicas. 1ª ed. São Paulo,
Atlas, 2010.
NORTH, Klaus. Gestão do conhecimento: um guia pratico rumo a empresa inteligente. 1ª ed. Rio
de Janeiro. Qualitymark, 2010.
Disciplina: Legislação Trabalhista e Previdenciária
Carga horária: 80h
Teórica: 66h
Prática: 14h
OBJETIVOS:
Gerais:
Fazer com que o aluno tenha conhecimento acerca do conteúdo do direito trabalhista brasileiro. Este
aluno deterá de conhecimento suficiente para saber identificar o empregado e o empregador, como
sujeitos do contrato de trabalho, bem como, os elementos deste contrato de trabalho. Conhecer e
entender, de forma generalizada, a Previdência Social e Rural e as peculiaridades da legislação sobre
os acidentes do trabalho.
EMENTA:
Direito do trabalho. Sujeitos da relação de trabalho. Contrato de trabalho: conceito, caracteres,
alterações e dissolução. Salário e remuneração. Meios de solução de conflitos. Previdência social.
Acidentes do trabalho.
BIBLIOGRAFIA:
Básica:
CARRION, Valentim. Comentários à consolidação das leis do trabalho. 34ª ed. São Paulo: Saraiva,
2003.
GOMES, Orlando; GOTTSCHALK, Elson. Curso de Direito do Trabalho. 17ª ed. Rio de Janeiro:
Forense, 2006.
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Credenciada pela Portaria 57/09 – MEC – Publicada no D.O.U. em 14/01/2009
Av. Sete de Maio, 383 – Telefax: (21) 2734-0222 – CEP: 28800-000
www.facerb.cnec.br – CNPJ: 33.621.384/0347-90
REIS, Henrique Marcello dos; REIS, Cláudia Nunes Pascon dos. Direito para administradores.
Volume 3. São Paulo, Thomson, 2005.
Complementar:
GONÇALVES, Gilson. Resumo pratico de cálculos trabalhistas. 2ª ed. Curitiba. Juruá, 2012.
SABATOVSKI, Emilio; FONTOURA, Iara. P. Consolidação das leis do trabalho. 6ª ed. Curitiba. Juruá,
2010.
MARTINS, Sérgio Pinto. Direito do trabalho. 27ª ed. São Paulo, Atlas, 2011.
COSTA, Rosania de Lima. Rotinas trabalhistas: departamento pessoal modelo de A Z. 4ª ed. São
Paulo. Cenofusco, 2012.
DUQUI, José Cláudio Del. Legislação previdenciária comentada. 1ª ed. Brasília. FDK, 2004.
Disciplina: Matemática Financeira
Carga horária: 80h
Teórica: 66h
Prática: 14h
OBJETIVOS:
Gerais:
A disciplina tem como objetivo proporcionar conhecimentos de matemática financeira e suas aplicações
no mercado financeiro. Para isto, serão estudados, simultaneamente, os fundamentos teóricos da
matemática financeira com suas aplicações à análise de investimentos e o funcionamento das
instituições do mercado financeiro e de seus próprios instrumentos, quer no âmbito do mercado local ou
internacional.
EMENTA:
Estudo de métodos quantitativos para refletir preços de títulos financeiros e planejamento financeiro
com caracterização dos produtos financeiros necessários para tal planejamento. Serão propostas
reflexões sobre o impacto de notícias e de informações sobre os mercados financeiros de forma
integrada para subsidiar discussões sobre a organização das instituições do mercado financeiro.
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Entidade Mantenedora: Campanha Nacional de Escolas da Comunidade
Credenciada pela Portaria 57/09 – MEC – Publicada no D.O.U. em 14/01/2009
Av. Sete de Maio, 383 – Telefax: (21) 2734-0222 – CEP: 28800-000
www.facerb.cnec.br – CNPJ: 33.621.384/0347-90
BIBLIOGRAFIA:
Básica:
ASSAF NETO, A. Matemática financeira e suas aplicações.11ª ed. São Paulo: Atlas, 2009.
BRUNI, Adriano Leal; FAMA, Rubens. Matemática financeira com HP12C e Excel. 4ª ed. São Paulo,
Atlas, 2007.
LIMA, I.S.; LIMA, G.A.; PIMENTEL, R.C. Curso de Mercado Financeiro – Tópicos Especiais. 1ª ed.
São Paulo: Atlas, 2006.
Complementar:
SA, Ilydio Pereira de. Curso básico de matemática comercial e financeira. Rio de janeiro. Ciência
Moderna, 2008.
RODRIGUES, José Antonio; MENDES, Gilmar de Melo. Manual de aplicação de matemática
financeira. 1ª ed. Rio de janeiro. FGV, 2007.
FERREIRA, Armando Leite; TEIXEIRA, Carlos Alberto Wurth. Matemática financeira. 2ª ed. Rio de
Janeiro. Expertbooks, 2004.
Disciplina: Modelos de Projeção
Carga horária: 80h
Teórica: 66h
Prática: 14h
OBJETIVOS:
Gerais:
Inicialmente vamos estudar as distribuições amostrais dos estimadores pontuais para os parâmetros
média, proporção e variância. Nesse contexto serão introduzidos, por exemplo, os conceitos de erro
amostral de um estimador e margem de erro. Dessa forma, virá à luz, a discussão da construção de
estimativas intervalares para tais parâmetros de interesses. Na seqüência, forneceremos, ao aluno,
técnicas de inferência estatísticas úteis na tomada de decisão.
Nesse momento, assim como em outros, utilizaremos o computador como ferramenta para a análise
inferencial de dados. Também serão vistos alguns métodos de estimação de parâmetros (momentos e
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Entidade Mantenedora: Campanha Nacional de Escolas da Comunidade
Credenciada pela Portaria 57/09 – MEC – Publicada no D.O.U. em 14/01/2009
Av. Sete de Maio, 383 – Telefax: (21) 2734-0222 – CEP: 28800-000
www.facerb.cnec.br – CNPJ: 33.621.384/0347-90
máxima verossimilhança). Nesse contexto, será importante o aluno avaliar as propriedades dos
estimadores dos parâmetros, gerados pelos métodos de estimação anteriormente estudados.
EMENTA:
Caracterização dos pontos fundamentais da inferência estatística. Estudo das distribuições amostrais
dos principais estimadores pontuais (média, proporção e variância). Construção e interpretação de
estimativas intervalares. Formulação e condução de testes de hipóteses para parâmetros populacionais.
Métodos de estimação e propriedades dos estimadores.
BIBLIOGRAFIA:
Básica:
MARTINS, Gilberto de Andrade; DOMINGUES, Osmar. Estatística Geral e Aplicada. 4ª ed. São Paulo:
Atlas, 2011.
KAZMIER, Leonard J. Estatística Aplicada a Administração. 4ª ed. Porto Alegre: Bookman, 2007.
SPIEGEL, Murray R; STEPHENS, Larry L. Estatística. 4ª ed. Porto Alegre: Bookman, 2009.
Complementar:
SPIEGEL, Murray. R. Estatística. Coleção Schaum. 3ª ed. São Paulo: Pearson, 2009.
IARSONRON, Iarson; FARBER, Betsy. Estatística aplicada. 4ª ed. São Paulo. Pearson, 2010.
CARVALHO, Sérgio. Estatística básica. 2ª ed. Rio de janeiro. Elselvier, 2006.
Disciplina: Gestão Ambiental e Responsabilidade Social
Carga horária: 40h
Teórica: 33h
Prática: 7h
OBJETIVOS:
Gerais:
Proporcionar o conhecimento e a reflexão sobre a problemática social e ambiental nas empresas sob os
enfoques técnico e humano.
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www.facerb.cnec.br – CNPJ: 33.621.384/0347-90
EMENTA:
Proporcionar oportunidade de desenvolver conhecimento e de reflexões sobre a problemática social e
ambiental nas empresas sob os enfoques técnico e humano. Conhecer e desenvolver habilidade de uso
de ferramentas de gestão ambiental.
BIBLIOGRAFIA:
Básica:
LISBOA, Cassiano Pamplona; KINDEL, Eunice Aita Isaia. (ORGANIZADORES). Educação Ambiental
da Teoria a Prática. Porto Alegre: Mediação, 2012.
TACHIZAWA, Takeshy. Gestão Ambiental e Responsabilidade Social Corporativa: estratégias de
negócios focados na realidade brasileira. 4ª ed.. São Paulo: Atlas, 2006.
SANTOS, Rozely Ferreira dos. Planejamento Ambiental: teoria e prática. São Paulo. Oficina de
Textos, 2004.
Complementar:
De Backer. Gestão Ambiental: a administração verde. Rio de Janeiro. Qualitymark editora, 1995.
CHEHEBE, J. R. Análise do ciclo de vida de produtos: ferramenta gerencial da ISSO 14000. Rio de
Janeiro Qualitymark , 1998.
REIS, Maurício. ISO 14000. Gerenciamento ambiental: um novo desafio para a sua
competitividade. Rio de Janeiro. Qualitymark Editora Ltda. 1996.
Disciplina: Gestão de Pessoas
Carga horária: 80h
Teórica: 66h
Prática: 14h
OBJETIVOS:
Gerais:
Apresentar o novo papel dos Recursos Humanos nas organizações;
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Entidade Mantenedora: Campanha Nacional de Escolas da Comunidade
Credenciada pela Portaria 57/09 – MEC – Publicada no D.O.U. em 14/01/2009
Av. Sete de Maio, 383 – Telefax: (21) 2734-0222 – CEP: 28800-000
www.facerb.cnec.br – CNPJ: 33.621.384/0347-90
Ensinar como a moderna Gestão de Pessoas pode contribuir em relacionamentos eficientes e
produtivos;
Apresentar os novos desafios da Gestão de Pessoas.
EMENTA:
Desenvolver o pensamento crítico para entender as mudanças na área de Recursos Humanos e seus
impactos nos relacionamentos e, consequentemente, nos resultados empresariais. Para facilitar, serão
abordados exemplos de empresas que mudaram a forma de enxergar o papel dos Recursos Humanos
e, com isso, passaram a ser mais produtivas.
Desenvolver condições reais, através de dinâmicas de grupo, para que o aluno entenda os benefícios
que a nova função Gestão de Pessoas pode apresentar.
BIBLIOGRAFIA:
Básica:
VERGARA, Sylvia Constant. Gestão de Pessoas. 6ª ed .São Paulo: Atlas, 2007.
CHIAVENATO, Idalberto. Iniciação a Administração de Recursos Humanos. 4ª ed. RIO DE
JANEIRO: Manole, 2010.
REIS, Germano Glufeke. Avaliação 360 Graus. 3ª ed. São Paulo: Atlas, 2010.
Complementar:
PEARSON EDUCATION DO BRASIL. Administração de recursos humanos. 1ª ed. São Paulo.
Pearson, 2010.
PACHACO, Luiza; SCOFANO, Ana Cherubina; BECKERT, Mara; SOUZA, Valéria de. Capacitação e
desenvolvimento de pessoas. 2ª ed. Rio de Janeiro. FGV, 2011.
PONTES, Benedito Rodrigues. PLANEJAMENTO, RECRUTAMENTO E SELECAO DE PESOAL. 6ª
ed. São Paulo. LTR, 2010.
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Disciplina: Administração de Marketing
Carga horária: 80h
Teórica: 66h
Prática:14h
OBJETIVOS:
Gerais:
O objetivo deste curso é apresentar e analisar o conteúdo teórico e prático da disciplina de “Marketing”,
discutindo sua aplicação à realidade da Administração.
São objetivos específicos da disciplina:propiciar ao aluno uma visão abrangente sobre os conceitos que
norteiam as ações de marketing e como estratégias de marketing levam empresas ao sucesso; fornecer
embasamento teórico e prático de forma que o aluno esteja apto a entender e discutir temas atuais do
marketing; e desenvolver no aluno censo crítico sobre os temas que envolvem as empresas e seus
profissionais dentro do mundo dos negócios.
EMENTA:
Introdução ao conceito de marketing. O papel do marketing e analise de ambiente de marketing.
Satisfação, valor e retenção de clientes. Comportamento do consumidor. Plano estratégico de
marketing. segmentação e seleção de mercado. posicionamento. Concorrência e pesquisa de mercado.
Marketing de serviços, Marketing direto e marketing.
BIBLIOGRAFIA:
Básica:
KOTLER, Philip; KELLER, Kevin Lane. Administração de marketing. 11ª ed. São Paulo. Pearson,
2005.
SAMARA, Beatriz Santos; MORSCH, Marco Aurélio. Comportamento do consumidor: Conceitos e
casos. 1ª ed. São Paulo, Prentice Hall, 2005.
ESTEVENS, Robert; WRENN, Bruce; LOUDON, David L; WARREN, William E. Planejamento de
Marketing. São Paulo, Pearson Education do Brasil, 2001.
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Complementar:
PAIVA, Helio Afonso Braga de; NEVES, Marcos Fava. Planejamento estratégico de eventos: como
organizar um plano estratégico para eventos turísticos e empresas de eventos. São Paulo. Atlas,
2008.
SPILLER, Eduardo Santiago; PLA, Daniel; LUZ, João Ferreira da; SÁ, Patricia Ricelli Galante de.
Gestão de serviços e marketing interno. 4ª ed. Rio de Janeiro. FGV, 2001.
KUAZAQUI, Edmir; TANAKA, Luiz Carlos Takeshi. Marketing e gestão estratégica de serviços em
saúde. São Paulo. Thomson, 2008.
Disciplina: Pesquisa Operacional
Carga horária: 80h
Teórica: 66h
Prática: 14h
OBJETIVOS:
Gerais:
Apresentar métodos que auxiliam no processo de tomada de decisões;
Identificar os procedimentos e etapas do processo decisório;
Compreender os fundamentos de programação linear e os conceitos básicos de simulação.
Existem vários tipos de situações em que a Pesquisa Operacional (PO) pode ser utilizada tais como
problemas de: otimização, localização, roteirizarão, alocação, previsão e planejamento, análise de
Risco, políticas de estoques, fluxo de produção, filas de espera, políticas de manutenção de máquinas.
Assim este assunto é bastante relevante. A Pesquisa Operacional é um método científico que auxilia na
tomada de decisões.
EMENTA:
Apresentar métodos que auxiliam no processo de tomada de decisões;
Identificar os procedimentos e etapas do processo decisório;
Compreender os fundamentos de programação linear e os conceitos básicos de simulação.
Existem vários tipos de situações em que a Pesquisa Operacional (PO) pode ser utilizada tais como
problemas de: otimização, localização, roteirizarão, alocação, previsão e planejamento, análise de
Risco, políticas de estoques, fluxo de produção, filas de espera, políticas de manutenção de máquinas.
Assim este assunto é bastante relevante. A Pesquisa Operacional é um método científico que auxilia na
tomada de decisões.
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Histórico da Pesquisa Operacional. Modelos Matemáticos. Programação Matemática Linear. Simulação.
BIBLIOGRAFIA:
Básica:
LACHTERMACHER, Gerson. Pesquisa Operacional na Tomada de Decisões. 4ª ed. São Paulo:
Pearson, 2009.
CORRAR, Luiz J.; THEOPHILO, Carlos Renato (COORDENADORES). Pesquisa Operacional para
Decisão em Contabilidade e Administração. 2ª ed. São Paulo: Atlas, 2011.
SILVA, Ermesa Medeiros da; SILVA, Elio Medeiros da; GONÇALVES, Valter; MUROIO. Afranio Carlos.
Pesquisa Operacional para Cursos de Administração e Engenharia. 4ª ed. São Paulo: Atlas,2010.
Complementar:
LEVINE, David M., STEPHAN, David, KREHBIEL, Timothy C., BERENSON, Mark L. Estatística Teoria e Aplicações: usando o Microsoft Excel em português. 3ª ed. Rio de Janeiro: LTC, 2005.
NOVAES, Diva Valério, COUTINHO, Cileda de Queiroz e Silva. Estatística para educação
profissional. São Paulo, Atlas, 2009.
GOLDSTEIN, Larry; LAY, David C; SCHNEIDER, David I. Matemática aplicada: economia,
administração e contabilidade. 10ª ed. Porto Alegre, Bookman, 2006.
Disciplina: Planejamento Estratégico
Carga horária: 80h
Teórica: 66h
Prática: 14h
OBJETIVOS:
Gerais:
Apresentar a importância do planejamento estratégico no contexto organizacional. Possibilitar ao aluno
a compreensão das questões institucionais e do ambiente de mudanças. Entender as estratégias
empresariais e suas principais características.
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EMENTA:
Discussão sobre formas de medir desempenho de organizações e avaliar vantagens competitivas.
Definição do conceito de estratégia. Elaboração de plano de negócios. Estruturas de mercado e
competição. Análise da indústria, as cinco forças. Vantagem competitiva, economias de escala,
estratégias de diversificação.
BIBLIOGRAFIA:
Básica
A. Savitz; K, Weber. A empresa sustentável. Rio de Janeiro, Campus, 2007.
C, K. Prahalad. A riqueza na base da pirâmide. São Paulo, Bookman, 2005.
HENRY.Mintzberg. AHLSTRAND, Bruce; LAMPEL, Joseph. Safari de Estrategia. São Paulo, Bookman,
2000.
Complementar:
PEREIRA, Mauricio Fernandes. Planejamento estratégico: teorias, modelos e processos. 1ª ed.
São Paulo. Atlas, 2010.
OLIVEIRA, Djalma de Pinho Rebouças de. Estratégia empresarial e vantagem competitiva: como
estabelecer, implementar e avaliar. 8ª ed. São Paulo, atlas, 2012.
CARVALHO, Marly Monteiro de; LAURINDO, Fernando Jose Barbin. Estratégia competitiva: dos
conceitos a implementação. 2ª ed. São Paulo. Atlas, 2007.
Disciplina: Análise de Custos e Formação de Preços
Carga horária: 80h
Teórica: 66h
Prática: 14h
OBJETIVOS:
Gerais:
Compreender a relevância dos custos na formação de preços;
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Apresentar o comportamento dos custos nos tipos de economia existentes;
Conhecer os tipos de orçamentos existentes e sua relação na formação de preços.
EMENTA:
Analisar os demonstrativos financeiros corporativos visando o orçamento empresarial, a quantificação
da estratégia da empresa, os orçamentos de vendas, custos de produção, compras, despesas
operacionais e financeiras.
BIBLIOGRAFIA:
Básica:
BERNARDI, Luiz Antonio. Manual de Formação de Preços - 4ª ed. São Paulo, Atlas, 2011.
DUBOIS, Alexy; KULPA, Luciana; SOUZA, Luiz Eurico de. Gestão de Custos e Formação de Preços Conceitos , Modelos e Instrumentos. 3ª ed. São Paulo, Atlas, 2009.
MOREIRA, Jose Carlos. Orçamento Empresarial. 5ª ed. São Paulo. Atlas, 2002.
Complementar:
CARNEIRO, Murilo; MATIAS, Alberto Borges. Orçamento empresarial: teoria, prática e novas
técnicas. 1ª ed. São Paulo. Atlas, 2011.
MASNSUR, Ricardo. Orçamento empresarial 360 grau: guia pratico de elaboração. Rio de janeiro.
Ciência Moderna, 2010.
NECYK, George Anthony. Contabilidade gerencial nas empresas. São Paulo. Quartier Latin do Brasil,
2010.
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Disciplina: Elaboração e Gestão de Projetos
Carga horária: 80h
Teórica: 66h
Prática: 14h
OBJETIVOS:
Gerais:
Ressaltar a importância do projeto para empreendimentos de qualquer natureza, a fim de que os
resultados do projeto possam ser obtidos com a qualidade requerida, no tempo de duração estimado e
de acordo com a previsão de custos estabelecida.
EMENTA:
A Disciplina de Elaboração e Gestão de Projetos tem sido fundamental nos últimos anos para as
atividades organizacionais e sociais em todo o mundo. Essa tendência pode ser explicada pelo aumento
do interesse das organizações em adotar práticas de gerenciamento e controle dos seus
empreendimentos para se evitar o desperdício de recursos e assegurar que os resultados sejam obtidos
com sucesso e dentro do prazo estimado. Premissas válidas para atividades cujos objetivos e
resultados se encontram no campo social.
BIBLIOGRAFIA:
Básica:
GIDO, Jack, CLEMENTS, James P. Gestão de projetos. São Paulo: Thomson Learning, 2007.
VALERIANO, Dalton. Moderno gerenciamento de projetos. São Paulo: Prentice Hall, 2005.
MAXIMIANO, Antonio Cesar Amaru. Administração de projetos: como transformar idéias em
resultados. São Paulo: Atlas, 1997.
Complementar:
VARGAS, Ricardo. Manual Prático do Plano de Projeto: utilizando o PMBOK guide. 3ª Ed. Rio de
Janeiro: Brasport, 2007.
KEELING, Ralph. Gestão de Projetos: uma abordagem global. São Paulo: Editora Saraiva, 2006.
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MINTZBERG, H. Criando organizações eficazes: estruturas em cinco configurações. Atlas, 2006.
Disciplina: Finanças Corporativas
Carga horária: 80h
Teórica: 66h
Prática: 14h
OBJETIVOS:
Gerais:
Apresentar os fundamentos da administração financeira empresarial, bem como discutir e aplicar as
principais técnicas para a gestão financeira das empresas,mostrando suas qualidades e limitações.
EMENTA:
Estudo das Principais técnicas de analise de demonstrativos financeiros. Compreensão e aplicação das
técnicas de planejamento financeiro de Curto Prazo e de Dimensionamento e Administração de Capital
de Giro. Reflexões sobre a política de dividendos e valor da empresa. Caracterização dos problemas de
agencia e suas implicações para a Administração Financeira.
BIBLIOGRAFIA:
Básica:
ASSAF NETO, Alexandre. Finanças Corporativas e Valor. 6ª ed. São Paulo, Atlas, 2012.
BRIGHAM, Eugene F; EHRHARDT, Michel C. Administração Financeira: teoria e prática. São Paulo,
Pioneira Thomson Learning, 2006.
ASAAF NETO, Alexandre. Estrutura e análise de balanços: um enfoque econômico e financeiro.
São Paulo, Atlas, 2002.
Complementar:
CHING, Hong Yuh; MARQUES, Fernando; PRADO, Lucilene. Contabilidade e finanças para não
especialistas. 3ª ed. São Paulo. Pearson, 2010.
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SCHENINI, Paulo Henrique; BONAVITA, J. R. Finanças para não financistas. 3ª ed. Rio de Janeiro.
Senac, 2010.
MARION, Jose Carlos. Análise de demonstrações contábeis: contabilidade empresarial. 6ª ed. São
Paulo. Atlas, 2010.
Disciplina: MODELAGEM ORGANIZACIONAL
Carga horária: 40h
Teórica: 33h
Prática: 7h
OBJETIVOS:
Gerais:
Proporcionar a compreensão das organizações, organizando o trabalho, inserido no ambiente
empresarial.
EMENTA:
Fundamentos da Organização. estruturas organizacionais. Novas formas de organização. Layout.
Organização e reorganização. Sistemas administrativos. Gráficos de organização. Formulários,
fluxogramas. Organograma.
BIBLIOGRAFIA:
Básica:
ARAUJO, Kuis Cesar G de. Organização, sistemas e métodos e as modernas ferramentas de
gestão organizacional: arquitetura, benckmarking, enpowerment, gestão pela qualidade total,
reengenharia. São Paulo, Atlas, 2001.
DASCENÇÂO, Luiz
Carlos
M.
Organização,
sistemas
e
métodos:
análise,
desenho
e
informatização de processos administrativos. São Paulo, Atlas, 2001.
OLIVEIRA, Djalma de Pinho Rebouças de. Sistemas, organização e métodos: uma abordagem
gerencial. 14ª ed. São Paulo, Atlas, 2004.
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Complementar:
OLIVEIRA, Djalma de Pinho Rebouças de. Sistemas, Organização e métodos e O&M. 17ª ed. São
Paulo. Atlas, 2007.
HALL, Richard H. Organizações: estruturas, processos e resultados. São Paulo. Pearson, 2004.
CRUZ, Tadeu. Sistemas, organização e métodos. 3ª ed. São Paulo. Atlas, 2007.
Disciplina: Processo Decisório
Carga horária: 40h
Teórica: 33h
Prática: 7h
OBJETIVOS:
Gerais:
Proporcionar a compreensão das organizações, organizando o trabalho, inserido no ambiente
empresarial., conhecer as modernas de tomada de decisão.
EMENTA:
Conhecer a historia do processo decisório. Conhecer o processo de tomada de decisão, entender as
racionalidades presentes nos processos de tomada de decisão. O modelo racional de tomada de
decisão. Etapas do processo de tomada de decisão. Teorias do processo decisório. Técnicas e estudos
de caso.
BIBLIOGRAFIA:
Básica:
GOMES, Luiz Flavio Autran Monteiro. Teoria da Decisão. Coleção Debates em Administração.São
Paulo: Thompson, 2007.
MELO, Maria Auxiliadora do nascimento, VIEIRA, Maria das Graças, OLIVEIRA, Telma Sueli. Processo
Decisório, considerações sobre a tomada de decisões. 1ª ed. Curitiba: Jurua, 2012.
ABRAMCZUK, Andre. A Prática da Tomada de Decisão. 1ª ed. São Paulo, Atlas, 2009.
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Complementar:
LUECKE, Richard.TOMANDO DECISÕES. 4ª ed. Rio de Janeiro, RECORD, 2010.
FLEURY, Maria Tereza Leme; FISCHER, Rosa Maria. Cultura e poder nas organizações. 2ª ed. São
Paulo: Atlas, 2011.
SPAREMBERGER. Arosto; ZAMBERLAN, Luciano.Vendas: Fundamentos e relacionamentos com os
clientes. Ijuí, RS: UNIJUI, 2011.
Disciplina: Administração de Sistemas de Informação
Carga horária: 80h
Teórica: 66h
Prática: 14h
OBJETIVOS:
Gerais:
O objetivo geral do curso é oferecer-lhe subsídios para um estudo crítico sobre o papel dos
Administradores em Sistemas de Informação. A disciplina Administração em Sistemas de Informação
contribui para a formação de um profissional capaz de estabelecer um elo entre as diversas tecnologias
oferecidas e a administração de sistemas integrados.
EMENTA:
Caracterização dos pontos fundamentais para o processo criação de sistemas de informação. Estudos
de formas básicas de banco de dados.Fundamentos dos sistemas de informação, utilização de funções
básicas e avanços no Excel, programação de formulários no Excel, programação de macros no Excel.
Estratégia empresarial e de T.I., sistemas de informações empresariais, E-business e E-commerce.
BIBLIOGRAFIA:
Básica:
BIO, Sérgio Rodrigues. Sistema de Informações, um enfoque gerencial. 2ª ed. São Paulo: Atlas,
2008.
REZENDE, Denis Alcides. Planejamento de Sistemas de Informação e Informática. 4ª ed. São
Paulo: Atlas, 2011.
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ARAUJO, Edna Torres de. Sistemas de Informação na Gestão de Grupos Empresariais. São Paulo:
Blucher Acadêmico, 2008.
Complementar:
OLIVEIRA, Djalma de Pinho Rebouças de. Sistemas de Informações Gerenciais. 14ª ed. São Paulo:
Atlas, 2011.
SANTOS, Aldemar de Araújo. Informática na empresa. 4ª ed. São Paulo: Atlas, 2006.
GOLEMAN, Daniel. Tradução: SOCORRO, Robertto Miranda Rocha. Tecnologia e gestão da
informação. Rio de janeiro. Elselvier, 2009.
Disciplina: Empreendedorismo
Carga horária: 40h
Teórica:33h
Prática: 7h
OBJETIVOS:
Gerais:
Entender os conceitos e técnicas para o empreendedorismo, elaborar um plano de negócios e suas
especificações.
EMENTA:
Empreendedorismo, empreendimento e empresa; oportunidade de negócios, criatividade e visão
empreendedora; formação e desenvolvimento de empreendedores; o perfil do empreendedor de
sucesso; planejamento, ferramentas de gestão e avaliação de empreendimentos; a oferta de trabalho e
a iniciativa empreendedorista; políticas e estratégias competitivas para os empreendimentos
emergentes; órgãos e instituições de apoio à geração de empreendimentos inovadores; elaboração de
planos de negócios.
BIBLIOGRAFIA:
Básica:
DORNELAS, José Carlos Assis. Empreendedorismo: transformando idéias em negócios. 3ª ed. Rio
de Janeiro. Campus, 2008.
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MAXIMINIANO, Antônio Cesar Amaru. Administração para empreendedores: fundamentos da
criação e da gestão de novos negócios. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2006.
RAMAL, Andrea Cecilia. Construíndo plano de negócios. 3ª ed. Rio de Janeiro, Campus, 2005.
Complementar:
DORNELAS, José Carlos Assis. Empreendedorismo na prática. 1ª ed. Rio de Janeiro. Elselvier, 2007.
BIZZOTTO, Carlos Eduardo Negrao. Plano de negócios para empreendimentos inovadores. 1ª ed.
São Paulo. Atlas, 2008.
BERNARDI, Luiz Antonio. Manual de empreendedorismo e gestão: fundamentos, estratégias e
dinâmicas. 1ª ed. São Paulo. Atlas, 2011.
Disciplina: Estagio Supervisionado I
Carga horária: 150h
Teórica: 40h
Prática: 110h
OBJETIVOS:
Gerais:
Proporcionar ao estudante a participação em situações reais de vida e trabalho, nas profissões da área
dos cursos que integram, além de práticas simuladas.
EMENTA:
O estágio supervisionado é parte integrante do currículo pleno do curso de graduação em administração
e deverá ser cumprido pelo aluno para a integralização da carga horária total exigida. Como as demais
disciplinas, sujeita-se às regras estabelecidas pela Faculdade Cenecista de Rio Bonito.
BIBLIOGRAFIA:
Básica:
BIANCHI, Ana Cecília de Moraes et al. Manual de orientação: estágio supervisionado. 2ª ed. São
Paulo: Pioneira, 2002.
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www.facerb.cnec.br – CNPJ: 33.621.384/0347-90
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS - ABNT. Normalização da Documentação do
Brasil. Rio de Janeiro: Instituto Brasileiro de Bibliografia e Documentação, 2002.
GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 5ª ed. São Paulo: Atlas, 2010.
Complementar:
MARCONI, Maria de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Técnica de pesquisa. 7ª ed. São Paulo: Atlas,
2011.
COOPER, Donald R.; SCHINDLER, Pamela. Métodos de pesquisa em Administração. 7ª ed. Porto
Alegre: Bookman, 2004.
VERGARA, Silvia Constant. Projetos e relatórios de pesquisa em administração. 9ª ed. São Paulo:
Atlas, 2007.
Disciplina: LOGISTICA
Carga horária: 80h
Teórica: 66h
Prática: 14h
OBJETIVOS:
Gerais:
Capacitar o aluno na elaboração de uma estrutura de gestão do fluxo de materiais de uma forma
integrada ao longo da cadeia de suprimentos.
EMENTA:
Entendimento de todo o processo de planejamento de operações de uma empresa. Aplicação de
exercícios de otimização apresentando como algumas das empresas de ponta tem conseguido obter
significativas vantagens competitiva sem diferentes mercados. Discussão de cases e artigos sobre
temas relevantes para a gestão da cadeia de suprimentos no Brasil e no Mundo.
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BIBLIOGRAFIA:
Básica:
CHASE, Richard; JACOBS, Robert; AQUILANO, Nicholas. Administração da Produção e Operações
para Vantagens Competitivas. 11ª ed. São Paulo: Mc. Graw Hill, 2007.
BOWERSOX, Donald; CLOSS, David; COOPER, Bixby. Gestão da Cadeia de Suprimentos e
Logística. 5ª ed. Rio de Janeiro: Campus/Elsevier, 2007.
FLEURY, Paulo; Figueiredo, Kleber; WANKE, Peter. Logística e gerenciamento da cadeia de
suprimentos. 1ª ed. São Paulo, Atlas, 2003.
Complementar:
NOVAES, Antonio Galvão. Logística e gerenciamento da cadeia de distribuição. 3ª ed. Rio de
Janeiro. Elselvier, 2007.
CORONADO, Osmar. Logística integrada: modelo de gestão. São Paulo. Atlas, 2011.
VIVALDINI, Mauro; PIRES, Silvio R. I. Operadores logísticos: integrando operações em cadeias de
suprimento. 1ª ed. São Paulo. Atlas, 2010.
Disciplina:Tópicos Especiais em Administração
Carga horária: 80h
Teórica: 66h
Prática: 14h
OBJETIVOS:
Gerais:
Permitir a discussão de temas transversais considerados relevantes, oportunizando uma
formação multidisciplinar.
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Entidade Mantenedora: Campanha Nacional de Escolas da Comunidade
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EMENTA:
A disciplina compreende uma gama de temas relacionados a gestão corporativa, fazendo uma
revisão teórica e pratica em assuntos ligados a gestão estratégica, liderança organizacional,
gestão de grupos e equipes, novas demandas e ambientes para o gestor contemporâneo,
ferramentas de gestão, gestão de carreira, estratégias emergentes.
BIBLIOGRAFIA:
Básica:
FRANCO, Henrique F; RODRIGUES, Edna A; CAZELA, Moisés M.(ORG). Tecnologias e
Ferramentas de Gestão. São Paulo. Alinea, 2010.
SOUZA, Jader. Gestão empresarial - administrando empresas vencedoras. São Paulo,
Saraiva, 2006.
BULGACOV, Sérgio. Manual de gestão empresarial. 2ª ed. São Paulo, Atlas, 2006.
Complementar:
DUTRA, Joel Souza; FLEURY, Maria Tereza Leme; RUAS, Roberto(ORG). Competências:
conceitos, métodos e experiências. 1ª ed. São Paulo: Atlas, 2010.
HALL, Richard H. Organizações, estruturas, processos e resultados. 8ª ed. São Paulo:
Pearson, 2004.
REIS, Germano Glufeke. Avaliação 360 Graus. 3ª ed. São Paulo: Atlas, 2010.
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Entidade Mantenedora: Campanha Nacional de Escolas da Comunidade
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Disciplina: Administração de Operações
Carga horária: 80h
Teórica: 66h
Prática: 14h
OBJETIVOS:
Gerais:
Fornecer ao aluno o conhecimento do papel da área de operações nas organizações.
EMENTA:
Entender o papel da área de Operações dentro das empresas. Conhecer a formulação da estratégia de
operações e seu impacto nas decisões da empresa. Estudo dos processos de tomada de decisões
operacionais de processo, arranjo físico, capacidade e qualidade. Avaliação e melhoria de processos.
Estudo de localização, arranjo físico, tempos e capacidade de produção.
BIBLIOGRAFIA:
Básica:
CHASE, R.B; JACOBS, F.R; AQUILANO, N.J. Administração da produção e operações para
vantagens competitivas.11ª ed. São Paulo, McGraw-Hill, 2007.
SLACK, Nigel e outros. Administração da produção. 3ª ed. São Paulo, Atlas, 2009.
MARTINS, Petrônio Garcia. LAUGENI, Fernando Piero. Administração da Produção. 2ª ed. São
Paulo, Saraiva, 2005.
Complementar:
CORREA, Henrique L.; CORREA, Carlos A. Administração da produção e operações. 2ª ed. São
Paulo. Atlas, 2006.
CHING, Hong Yuh. Gestão de estoques na cadeia de logística integrada: Supply chain. 4ª ed. São
Paulo. Atlas, 2010.
STEVENSON, Willoiam J. Administração das operações de produção. 6ª ed. Rio de Janeiro. LTC,
2001.
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Disciplina: Comportamento do Consumidor
Carga horária: 40h
Teórica: 33h
Prática: 7h
OBJETIVOS:
Gerais:
Entender como se forma a decisão do consumidor, suas escolhas e decisões.
EMENTA:
O consumidor como tomador de decisões. Determinantes básicos do comportamento do consumidor e
dos compradores organizacionais. O papel do indivíduo, do ambiente e da empresa nas decisões de
consumo e compra. Modelos de comportamento do consumidor e compradores organizacionais.
BIBLIOGRAFIA:
Básica:
PINHEIRO, Roberto Meireles; CASTRO, Guilherme Caldas de; SILVA, Helder Haddad; NUNES, José
Mauro Gonçalves. Comportamento do Consumidor - Série Marketing. 1ª ed. Rio de Janeiro: FGV,
2011.
SHIFFMAN, L. G.; KANUK, L. L. Comportamento do Consumidor. Rio de Janeiro: LTC, 2000.
SOLOMON, Michael R. O Comportamento do Consumidor Comprando, Possuindo e Sendo. 9ª ed.
Porto Alegre: Bookman, 2010.
Complementar:
SPAREMBERGER, Ariosto; ZAMBERLAN. Vendas: fundamentos e relacionamento com os clientes.
Rio Grande do Sul. Ijui, 2011.
LOPES, Sonia; STOECKICHT, Ingrid. Negociação. Rio de janeiro. FGV, 2009.
GUERRA, Paulo. Administração de vendas: o passo a passo da gerencia. Rio de Janeiro. Ciência
Moderna, 2007.
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Entidade Mantenedora: Campanha Nacional de Escolas da Comunidade
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Disciplina: Controles Gerenciais
Carga horária: 80h
Teórica: 66h
Prática: 14h
OBJETIVOS:
Gerais:
Proporcionar aos alunos um aprendizado eficiente dos conceitos e técnicas empregadas nas decisões
especiais com base em custos e na gestão financeira das empresas, enfatizando a tomada de decisão
sob condições de certeza e risco.
EMENTA:
Exposição de conceitos e aplicações de exercícios com base na bibliografia indicada, partindo-se de
noções elementares até atingir procedimentos mais complexos aplicáveis à disciplina. A dinâmica
corporativa exige que o gestor assuma um perfil de tomador de decisões rápidas e acertadas. O
mercado competitivo exige que tenhamos total domínio das tendências de mercado e com base
principalmente em custos e dados gerenciais moldamos um processo decisório eficiente e eficaz.
BIBLIOGRAFIA:
Básica:
CREPALDI, Silvio Aparecido. Contabilidade Gerencial - Teoria e Prática. 4ª ed. São Paulo: Atlas,
2008.
PIZZOLATO, Nelio Domingues. Introdução À Contabilidade Gerencial. 5ª ed. Rio de Janeiro: LTC,
2012.
SALAZAR, José Nicolás Albuja; BENEDICTO, Gideon Carvalho. Contabilidade Financeira. 1ª ed. São
Paulo: Thomson, 2004.
Complementar:
ALMEIDA, Marcelo Cavalcanti. Auditoria: um curso completo. 7ª ed. São Paulo: Atlas, 2010.
SCHMIDT, Paulo; SANTOS, Jose Luiz dos; PINHEIRO, Paulo Roberto. Introdução a contabilidade
gerencial. São Paulo. Atlas, 2007.
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Credenciada pela Portaria 57/09 – MEC – Publicada no D.O.U. em 14/01/2009
Av. Sete de Maio, 383 – Telefax: (21) 2734-0222 – CEP: 28800-000
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CREPALDI, Silvio Aparecido. Contabilidade gerencial. 5ª ed. São Paulo: Atlas, 2011.
Disciplina: Estagio Supervisionado II
Carga horária: 150h
Teórica: 40h
Prática: 110h
OBJETIVOS:
Gerais:
Proporcionar ao estudante a participação em situações reais de vida e trabalho, nas profissões da área
dos cursos que integram, além de práticas simuladas.
EMENTA:
O acadêmico deverá cumprir um estágio em uma organização, visando integrar os conhecimentos
adquiridos no curso com a realidade organizacional. Deverá elaborar um relatório de estágio e um
projeto de trabalho de conclusão de curso. Estas atividades serão realizadas com a supervisão e a
orientação de professores do Curso.
São descritos assim os seguintes objetivos específicos para o Estágio Supervisionado de
Administração:
BIBLIOGRAFIA:
Básica:
GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 5ª ed. São Paulo: Atlas, 2010.
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS - ABNT. Normalização da Documentação do
Brasil. Rio de Janeiro: Instituto Brasileiro de Bibliografia e Documentação, 2002
Cartilha esclarecedora sobre a lei do estágio: leinº 11.788/2008 – Brasília: MTE, SPPE, DPJ, CGPI,
2008.
Complementar:
GOLD, Mirian. Redação Empresarial. 3ª ed. São Paulo: Pearson, 2005.
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Entidade Mantenedora: Campanha Nacional de Escolas da Comunidade
Credenciada pela Portaria 57/09 – MEC – Publicada no D.O.U. em 14/01/2009
Av. Sete de Maio, 383 – Telefax: (21) 2734-0222 – CEP: 28800-000
www.facerb.cnec.br – CNPJ: 33.621.384/0347-90
NETO, Otaviano Machado. Competência em comunicação organizacional escrita. 1ª ed. Rio de
Janeiro: Qualitymark, 2012.
COOPER, Donald R.; SCHINDLER, Pamela. Métodos de pesquisa em administração. 7ª Ed. Porto
Alegre: Bookman, 2004.
Disciplina: Ética Profissional
Carga horária: 40h
Teórica: 33h
Prática: 7h
OBJETIVOS:
Gerais:
Proporcionar ao futuro administrador um debate sobre a ética e seu papel na formação do profissional e
cidadão.
EMENTA:
Ética Geral, Empresarial e Profissional. Direitos e Deveres. Conselho Federal e Regional de
Administração. Código de Ética Profissional do Administrador. Processos, Infrações e Penalidades;
Responsabilidade Civil, Criminal, Fiscal e Social.
BIBLIOGRAFIA:
Básica:
CONSELHO
FEDERAL
DE
ADMINISTRAÇÃO.
Código
de
Ética
dos
Profissionais
em
Administração. Disponível em http://www2.cfa.org.br/codigo-de-etica.
PASSOS, E. Ética nas Organizações. São Paulo: Atlas, 2012.
COUTO, M. F. V. R. Ética nos Negócios: leis e práticas que orientam as organizações no
relacionamento com os seus parceiros. São Paulo: Texto novo, 2003.
Complementar:
PONCHIROLLI, Osmar. Ética e responsabilidade social empresarial. 1ª ed. Curitiba: Juruá, 2011.
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Entidade Mantenedora: Campanha Nacional de Escolas da Comunidade
Credenciada pela Portaria 57/09 – MEC – Publicada no D.O.U. em 14/01/2009
Av. Sete de Maio, 383 – Telefax: (21) 2734-0222 – CEP: 28800-000
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PAULA, Ana Paula Paes de. Teoria critica nas organizações. Rio de Janeiro. Thompson, 2008.
FARIAS, Edvaldo de. Planejamento e gestão da carreira profissional: ferramentas e ações para o
sucesso. Rio de janeiro: Sprint, 2005.
Disciplina: Trabalho de Conclusão de Curso
Carga horária: 40h
Teórica: 33h
Prática: 7h
OBJETIVOS:
Gerais:
Proporcionar ao formando subsídios e orientações para a elaboração do seu Trabalho de Conclusão de
Curso
EMENTA:
O trabalho de conclusão de curso do curso de administração da FACERB é desenvolvido através de um
plano de negócios, onde os alunos tem a oportunidade de rever conceitos e conteúdo das diversas
disciplinas que foram lhes apresentas durante a sua passagem pelo curso de administração. O plano de
negócios será apresentado para uma banca composta pelo professor da disciplina TCC, o coordenador
do curso e um especialista que tenha relação com a área do plano de negócios apresentado.
BIBLIOGRAFIA:
Básica:
Pelo seu caráter multidisciplinar a bibliografia desta disciplina compreende as diversas áreas do saber
contempladas no curso de administração.
Na bibliografia complementar são citados alguns autores como referencia somente para orientação da
configuração do TCC.
Complementar:
MARCONI, Maria de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Técnica de pesquisa. 7ª ed. São Paulo: Atlas,
2011.
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Entidade Mantenedora: Campanha Nacional de Escolas da Comunidade
Credenciada pela Portaria 57/09 – MEC – Publicada no D.O.U. em 14/01/2009
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COOPER, Donald R.; SCHINDLER, Pamela. Métodos de pesquisa em administração. 7ª ed. Porto
Alegre: Bookman, 2004.
VERGARA, Silvia Constant. Projetos e relatórios de pesquisa em administração. 9ª ed. São Paulo:
Atlas, 2007.
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EMENTAS DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO