AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 2014
Ensino fundamental – 4º ano
LÍNGUA PORTUGUESA

Leitura e interpretação da
MATEMÁTICA

variedade de textos verbais e
Sistema de numeração decimal
até dezena de milhar;
não verbais;

Antecessor/Sucessor;

Ordem alfabética;

Ordens e classes;

Separação silábica e

Algarismos Romanos até 100;
classificação quanto ao número

Números pares e ímpares;
de sílabas e tonicidade;

Números Ordinais;
Encontro consonantal,

Escrita por extenso;
encontro vocálico e dígrafo;

Dúzia e meia dúzia
Substantivo comum, próprio,

Adição com reagrupamento;
composto e coletivo;

Subtração com recurso;
Número, gênero e grau do

Multiplicação até 10;
substantivo;

Cálculo mental;

Adjetivo;

Divisão pelo processo da

Sinônimo e Antônimo;

Artigos definidos e



indefinidos;

Pronome pessoal do caso reto
e de tratamento;

Verbo presente, pretérito e
futuro;

Escrita de texto com
paragrafação e pontuações
adequadas.
estimativa e longo;

Desafios envolvendo as 4
operações.