COLÉGIO JOÃO PAULO I
UNIDADE SUL
Marcelo Rolim
EXERCÍCIOS DE REVISÃO DE CIÊNCIAS (FÍSICA)
8ª SÉRIE – ENSINO FUNDAMENTAL
2º TRIMESTRE/2012
Exercícios de Revisão
01. Calcule a distância percorrida por um móvel quando
(A) anda 150 m para o norte e 130 m para o leste.
d = 280 m
(B) realiza 6 voltas em uma pista de 100 m.
d = 0,6 km
(C) realiza 8,5 voltas em uma pista de 6 km.
d = 51.000 m
(D) anda 450 m e, após uma parada, anda mais 860 m.
d = 1,31 km
(E) anda 3 km para o sul, 4 km para o leste e 3 km para o norte.
d = 10.000 m
02. Calcule o deslocamento realizado por um móvel quando ele segue as seguintes coordenadas:
(A) N: 150 m
L: 200 m
S: 150 m
O: 130 m
X = 70 m
(B) N: 280 m
L: 300 m
N: 150 m
O: 300 m
X = 0,43 km
(C) N: 35 km
L: 25 km
S: 70 km
O: 25 km
X = 35 km
(D) N: 30 km
L: 40 km
(E) N: 150 m
L: 150 m
X = 50.000 m
S: 30 m
X = 0,13 km
O: 100 m
03. Um automóvel percorreu 400 km em uma estrada no sentido Porto Alegre – Florianópolis e 200 km
no sentido Florianópolis – Porto Alegre. Qual é o valor da distância (d) percorrida pelo automóvel e o
deslocamento (X) realizado nesse movimento?
d = 600 km
X = 200 km
04. Uma moto percorreu 150 km em uma estrada no sentido Sul – Norte, 250 km no sentido Leste –
Oeste e 150 km no sentido Norte – Sul. Qual é o valor da distância (d) percorrida pelo automóvel e o
deslocamento (X) realizado nesse movimento?
d = 550 km
X = 250 km
05. Realize as transformações abaixo:
(A) 3,8 h
→
228 min
(F) 12 min
→
0,2 h
(B) 10 h
→
600 min
(G) 480 min
→
8h
(C) 50 min
→
300 s
(H) 960 s
→
16 min
(D) 2/3 min
→
40 s
(I) 72 s
→
1,2 min
(E) 7/6 h
→
4200 s
(J) 7200 s
→
2h
25 m/s
(D) 40 m/s
→
144 km/h
(B) 360 km/h →
100 m/s
(E) 15 m/s
→
54 km/h
(C) 288 km/h →
80 m/s
(F) 1 m/s
→
3,6 km/h
06. Realize as transformações abaixo:
(A) 90 km/h
→
07. Uma moto realizou uma viagem com velocidade média de 38 km/h enquanto que um ônibus realizou
o mesmo trajeto com velocidade média de 10 m/s. Qual dos dois veículos teve a maior velocidade
média? Justifique a sua resposta com cálculos. A moto, pois o ônibus teve 36 km/h de média.
08. Um automóvel percorreu 540 km em 5 h. Qual foi o valor de sua velocidade média?
(A) VM = 108 km/h
(B) VM = 30 m/s
09. Uma moto percorreu 324 km em 6 h. Qual foi o valor de sua velocidade média?
(A) VM = 54 km/h
(B) VM = 15 m/s
10. Calcule o valor da velocidade média em cada situação abaixo:
(A) d = 150 km
t=3h
→
VM = 50 km/h
(B) d = 800 km
t=4h
→
VM = 200 km/h
(C) d = 180 km
t=6h
→
VM = 30 km/h
(D) d = 600 m
t = 20 s
→
VM = 30 m/s
(E) d = 250 m
t = 25 s
→
VM = 10 m/s
(F) d = 700 m
t = 100 s
→
VM = 7 m/s
(G) d = 120 m
t = 1 min
→
VM = 2 m/s
(H) d = 960 m
t = 2 min
→
VM = 28,8 km/h
(I) d = 72 km
t = 120 min
→
VM = 10 m/s
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11. Uma moto percorreu 300 km em 6 h. Sobre esta situação, foram feitas cinco afirmativas. Coloque V
ou F.
( V ) A velocidade média da moto foi 180 m/s.
( F ) A moto percorreu, com certeza, 100 km em 2 h.
( F ) A moto percorreu, em média, 150 km em 3 h.
( V ) A moto pode ter gasto menos de 1 h para fazer um trecho qualquer de 50 km.
( F ) A moto foi multada, com certeza, quando passou por um radar cujo limite era de 40 km/h.
12. Responda as questões abaixo a respeito da grandeza aceleração.
(A) O que é aceleração? Grandeza que mostra como varia a velocidade de um corpo.
___________________________________________________________________________________
(B) O que representa o sinal negativo associado ao valor da aceleração? O sinal associado ao valor da
aceleração representa o seu sentido. No caso do sinal negativo, a aceleração é para a esquerda ou
para baixo.
(C) O valor da aceleração de uma bicicleta é 3 m/s2. O que isso significa? Significa que a velocidade
varia 3 m/s a cada intervalo de 1 s.
13. A velocidade de um automóvel varia de 18 m/s para 24 m/s em 2 s. Qual é o valor de sua
aceleração média?
a = 3 m/s2.
14. A velocidade de um automóvel varia de 24 m/s para 35 m/s em 11 s. Qual é o valor de sua
aceleração média?
a = 1 m/s2.
15. A velocidade de um automóvel varia de 18 m/s para 12 m/s em 2 s. Qual é o valor de sua
aceleração média?
a = - 3 m/s2.
16. A velocidade de um jato varia de 400 m/s para 380 m/s em 2 s. Qual é o valor de sua aceleração
média?
a = - 10 m/s2.
17. A velocidade de um automóvel varia de 40 km/h para 76 km/h em 4 s. Qual é o valor de sua
aceleração média?
a = 2,5 m/s2.
18. A velocidade de um automóvel, partindo do repouso, atingiu a velocidade de 108 km/h em 5 s. Qual
foi o valor de sua aceleração média?
a = 6 m/s2.
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19. Um atleta percorreu 720 m em 2 min, realizando um movimento retilíneo uniforme. Qual foi a
distância percorrida pelo atleta em 10 s?
d = 600 m
20. Um motociclista, que trafegava em MRU, ocupava a posição X = 100 km de uma estrada quando
acionou o seu cronômetro. Sabendo-se que sua velocidade era de 40 km/h, qual foi a posição ocupada
2 h após o cronômetro ser acionado?
X = 180 km
21. Um automóvel percorreu certo trajeto retilíneo com velocidade constante de 80 km/h. De acordo
com a situação, responda:
(A) qual é a distância percorrida pelo automóvel em 4 h?
d = 320 km
(B) qual é o tempo gasto para que o automóvel percorra 480 km?
t=6h
22. Um ônibus passou por uma parada colocada no km 100 de uma estrada com velocidade constante
igual a 60 km/h. De acordo com a situação, responda:
(A) qual é a distância percorrida pelo ônibus em 3 h?
d = 180 km
(B) qual é a posição ocupada pelo ônibus após 4 h?
X = 340 km
(C) qual é o tempo gasto para que o ônibus percorra 360 km?
(D) em quanto tempo ele atinge a posição X = 400 km?
t=6h
t=5h
23. Um aluno do João Paulo I fez um resumo a respeito do estudo do movimento. No resumo, foram
dispostas sete afirmativas:
I. Se a velocidade de um móvel é de 60 km/h, ele percorre 2 km em 2 min.
II. A aceleração aumenta com o passar do tempo.
III. A velocidade varia uniformemente.
IV. A força resultante vale zero.
V. O móvel percorre mesmas distâncias em determinados intervalos de tempo.
VI. A velocidade do móvel pode mudar de direção.
VII. Se uma pedra cai em MRU, a sua aceleração aumenta na queda.
Quais afirmativas são CORRETAS a respeito do Movimento Retilíneo Uniforme (MRU)?
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24. Assinale a alternativa CORRETA a respeito do estudo dos diversos movimentos.
(A) No MRUV, a velocidade é constante.
(B) No MRU, a aceleração é constante e diferente de zero.
(C) Quando um objeto atinge a altura máxima em um lançamento vertical, a sua velocidade vale zero.
(D) No MCU, a direção da velocidade não sofre variação.
(E) No MQL, a força resultante aumenta com o passar do tempo.
25. Um automóvel arranca em uma sinaleira com aceleração constante igual a 6 m/s2. Qual é a sua
velocidade após 10 s?
V = 60 m/s.
26. Um automóvel trafegava com velocidade de 4 m/s quando passou a acelerar com a = 3 m/s2. Qual é
a sua velocidade após 5 s?
V = 19 m/s.
27. Em um MQL, uma pedra caiu de um andaime e chegou ao chão em 4,4 s. Utilizando g = 10 m/s2,
qual é a velocidade da pedra ao tocar o chão?
V = 44 m/s.
28. Em um MQL, uma pedra caiu de um andaime e chegou ao chão com velocidade de 30 m/s.
Utilizando g = 10 m/s2, qual é o tempo gasto até tocar o chão?
t = 3 s.
29. Dê as características da força resultante nos casos abaixo:
F = 35 N
F = 35 N
F = 35 N
F = 35 N
I: 35 N
D: Horizontal
S: Direita
F = 35 N
F = 35 N
I: 35 N
D: Vertical
S: Cima
30. Duas forças atuam simultaneamente sobre um objeto. Sobre a situação descrita, foram feitas cinco
afirmativas. Marque a alternativa que indica a afirmativa CORRETA:
(A) Se as forças tiverem sentidos opostos, elas sempre se anulam.
(B) Se as forças foram perpendiculares, elas podem se anular.
(C) Se as forças tiverem a mesma direção, elas podem se anular.
(D) Se as forças tiverem mesmo sentido, elas se anulam.
(E) Se as forças tiverem igual módulo, elas sempre se anulam.
31. Explique de forma resumida os três princípios da dinâmica:
(A) Um corpo mantém o seu estado de repouso ou movimento se nenhuma FR atuar sobre ele.
(B) Um corpo estará acelerado quando uma FR estiver atuando sobre ele.
(C) Para cada força de ação sobre um corpo, existe uma força de reação, de mesmo valor, mesma
direção e sentido oposto.
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32. Um automóvel atingiu a velocidade de 60 km/h quando a força resultante que atuava sobre ele
passou a ser zero. O que se pode dizer a respeito desse movimento? MRU
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
33. Sobre um automóvel não atua força resultante. O que se pode dizer a respeito do estado desse
automóvel? Está em repouso ou MRU.
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
34. Sobre um corpo de massa m = 10 kg atuam duas forças (A = 10 N e B = 25 N) de mesma direção e
sentidos opostos. Qual é a aceleração que atua sobre o corpo?
a = 1,5 m/s2.
35. Sobre um corpo de massa m = 5 kg atuam duas forças (A = 10 N e B = 25 N) de mesma direção e
mesmo sentido. Qual é a aceleração que atua sobre o corpo?
a = 7m/s2.
36. Sobre um corpo de massa m = 5 kg atuam três forças (A = 10 N, B = 25 N e C = 15 N) de mesma
direção e mesmo sentido. Qual é a aceleração que atua sobre o corpo?
a = 10 m/s2.
37. Sobre um objeto atua uma força resultante constante. A respeito dessa situação, são feitas cinco
afirmativas. Qual está CORRETA?
(A) Este objeto está, com certeza, em repouso.
(B) A velocidade do objeto está, com certeza, aumentando.
(C) A velocidade do objeto pode estar diminuindo.
(D) O objeto não pode estar fazendo uma curva.
(E) A velocidade do objeto, com certeza, não varia.
38. Um mágico tira um coelho de sua cartola com uma força vertical para cima de 5 N. Sobre esta
situação e sobre o estudo da 3ª Lei de Newton são feitas cinco afirmativas. Qual é a alternativa que
indica uma afirmativa INCORRETA?
(A) A força que o coelho exerce sobre o mágico vale 5 N.
(B) A força que o coelho exerce sobre o mágico é para baixo.
(C) A força que o coelho faz no mágico tem mesma direção que a força do mágico no coelho.
(D) A reação à força peso do coelho é feita sobre a Terra.
(E) A força do mágico no coelho se anula com a força do coelho no mágico.
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