INSTITUTO A RAIZ DE EDUCAÇÃO E PESQUISA AMBIENTAL www.5elementos.org.br DE UMA NOVA CON 4,5 bilhões 2,5 bilhões 0 – 1500 1 9 0 0 2 0 0 0 População no Mundo Fonte: Instituto Akatu População no Mundo Fonte: Instituto Akatu População Mundial A população do mundo está aumentando 1,8% a cada ano; são: dois milhões de pessoas a cada semana 300 000 pessoas a cada dia 12 500 pessoas a cada hora 200 pessoas a cada minuto três pessoas a cada segundo Somos agora no Brasil: Somos agora no Mundo: Fonte: IBGE no dia 26/02/2008 . 186.286.688 pessoas 6.6 bilhões de pessoas Quem gasta +? Somos hoje 6 bilhões de habitantes com um consumo médio diário de 40 litros de água por pessoa, bebendo, tomando banho, escovando os dentes, lavando as mãos. Europeu: 140 a 200 litros por dia. Americanos: de 200 a 250 litros Algumas regiões da África: 15 litros por dia • Dos 1.338 milhões de quilômetros cúbicos de água que existem na Terra, apenas 2,52% é de água doce. • Sendo, 99,6% dos 2,52% é inacessível em depósitos subterrâneos e geleiras. Fonte: UNESCO/ IHP Regional Office of Latin América and the Caribbean, 2002 A água do planeta é sempre a mesma Você já pensou que as mesmas moléculas de água que os dinossauros beberam ou que banharam Cleópatra podem estar dentro de você neste instante? Masaru Emoto coleta amostras a fim de constatar a influência do ambiente sobre a água. Seu trabalho vem levando à conclusão de que “A água pode ser um veículo de transmissão de paz e harmonia por onde ela passa”. Ao som de palavras agressivas Ao som de palavras carinhosas Renovação do Fluido da Vida Bacias Hidrográficas Fonte das imagens: apresentação Inst. Ecoar As Ferramentas para cuidar das Águas • O Plano de Bacia • O enquadramento • A outorga (licença de uso de água) • A cobrança pelo uso da água • O Monitoramento • O Sistema de Informações Rio Paraíba do Sul em 1983 Rio Paraíba do Sul em 2002 Produtor rural precisa obter outorga pelo uso da água para não ser penalizado • O Estado de São Paulo, antecipando-se à legislação federal, estabeleceu sua política estadual de recursos hídricos por meio da lei 7.663/91, na qual já se previa a outorga e a cobrança pelo uso da água como instrumentos de gestão dos recursos hídricos. A Lei 12.183 de 2005 instituiu a cobrança em todo o território do Estado, a vigorar a partir de 2010. Em consonância com a política nacional de recursos hídricos, a gestão desses recursos se faz por bacia hidrográfica e, nesse estado, em uma bacia, a do Rio Paraíba do Sul, a cobrança já está em vigor. CONHECIMENTO SOBRE COMITÊS DE BACIA HIDROGRÁFICA Não opinou 1% Já ouviu falar 29% Não ouviu falar 70% O conhecimento sobre os comitês aumenta à medida que aumenta o grau de instrução. ATÉ 4ª SÉRIE DO FUND. 5ª A 8ª SÉRIE DO FUND. ENS. MÉDIO INC. E COMP. SUP. INC. E MAIS 27% 30% 27% 46% •Participação Social • Educação Ambiental • Capacitação, Tecnologia e conhecimento popular • Saber conviver e ouvir as diferentes áreas • As grandes distâncias, o acesso, o tamanho das áreas e a complexidade dos sistemas aquáticos • Investimento Financeiro • Construção de Diálogos e Consensos •Implementação, Monitoramento e Transparência nos Sistemas de Gestão de Água Mata Ciliar Mata Ciliar O termo significa qualquer formação florestal na margem de cursos d’água. Segundo o Código Florestal (Lei 4.771 de 15/-09/65), é obrigatória a conservação de 30 m de mata para cursos d’água com até 10 m de largura. Contribuem para: • Escoamento das águas da chuva; • Diminuição do pico dos períodos de cheia; • Estabilidade das margens e barrancos de cursos d’água; • Ciclo de nutrientes existentes na água. • Captada de um córrego, rio, lago ou reservatório é levada até uma ETA– Estação de Tratamento de Água de onde será distribuída por meio das redes adutoras para as nossas torneiras. Água: Para onde vai ? Dados sobre saneamento Um estudo da AESBE (Associação das Empresas de Saneamento Básico Estaduais) com bases nos dados da mais recente PNAD (Pesquisa Nacional por Amostras de Domicílio), relativo a 2005, mostra que o crescimento vegetativo da população, ou seja, o déficit de atendimento cresce mais rápido que a implantação dos sistemas que deveriam derrotá-lo. Hoje apenas 47% da população urbana brasileira tem acesso a rede coletora de esgoto e apenas metade desse percentual conta com serviço de tratamento de esgoto. A conta que não faz sentido! • A cada R$1,00 investido em saneamento, as cidades economizam R$5,00 em medicina curativa na rede de hospitais e ambulatórios. Mais de 1,1 bilhão de pessoas, no mundo, não possuem acesso à água de qualidade; Mais de 10 milhões de pessoas morrem a cada ano, em decorrência de doenças relacionadas à ingestão de água contaminada e à falta de saneamento, sendo a maioria crianças abaixo de cinco anos de idade (Organização Mundial da Saúde); Atualmente, as doenças infecciosas – muitas delas relacionadas à qualidade da água – matam duas vezes mais do que o câncer. (Sinais Vitais 2003, Worldwatch Institute) Cobertura dos serviços de abastecimento de água (%) 100 93,5 86,3 67,5 90,6 78,3 79,7 50 0 Brasil Norte Cobertura dos serviços de coleta de esgotos (%) 100 70,5 50 49,0 33,3 17,9 13,2 1,7 0 Brasil Norte Nordeste Sudeste Sul Centro Oeste Nordeste Sudeste Sul Centro Oeste Consumo de água para fabricar... Construção de reservatórios e barragens Consumo de água para fabricar... Num banho quente de 10 minutos, além dos 150 litros de água que saem do chuveiro elétrico, são utilizados mais 140 a 300 litros de água, só para geração de energia elétrica para aquecimento*. * 4 KWh, com base na eficiência média de Ilha Solteira e Jupiá, respectivamente. Fonte: Site CESP Se todos os habitantes de São Paulo fecharem a torneira ao escovar os dentes, todo dia será economizada água equivalente à que cai nas Cataratas do Iguaçu por 9 minutos. Quer saber mais? •5 Elementos – www.5elementos.org.br •WWF – www.wwf.org.br •Vitae Civillis - www.vitaecivilis.org.br •Fórum Brasileiro sobre Mudanças Climáticas – http://www.forumclima.org.br •Instituto Akatu Para o Consumo Consciente – www.akatu.org.br •Greenpeace - http://www.greenpeace.org/brasil •Ministério das Ciências e Tecnologia - http://www.mct.gov.br •Ministério do Meio Ambiente – Educação Ambiental www.mma.gov.br/educacaoambiental •Painel Intergovernamental Sobre Mudanças Climáticas Globais – www.ipcc.ch •Planeta Sustentável – www.planetasustentavel.com.br Obrigada! Mônica Pilz Borba Coordenadora de projetos do Instituto de Educação e Pesquisa Ambiental 5 Elementos www.5elementos.org.br [email protected]