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Ementa:
A abordagem central dessa disciplina deverá contemplar a prática da Leitura, a
prática da síntese, a partir da elaboração de Resumo. Além disso, visando o
aperfeiçoamento do processo de redação, serão abordados os seguintes tópicos:
Concordância e Regência Nominal; Concordância e Regência Verbal; Pontuação e
Crase; Colocação Pronominal. Deverá ser dada, também, ênfase à questão da grafia,
por meio da correção e orientação de todo e qualquer problema, abrangendo e
respeitando todas as normas da NGB.
METODOLOGIA:
-aulas teórico-expositivas;
-leitura e discussão de textos;
-levantamento de dificuldades gramaticais;
-produção de textos pelos alunos.
Texto digital (5,0) + Resumo(5,0) + Parágrafos(2,0) + Prova (8,0)
__________________________________________________ = Média
2
1. Leitura e interpretação
1.1 Teoria e Elaboração de Resumo a partir de técnica de sublinhar e
esquematizar
2. Unidade de composição do texto: o parágrafo
2.1. Conceito de parágrafo
2.2. Estrutura do parágrafo
2.3. Tópico frasal
2.4. Formas de desenvolvimento do parágrafo
2.5. Organização do texto: coesão entre as idéias do parágrafo e entre
parágrafos.
2.6. Técnicas específicas para conseguir ênfase, clareza e coerência.
3. Estilo e Estilística
3.1. Conceitos de estilo e estilística
3.2.Adequação vocabular
4. Questões gramaticais
4.1.Revisão geral das principais regras ortográficas (acentuação,
divisão silábica, regras e curiosidades gramaticais, pontuação).
5. Comunicação
5.1. Níveis da linguagem
5.2. Funções da linguagem
Básica
1 - Bibliografia Básica:
ABREU, Antônio Suárez. Curso de Redação. São Paulo: Ática, 1997.
•CITELLI, A. A Linguagem e Persuasão. São Paulo: Ática, 2000.
FIORIN, J.L. Linguagem e Ideologia. São Paulo: Ática, 1998.
_________. Para entender o texto. São Paulo, Ática, 2000.
SEMANA
1ª Semana
13/08
15/08
2ª Semana
20/08
22/08
3ª Semana
27/08
29/08
TEORIA
Apresentação do curso e explicação dos trabalhos.
Trabalhos
Resumo
4ª Semana
03/09
5/09
Língua, Linguagem e fala.
5ª Semana
10/ 09
12/09
Funções da Linguagem
6ª Semana
17/09
19/09
7ª Semana
24/09
26/09
8ª Semana
01/10
03/10
9ª Semana
08/10
10/10
Intertextualidade
Coesão e coerência
Coesão e coerência
Exercício
10ª Semana
15/10
17/10
Recesso
11ª Semana
22/10
24/10
12ª Semana
29/10
31/10
13ª Semana
05/11
07/11
14ª Semana
12/11
14/11
15ª Semana
19/11
Feriado
16ª Semana
26/11
28/11
Pontuação
Semana de Comunicação e Letras
Parágrafo
Exercícios
Intertextualidade Digital
Semana de provas
17ª Semana
03/12
05/12
Semana de provas
18ª Semana
10/12
12/12
Vista de prova
DATAS IMPORTANTES:
• Resumo:22/10
• Parágrafos: 07/11
• Intertextualidade Digital:14/11
• Prova: Agendada pela coordenação.
TEMA: Os excluídos
FORMA: PowerPoint ( para uso de outro software, consultar a professora) com o uso de SOM,
IMAGEM e TEXTO.
CONTEÚDO: o trabalho deve fazer uma leitura dos excluídos.
• Escolher um texto .
• Em cima desse texto, criar um novo com o grupo.
•Inserir imagem e som compatíveis com a temática escolhida.
DATAS:

o trabalho deve ser entregue nos dia
14/11.
É OBRIGATÓRIO:
•uso de som, imagem e texto (já especificados acima);
SLIDE 1
SLIDE 2
Por
Título
Fulano da Silva - 1J
Beltrano da Silva - 1D
ÚLTIMO SLIDE
Integrantes do Grupo:
Siclano da Silva
Orientado por:
Profª. Fernanda Mazza Garcia
Instituto Presbiteriano
Mackenzie
2008
DICAS:

atenção ao tamanho de seu trabalho, nem muito curto, que deixe o espectador com a
idéia de que faltou algo, nem muito longo que o deixe cansado;

na hora de colocar o trabalho no CD para entrega, não se esqueça de que deve salvar
a
música em arquivo separado.
FORMA DE ENTREGA:

o trabalho deve ser entregue em CD, devidamente identificado com o nome, o semestre e
a turma dos integrantes do grupo, tanto no Cd em si, como na capa.