Município de Cascavel
ESTADO DO PARANÁ
CONCURSO PÚBLICO
Nº 005/2014
Auxiliar de Serviços
Gerais
MANHÃ
CONCURSO PÚBLICO – MUNICÍPIO DE CASCAVEL/PR
CARGO: AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS
LÍNGUA PORTUGUESA
Texto
Por que não devemos soltar peixes de aquário na natureza?
Ter um aquário em casa é ou não é muito legal? Claro que é! A gente perde a noção das horas observando a vida dos
peixes pelo vidro, aprende a manter um local adequado para o convívio de várias espécies e também tem a oportunidade
de aprender um pouco sobre os hábitos de cada um desses animais. Mas... E quando não é mais possível manter o
aquário? O que fazer com os peixes que lá vivem?
São muitas as razões pelas quais as pessoas resolvem aposentar seus aquários. Pode ser porque há fungos impossíveis
de remover, porque ninguém mais da família quer cuidar ou porque a família vai se mudar. Enfim! Pelos mais diferentes
motivos, quem se desfaz do seu aquário, geralmente, liberta seus peixinhos na natureza seguro de que está fazendo a
coisa certa. Não está.
Muitas espécies de aquário não são nativas do Brasil e, quando libertadas em lagos, lagoas, rios e córregos, podem
causar sérios problemas, como transmitir doenças, competir por alimento, agredir e até provocar a extinção de espécies
típicas da fauna brasileira.
Então, se você conhece alguém que não pode mais cuidar de seus peixinhos, alerte sobre os perigos de libertá-los na
natureza. Em situações como esta, doar os animais para outra aquarista, para uma loja de aquários ou para uma escola são
algumas alternativas.
(André Lincoln Barroso de Magalhães; Claudia Maria Jacobi; Newton Pimentel de Ulhôa Barbosa. Por que não devemos soltar peixes de
aquário na natureza? Ciência Hoje das Crianças. Ed. 231. p. 16. Adaptado.)
01
De acordo com as informações do texto, é correto afirmar que
A) ter um aquário em casa é perigoso.
B) todas as espécies de peixes de aquário são nativas do Brasil.
C) libertar peixinhos de aquário na natureza é ideal quando a família vai se mudar.
D) com um aquário em casa, passamos a colaborar com a extinção de determinada espécie de peixe.
E) muitas espécies de peixes de aquário, quando libertadas em rios, podem causar danos à natureza.
02
Segundo o texto, o que se deve fazer quando não é mais possível manter o aquário em casa?
A) Remover os fungos.
B) Doar os animais para uma escola.
C) Aprender um pouco sobre os hábitos desses animais.
D) Libertar os peixes na natureza, garantindo a conservação das espécies.
E) Observar os peixes pelo vidro, perdendo, dessa forma, a noção das horas.
03
No trecho “E quando não é mais possível manter o aquário?” (1º§), a palavra destacada exprime ideia de
A) lugar.
B) tempo.
C) dúvida.
D) escolha.
E) consequência.
04
Em “Ter um aquário em casa é ou não é muito legal?” (1º§), o ponto de interrogação ( ? ) foi utilizado para
A) realçar palavra.
D) fazer um questionamento.
B) separar explicação.
E) indicar continuidade de um fato.
C) expressar indignação.
05
Em “Pelos mais diferentes motivos, quem se desfaz do seu aquário, geralmente, liberta seus peixinhos na natureza
seguro de que está fazendo a coisa certa.” (2º§), o termo destacado apresenta como sinônimo adequado ao contexto
a palavra
A) livra.
B) solta.
C) ataca.
D) desloca.
E) transfere.
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06
O termo destacado em “Muitas espécies de aquário não são nativas do Brasil e, quando libertadas em lagos, lagoas,
rios e córregos, podem causar sérios problemas,...” (3º§) apresenta como antônimo a palavra
A) graves.
B) difíceis.
C) incertos.
D) inapropriados.
E) insignificantes.
07
Assinale a palavra, transcrita do texto, que se apresenta no diminutivo.
A) Fauna.
B) Então.
C) Aquário.
D) Extinção.
E) Peixinhos.
08
Assinale a alternativa em que todos os substantivos são do gênero masculino.
A) Família – hábitos – lagos.
D) Doenças – escola – convívio.
B) Peixes – córregos – vidro.
E) Aquário – oportunidade – natureza.
C) Problema – perigos – fauna.
09
A palavra “aquário” é acentuada pelo mesmo motivo que a palavra
A) até.
B) você.
C) típicas.
D) convívio.
E) córregos.
10
Assinale a afirmativa que apresenta ERRO de ortografia.
A) A natureza é sábia.
B) A natureza faz o homem ser bom.
C) Deve-se evitar a violência contra os animais.
D) Salvar a natureza é um dever do ser humano.
E) Muitas espécies de animais estão em estinção.
RACIOCÍNIO LÓGICO
11
Observe a sequência a seguir.
1 – 10 – 19 – ...
Qual é o quinto termo da sequência anterior?
A) 21.
B) 28.
C) 29.
D) 37.
E) 39.
12
“Pássaro está para ave, assim como homem está para _______________” Assinale a alternativa que completa
corretamente a afirmativa anterior.
A) voar
B) sorte
C) animal
D) mulher
E) mamífero
13
Qual das figuras apresentadas NÃO possui simetria vertical?
A)
B)
C)
D)
E)
14
O aniversário de Alberto, cuja data é 18 de janeiro, caiu este ano em um sábado. Sabendo-se que 2016 será ano
bissexto, ou seja, o mês de fevereiro terá 29 dias, em que dia da semana ocorrerá o aniversário de Alberto?
A) Sábado.
B) Domingo.
C) Terça-feira.
D) Quarta-feira.
E) Segunda-feira.
15
No colégio X foi realizada uma pesquisa com uma turma do 1º ano do ensino médio que tem 45 alunos, dos quais 20
são meninas e os demais, meninos. Sabe-se que a metade das meninas pratica esporte e que apenas 2 meninos não
praticam esportes. Sendo assim, o número total de alunos que NÃO pratica esportes nessa sala é
A) 10.
B) 12.
C) 20.
D) 25.
E) 40.
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Qual das imagens NÃO pertence ao grupo?
A)
D)
B)
E)
C)
17
Observe a figura.
Qual das embalagens representa a figura anterior quando esta estiver fechada?
A)
D)
B)
E)
C)
18
Cinco amigos foram ao cinema. Sabe-se
se que:
• Alcebíades não usa óculos;
• Joaquim usa boné;
• Marcelo está entre Luíza e Aninha;
• Aninha usa maria chiquinhas.
Assinale quem são os cinco amigos, na ordem em que aparecem no desenho.
A) Joaquim, Luíza,
za, Marcelo, Aninha e Alcebíades.
D) Alcebíades, Luíza,
za, Marcelo, Aninha e Joaquim.
B) Luíza, Aninha, Marcelo, Alcebíades e Joaquim.
E) Marcelo, Aninha, Alcebíades,
cebíades, Luíza e Joaquim.
C) Aninha, Luíza, Marcelo, Joaquim e Alcebíades.
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Observe o quadro de itens existentes no almoxarifado de um colégio.
Item
Caderno brochurão
Bloco de anotação
Giz de cera
Quantidade por pacote
10
40
12
Número de pacotes
9
6
20
Com base nas informações apresentadas, qual é o total de itens encontrados neste almoxarifado?
A) 62.
B) 106.
C) 168.
D) 380.
E) 570.
20
José viajou do Oiapoque, no Amapá, ao Chuí, no Rio Grande
Grande do Sul, de ônibus. Sabendo-se
Sabendo que ele saiu de casa em
uma segunda-feira,
feira, às 8:30h da manhã e que a viagem durou 72 horas, em que dia da semana José chegou a Chuí?
A) Sábado.
B) Domingo.
C) Quinta-feira.
D) Quarta-feira.
E) Segunda-feira.
ÉTICA, CIDADANIA E POLÍTICA
21
“O
O termo cidadania tem origem etimológica no latim,
latim civitas,, que significa ‘cidade’. Estabelece um estatuto de pertenperten
cimento de um indivíduo a uma comunidade politicamente articulada – um país – e que lhe atribui um conjunto de
_______________ e _______________, sob vigência de uma constituição.” Assinale a alternativa que completa correta
e sequencialmente a afirmativa anterior.
A) direitos / deveres
D) avaliações / punições
B) normas / condutas
E) explicações / soluções
C) vigilância / restrições
22
Observe a imagem.
A prefeitura de Cascavel lançou uma campanha em todo o município usando a imagem acima. Qual
Qu slogan é o mais
adequado para essa campanha?
A) Participação política ativa.
B)) Desarmamento, essa luta também é sua.
C) Desenvolvimento econômico para todos.
D) Chega de impunidade, por uma cidade em paz.
E) Cidadania e meio ambiente, juntos por uma cidade melhor.
23
“É livre a manifestação do pensamento e a expressão da atividade intelectual, artística, científica e de comunicação,
independentemente de censura ou licença, sendo vedado o anonimato.”
anonimato O trecho anterior manifesta o direito do
cidadão brasileiro denominado
D) liberdade e assistência religiosa.
A) legalidade.
B) integridade.
E) liberdade de opinião e expressão.
C) igualdade de gênero.
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“Atualmente, no Brasil, o partido do vice-presidente da República, Michel Temer, possui o maior número de prefeitos
e vereadores eleitos em todo o Brasil no pleito municipal de 2012.” Trata-se do
A) DEM – Democratas.
B) PT – Partido dos Trabalhadores.
C) PDT – Partido Democrático Trabalhista.
D) PSDB – Partido da Social Democracia Brasileira.
E) PMDB – Partido do Movimento Democrático Brasileiro.
25
Por ser um polo econômico da região e um dos maiores municípios do Paraná, Cascavel é conhecida, hoje, como a
A) vice-capital do Paraná.
D) cidade modelo do Mercosul.
B) princesinha do Paraná.
E) capital do oeste paranaense.
C) manchester paranaense.
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
26
Limpar é mais do que manter limpo, é uma filosofia, um compromisso com a higiene e os bons hábitos. O hábito da
higiene e limpeza no trabalho traz benefícios para a vida de todos. São benefícios de um ambiente limpo e saudável,
EXCETO:
A) Diminuição do desperdício.
B) Condição de saúde melhor.
C) Ambiente de trabalho mais agradável.
D) Diminuição da vida útil dos equipamentos.
E) Identificação das falhas aparentes nos equipamentos, antes que o problema se agrave.
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As pessoas podem ser fonte de micro-organismos e de outros perigos para os alimentos. Assim, deve-se dar especial
atenção às boas práticas de higiene e de comportamento pessoal, a fim de proteger os alimentos contra contaminações
físicas, químicas e biológicas. Alguns hábitos devem fazer parte da rotina das pessoas. Assinale a alternativa que
apresenta os cuidados higiênicos pessoais diários.
A) Limpar a caixa de gordura da casa; recolher o lixo da rua; manter os cabelos limpos e trançados; e, tomar banho.
B) Manter as roupas limpas; recolher o lixo da rua; limpar máquinas e equipamentos; lavar as mãos após o banheiro; e,
tomar banho.
C) Tomar banho; manter as roupas limpas; manter os cabelos limpos; manter as unhas aparadas; e, lavar as mãos após
usar o banheiro.
D) Manter as unhas aparadas; manter os cabelos limpos e trançados; limpar máquinas e equipamentos; e, limpar a caixa
de gordura da casa.
E) Lavar as mãos após usar o banheiro; recolher o lixo da rua; manter as roupas limpas; manter as unhas aparadas; e,
manter os cabelos limpos.
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A origem é o principal elemento para a caracterização dos resíduos sólidos. O lixo comercial é gerado por
A) residências e lojas.
D) indústrias e residências.
B) hospitais e mercados.
E) lanchonetes e apartamentos.
C) lojas e supermercados.
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O serviço público de limpeza urbana e manejo de resíduos sólidos consiste, basicamente, em
A) coleta pública, domiciliar e transporte.
D) coleta pública, transporte e reciclagem do lixo.
B) coleta, transporte e destinação final do lixo.
E) coleta pública, classificação e reciclagem do lixo.
C) coleta, classificação e destinação final do lixo.
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A qualidade da operação de coleta e transporte de lixo depende da forma adequada do seu acondicionamento, armazenamento e disposição dos recipientes em local, dia e horários estabelecidos pelo órgão de limpeza urbana. A população
tem, portanto, participação decisiva nesta operação. São benefícios do correto acondicionamento do lixo, EXCETO:
A) Evitar acidentes.
D) Minimizar o impacto visual e olfativo.
B) Diminuir a proliferação de vetores.
E) Dificultar a realização da etapa de coleta.
C) Reduzir a diversidade dos resíduos.
31
As necessidades de cada espécie de planta influenciam na escolha do tipo de material, do formato e das dimensões
do vaso utilizado para o seu plantio. Relacione adequadamente o tipo do vaso à respectiva utilização.
1. Vaso de plástico.
( ) É o mais tradicional e acessível que existe, sendo encontrado com mais frequência.
Facilita as trocas de umidade e aeração com o ambiente, evitando o encharcamento.
Necessita ser regado mais vezes, devido à sua porosidade. Ao ser usado pela primeira
vez, deve ser mergulhado em água por 24h, a fim de evitar que absorva em demasia
a umidade do substrato. Quebra com facilidade.
2. Vaso de xaxim.
( ) Preferido quando se torna necessário recipiente grande e/ou floreira, sendo mais
comum em áreas externas ou recintos amplos. Apresenta alta resistência ao frio e ao
calor, evitando mudanças bruscas na temperatura do substrato. Possui, ainda, baixa
capacidade de retenção de água, prevenindo o encharcamento. Deve-se isolar a
3. Vaso de fibra de coco.
superfície interna do vaso com um neutralizante líquido, para evitar danos às raízes
que entram em contato com as paredes.
( ) Leve, de fácil manuseio, menor custo, maior resistência à quebra e maior durabilidade,
além de mais fácil de limpar. Retém melhor a água, permitindo um aumento do
período entre as regas. Por ser muito leve, pode tombar com plantas de maior porte.
4. Vaso de barro.
Existe o perigo de excesso de água no substrato, se as regas forem muito frequentes.
( ) Utilizado para plantas que requerem taxas de umidade alta e constante, tanto no
solo quanto no ar (samambaias, avencas, orquídeas). Requer maior número de regas
do que os outros e as raízes das plantas costumam penetrar no material, dificultando
5. Vaso de cimento-amianto.
o reenvasamento. Tende a entrar em desuso. Por ser de lento desenvolvimento,
ninguém a cultiva, enquanto a procura é intensa e, às vezes, inadequada.
( ) Apresenta vários formatos e tamanhos. Feito apenas com cascas entrelaçadas e
amarradas, não segura tanto a umidade.
( ) Nenhuma porosidade. Exige maior precisão na rega. Se optar por vaso suspenso, não
6. Vaso de acrílico.
deve ser colocado em áreas de circulação. É inconveniente para a planta e pode
causar acidentes. Deve-se utilizar buchas plásticas e correntes fortes.
A sequência está correta em
A) 5, 2, 3, 1, 6, 4.
B) 1, 4, 2, 6, 5, 3.
C) 6, 3, 5, 4, 2, 1.
D) 2, 1, 6, 3, 4, 5.
E) 4, 5, 1, 2, 3, 6.
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Segurança do trabalho é o conjunto de recursos e técnicas aplicadas preventiva ou corretivamente para a proteção do
ser humano contra os riscos de acidentes oferecidos na realização de uma tarefa. Assinale o equipamento de proteção
individual adequado para o trabalho que envolve objetos elétricos.
A) Capa.
D) Luva de tecido flanelado.
B) Máscara.
E) Óculos com lentes filtrantes.
C) Luva de borracha.
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De acordo com a NR-6, entende-se como equipamento de proteção individual (EPI) todo dispositivo ou produto de
proteção individual utilizado pelo trabalhador, destinado à proteção de riscos suscetíveis de ameaçar a segurança e a
saúde do trabalhador. Marque a alternativa que apresenta apenas equipamentos de proteção individual.
A) Capuz, óculos e respirador de fuga.
D) Respirador de fuga, óculos e banqueta isolante.
B) Cone, capacete e banqueta isolante.
E) Fita sinalização, grade metálica dobrável e cone.
C) Protetor facial, cone e fita sinalização.
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“É toda espécie vegetal de caule semilenhoso ou mesmo herbáceo que necessita de um suporte para se desenvolver.
Como seu crescimento pode ser conduzido, geralmente, utiliza-se na formação de cercas-vivas, separação de ambientes,
revestimento de muros ou paredes, formação de pérgolas, arcos e treliças.” A afirmativa anterior refere-se a
A) árvore.
B) arbusto.
C) forração.
D) gramado.
E) trepadeira.
35
As pragas que atacam as plantas são organismos visíveis a olho nu que, em determinadas situações, causam prejuízos
significativos no desenvolvimento das plantas e precisam ser controlados. São exemplos de pragas, EXCETO:
A) Fungos.
B) Lesmas.
C) Pulgões.
D) Cigarrinhas.
E) Cochonilhas.
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As queimaduras são lesões provocadas pelo calor, seja sob forma de raios solares, chamas de fogo, líquidos ou vapores
ferventes, metais aquecidos ou substâncias cáusticas. As queimaduras podem ser de: 1º grau (pele muito avermelhada); 2º grau (formação de bolhas); e, 3º grau (destruição dos tecidos atingidos). São procedimentos adotados em
casos de queimadura, EXCETO:
A) Cobrir a região afetada com um pano limpo.
B) Não tirar roupas eventualmente grudadas nas partes queimadas.
C) Furar as bolhas que eventualmente se formem e fazer um curativo.
D) Evitar a contaminação, tomando precaução de não levantar pó e não tocar diretamente na área queimada.
E) Em caso de queimaduras leves, colocar a parte escaldada imersa em água fria por, aproximadamente, 10 minutos.
37
“O choque elétrico é um dano causado por corrente elétrica sobre os tecidos orgânicos. Os efeitos do choque variam de
acordo com a intensidade da corrente elétrica, causando formigamento, contração muscular intensa, queimaduras e,
até mesmo, parada cardíaca e respiratória. Em caso de choque elétrico deve-se _______________ a corrente, desligando
a tomada ou a chave central. Antes disso, é aconselhável _______________ na vítima, tampouco nos objetos com os
quais ela está em contato.” Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmativa anterior.
A) cortar / tocar
D) cortar / não tocar
B) não cortar / tocar
E) não cortar / não tocar
C) não cortar / tocar
38
A Resolução CONAMA nº 275/2001 estabelece o código de cores a ser adotado para os diferentes tipos de resíduos na
identificação de coletores para a coleta seletiva. As cores associadas a metais, vidros, plásticos, papéis/papelão e
resíduos orgânicos são, respectivamente,
A) amarelo, verde, vermelho, azul e marrom.
D) vermelho, azul, verde, marrom e amarelo.
B) verde, marrom, amarelo, vermelho e azul.
E) marrom, amarelo, azul, verde e vermelho.
C) azul, vermelho, marrom, amarelo e verde.
39
A limpeza técnica é o processo de remoção de sujidades, mediante a aplicação de agentes químicos, mecânicos ou
térmicos num determinado período de tempo. Consiste na limpeza de todas as superfícies fixas (verticais e horizontais)
e equipamentos permanentes, nas diversas áreas do recinto. Relacione adequadamente os locais da limpeza aos
respectivos materiais necessários.
( ) Solução desinfetante, solução detergente, esponja abrasiva, luvas de borracha, jarro e
1. Limpeza de tetos.
pano macio.
2. Limpeza de janelas.
( ) Baldes, panos macios, esponjas, rodo de mão, escada e óculos de segurança.
3. Limpeza de portas.
( ) Baldes, solução detergente e desinfetante, esponja e/ou escova, luvas de borracha,
4. Limpeza de pias.
pano e vassoura.
(
)
Baldes, panos macios, luvas de borracha e solução de limpeza.
5. Limpeza de sanitários.
( ) Escada, rodo, pano limpo, água, luvas e óculos de segurança.
A sequência está correta em
A) 2, 1, 4, 5, 3.
B) 1, 4, 3, 2, 5.
C) 3, 5, 2, 1, 4.
D) 4, 2, 5, 3, 1.
E) 5, 3, 1, 4, 2.
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Os locais de trabalho, devido à própria natureza da atividade desenvolvida e características de organização, relações
interpessoais, manipulação ou exposição a agentes físicos, químicos, biológicos, situações de deficiência ergonômica
ou riscos de acidentes, podem comprometer a saúde e a segurança do trabalhador em curto, médio e longo prazos,
provocando lesões imediatas, doenças ou morte, além de prejuízos de ordem legal e patrimonial para a empresa.
São considerados riscos físicos:
A) Vibrações, frio, calor, monotonia e postura incorreta.
B) Ruídos, poeiras, radiações, monotonia e postura incorreta.
C) Vibrações, radiações, bactérias, pressões anormais e umidade.
D) Ruídos, poeiras, bactérias, frio, calor, pressões anormais e umidade.
E) Ruídos, vibrações, radiações, frio, calor, pressões anormais e umidade.
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INSTRUÇÕES
1. Material a ser utilizado: caneta esferográfica de tinta azul ou preta. Os objetos restantes devem ser colocados em
local indicado pelo fiscal da sala, inclusive aparelho celular desligado e devidamente identificado.
2. Não é permitida, durante a realização das provas, a utilização de máquinas calculadoras e/ou similares, livros,
anotações, impressos ou qualquer outro material de consulta, protetor auricular, lápis, borracha, corretivo.
Especificamente, não é permitido que o candidato ingresse na sala de provas sem o devido recolhimento, com
respectiva identificação, dos seguintes equipamentos: bip, telefone celular, walkman, agenda eletrônica, notebook,
palmtop, ipad, ipod, tablet, smartphone, mp3, mp4, receptor, gravador, calculadora, câmera fotográfica, controle de
alarme de carro, relógio de qualquer modelo etc.
3. Durante a prova, o candidato não deve levantar-se, comunicar-se com outros candidatos e nem fumar.
4. A duração da prova é de 04 (quatro) horas, já incluindo o tempo destinado à entrega do Caderno de Provas e à
identificação – que será feita no decorrer da prova – e ao preenchimento do Cartão de Respostas (Gabarito).
5. Somente em caso de urgência pedir ao fiscal para ir ao sanitário, devendo no percurso permanecer absolutamente
calado, podendo antes e depois da entrada sofrer revista através de detector de metais. Ao sair da sala no término
da prova, o candidato não poderá utilizar o sanitário. Caso ocorra uma emergência, o fiscal deverá ser comunicado.
6. O Caderno de Provas consta de 40 (quarenta) questões de múltipla escolha. Leia-o atentamente.
7. As questões das provas objetivas são do tipo múltipla escolha, com 05 (cinco) alternativas (A a E) e uma única
resposta correta.
8. Será aplicada prova escrita discursiva, de caráter eliminatório e classificatório, somente para os cargos de Monitor
de Biblioteca, Professor e Professor de Educação Infantil, constituída de 1 (uma) redação.
9. Ao receber o material de realização das provas, o candidato deverá conferir atentamente se o Caderno de Provas
corresponde ao cargo a que está concorrendo, bem como se os dados constantes no Cartão de Respostas (Gabarito)
que lhe foi fornecido estão corretos. Caso os dados estejam incorretos, ou o material esteja incompleto, ou tenha
qualquer imperfeição, o candidato deverá informar tal ocorrência ao fiscal.
10. Os fiscais não estão autorizados a emitir opinião e prestar esclarecimentos sobre o conteúdo das provas. Cabe única
e exclusivamente ao candidato interpretar e decidir.
11. O candidato poderá retirar-se do local de provas somente a partir dos 90 (noventa) minutos após o início de sua
realização, contudo não poderá levar consigo o Caderno de Provas, sendo permitida essa conduta apenas no
decurso dos últimos 30 (trinta) minutos anteriores ao horário previsto para o seu término.
12. Os 3 (três) últimos candidatos de cada sala somente poderão sair juntos. Caso o candidato insista em sair do local de
aplicação das provas, deverá assinar um termo desistindo do Concurso Público e, caso se negue, deverá ser lavrado
Termo de Ocorrência, testemunhado pelos 2 (dois) outros candidatos, pelo fiscal da sala e pelo coordenador da
unidade.
RESULTADOS E RECURSOS
- As provas aplicadas, assim como os gabaritos preliminares das provas objetivas serão divulgados na Internet, no
endereço eletrônico www.consulplan.net e www.cascavel.pr.gov.br/portal_servidor/concursos-andamento, a partir
das 16h00min do dia subsequente ao da realização das provas.
- O candidato que desejar interpor recursos contra os gabaritos oficiais preliminares das provas objetivas disporá de 03
(três) dias úteis, a partir do dia subsequente à divulgação, em requerimento próprio disponibilizado no link correlato ao
Concurso Público no endereço eletrônico www.consulplan.net.
- A interposição de recursos deverá ser feita via Internet, através do Sistema Eletrônico de Interposição de Recursos, com
acesso pelo candidato ao fornecer dados referentes à sua inscrição apenas no prazo recursal, à CONSULPLAN, conforme
disposições contidas no endereço eletrônico www.consulplan.net, no link correspondente ao Concurso Público.