INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO
SUPERIOR (IES)
1ª SÉRIE DE
ENFERMAGEM
2012.2 – NOITE
Aula - 04
Profº
André Maia
Entenda o que é
Mestrado e
Doutorado
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Seleção
• Ingressar num programa de pós-graduação
stricto sensu não é tarefa nada fácil.
 Etapas de seleção:
Provas escritas;
Exames orais;
Análises de currículos;
Prévias de projetos de pesquisa;
Entrevistas pessoais;
Cartas de recomendações.
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Provas
• Normalmente, as vagas para
os cursos de mestrado e
doutorado no país são abertas
entre o fim e o início de cada
ano.
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Provas
• Para avaliar os conhecimentos dos candidatos
grande parte das universidades aplica provas
escritas,
compostas
por
questões
fundamentais referentes aos assuntos
técnicos do programa. Em algumas áreas,
inclusive, são realizados exames nacionais.
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Regras
• É comum ser exigido além do diploma de
graduação - para o mestrado - e do título de
mestre - para o doutorado - conhecimentos na
área do programa e experiência em projetos
de pesquisas.
OBS: "Profissionais com essas características
ganham destaques entre os demais
concorrentes."
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Dica
• A participação do aluno na
iniciação
científica
da
graduação pode fazer a
diferença.
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Dica
• "Sem
essas
informações
os
participantes terão dificuldades no
decorrer do programa, até porque
serão discutidos problemas mais
profundos e não haverá revisões das
matérias básicas"
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A análise de currículos
• Também é praticada com bastante frequência.
Por isso, o candidato deve tomar muito
cuidado com a elaboração. Esqueça o modelo
que você sempre utilizou na busca de
empregos.
• Recomenda-se usar o modelo da Plataforma
Lattes, do CNPQ (Conselho Nacional de
Desenvolvimento Científico e Tecnológico).
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Plataforma Lattes
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Currículo
• Nesse documento deve conter os dados gerais
da formação e as experiências profissionais,
assim como a publicação de artigos e as
participações em eventos, congressos e
projetos de pesquisa.
• "Se prioriza na seleção as pessoas que atuam
profissionalmente na área do curso e que têm
ou já tiveram algum envolvimento na área
científica"
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Carta de intenções
• Em um formato de memorial, será
possível
apresentar
os
seus
interesses e expectativa em relação
ao curso e ao título. Poderão ser
apresentados
também
os
conhecimentos,
experiências
e
vivências.
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Dica
• Nada de aproveitar essa
carta
para
adular
a
instituição
ou
o
coordenador. Isso pode se
tornar um ponto negativo,
ao invés de positivo.
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Língua estrangeira
• É desejável ter o domínio de pelo menos uma
língua estrangeira, no mestrado, e duas, no
doutorado. Algumas instituições, inclusive,
exigem a realização de exames de proficiência,
como o Toefl, que analisa a capacidade de
conhecimento da língua inglesa.
• Isto ocorre porque, nestes cursos é muito
comum
a
utilização
de
referências
bibliográficas em outros idiomas.
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Pré-projeto
• Muitas universidades exigem também a
apresentação
de
pré-projeto
de
dissertação ou tese.
• É aí que, os candidatos encontram as
maiores dificuldades. Ainda mais aqueles
que não têm sequer uma ideia do que
pesquisar.
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Pré-projeto
• É estritamente necessário que o aluno
consiga defender com todas as forças a
sua viabilidade de realização.
• Extremamente importante demonstrar
segurança e conhecimento sobre o
projeto
de
pesquisa
que
será
desenvolvido caso seja selecionado.
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Processos facilitadores
• Procurar conhecer melhor o mundo da pósgraduação, antes mesmo de encarar todos
essas etapas de seleção, pode ser uma
excelente estratégia de ingresso.
• Algumas instituições abrem vagas para alunos
especiais, também chamados de ouvintes, que
frequentam as aulas com o objetivo de ter um
primeiro contato com este ambiente.
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Pré-seleção
• É avaliada a atuação profissional
e a experiência em pesquisa e
docência do candidato.
• Viver esse clima da pós pode dar
ao candidato mais segurança na
escolha do programa, do tema
da pesquisa e do orientador.
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É essencial
• Avaliar o curso que pretende fazer. Isto é
possível ao conhecer os temas a serem
estudados, as publicações do departamento,
quais são os pesquisadores, e procurar ler os
autores trabalhados em cada área de
pesquisa.
OBS: Não dá para fazer a inscrição num
mestrado ou doutorado por impulso, é
preciso preparo.
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Qual o tema a ser
escolher?
• A proposta deve se enquadrar nas
linhas e áreas já trabalhadas pela
universidade. Por tanto, ou você
adapta o tema do seu trabalho
científico à instituição ou procura
uma instituição que tenha linha de
pesquisa que englobe o assunto que
se pretende estudar.
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Tema
• O tema precisa ser aceito por um
orientador. Por isso, para não perder
tempo, é recomendável pedir
sugestões a ele antes mesmo de
candidatar-se a pós.
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Dicas
• Não basta apenas escolher o tema, é preciso
montar um pré-projeto, ou seja, um documento
escrito que apresente a ideia do trabalho
científico.
• Formatá-lo parece difícil, especialmente para
aqueles que não tiveram oportunidade de
vivenciar a iniciação científica na graduação. Mas
não tem nenhum segredo. Algumas instituições
explicitam, no edital do programa, item por item
do que deve contar nesse documento.
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Informações
• tema,
justificativa,
metodologia,
procedimentos, cronograma de atividades,
resultados esperados, referenciais teóricos e
bibliografia não podem faltar nesse
documento.
• Através desses tópicos serão analisados a
viabilidade do projeto.
• Será dada prioridade às pesquisas inéditas.
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Entrevista
• Passar pelo nervosismo das entrevistas
pessoais também faz parte do caminho dos
profissionais que buscam vaga na pósgraduação.
• O contato direto com o coordenador do curso
apesar de aumentar a tensão, possibilita que o
candidato explore melhor seu currículo e
deixe claro seu interesse pela vaga.
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André Maia
Dica
•A
avaliação
dessa
conversa está voltada à
motivação do candidato.
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Dedicação exclusiva
• É avaliada também a disponibilidade de
horário do candidato e as condições
financeiras dele se manter no curso, sem
precisar, a princípio, de uma bolsa.
OBS: São poucas as vagas oferecidas aos cursos
de mestrado e doutorado, por isso é preciso
ter a garantia de que aquele que a conquistar
chegue até o fim do curso.
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Universia Brasil
• Traz
no
perfil
Pós-Universitário
informações sobre programas de
mestrado e doutorado ofertados por
diversas instituições de Ensino Superior
brasileiras.
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André Maia
Perguntas mais
frequentes
1. OS CURSOS SÃO REGISTRADOS NO MEC?
2. SOU TECNÓLOGO. POSSO FAZER A PÓS GRADUAÇÃO?
3. É PRECISO FAZER ESPECIALIZAÇÃO (PÓS-GRADUAÇÃO
LATO SENSO) ANTES DE FAZER O MESTRADO (PÓSGRADUAÇÃO STRICTO SENSO)?
4. O QUE É O MESTRADO PROFISSIONALIZANTE?
5. SE EU FIZER UMA PÓS-GRADUAÇÃO EU POSSO
LECIONAR EM UMA FACULDADE?
6. O MBA É MESTRADO? QUAL A DIFERENÇA ENTRE MBA
E UMA ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU?
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Perguntas mais
frequentes
7. POSSO FAZER O CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO SEM TER
GRADUAÇÃO?
8. POSSO INICIAR O CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO ANTES DE
TER TERMINADO A GRADUAÇÃO?
9. SOU FORMADO EM UMA ÁREA, SE EU FIZER UMA PÓSGRADUAÇÃO EM OUTRA ÁREA, POSSO ATUAR EM AMBAS?
10. QUAIS AS EXIGÊNCIAS FEITAS PELO MEC PARA
CERTIFICAÇÃO DO ALUNO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO
SENSU?
11. O QUE SIGNIFICA CAPES?
12. QUAL A DIFERENÇA ENTRE HORAS E HORAS/AULA?
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OS CURSOS SÃO
REGISTRADOS NO MEC?
• O certificado de conformidade do INEP - e
estão em conformidade com as exigências do
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E CULTURA (MEC)
- que rege aos cursos de Pós Graduação
através da Resolução 01/2001 do CNE/CES. Os
alunos da Companhia dos Cursos têm seus
contratos educacionais diretamente com a
Universidade, a certificadora ao final do curso.
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SOU TECNÓLOGO, POSSO
FAZER A PÓS GRADUAÇÃO?
• O curso de tecnólogo é reconhecido como um
curso de educação superior o que permite aos
formados nesses cursos com diploma em
Tecnólogo ou Curso Superior em Tecnologia
sigam seus estudos normalmente, fazendo
pós-graduação lato sensu (Especialização) ou
stricto senso (Mestrado ou Doutorado).
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É PRECISO FAZER ESPECIALIZAÇÃO
ANTES DE FAZER O MESTRADO?
• Não. Cada uma das Pós-Graduações têm focos
diferentes e independentes. Enquanto o Lato
Senso é focado ao mercado de trabalho, o
Mestrado e Doutorado são voltados à docência
acadêmica,
exceto
os
Mestrados
Profissionalizantes.
• O Mestrado pode ser iniciado imediatamente
após a graduação. No caso do curso de
Doutorado, o aluno necessita de Especialização
ou Mestrado.
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O QUE É O MESTRADO
PROFISSIONALIZANTE?
• O curso de Mestrado Profissionalizante
foi criado há pouco tempo para suprir o
mercado não - acadêmico.
• Possuem objetivos voltados ao mercado,
onde o TCC pode ser um projeto ou
mesmo um produto.
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COM A PÓS-GRADUAÇÃO EU
POSSO LECIONAR EM UMA
FACULDADE?
• Sim. Essa situação é permitida, porém o MEC
exige que 50% do corpo docente das
Universidades e Faculdades sejam compostos
de Mestres e Doutores. Dessa maneira, as
Universidades costumam contratar a priori
Mestres e Doutores, porém devido à ausência
desses profissionais no mercado, são
preenchidas vagas utilizando professores
especialistas.
Profº
André Maia
O MBA É MESTRADO? QUAL A
DIFERENÇA ENTRE MBA E UMA
ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU?
• Não, o MBA – Master in Business
Administration – não é curso de Mestrado.
Esses cursos no Brasil se configuram como
Especialização Lato Senso. Dessa maneira a
única diferenças entre as Especializações Lato
Sensu e o MBA é o foco do curso, que no caso
do MBA é em Gestão de Negócios / Mercado,
ou seja cursos que preparam executivos.
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André Maia
POSSO FAZER O CURSO DE
ESPECIALIZAÇÃO SEM TER
GRADUAÇÃO?
• Sim, o aluno pode fazer o curso de especialização,
porém sem validade acadêmica. É possível assistir
disciplinas como aluno especial. Normalmente,
essa modalidade é oferecida a profissionais com
experiência na área do curso e que tenham
condições de acompanhar as aulas com uma boa
compreensão sobre os assuntos abordados.
Nesses casos, a Companhia dos Cursos emitirá um
certificado de aperfeiçoamento a esses alunos.
Profº
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POSSO INICIAR O CURSO DE
ESPECIALIZAÇÃO ANTES DE TER
TERMINADO A GRADUAÇÃO?
• A Lei não permite que se inicie um curso de
Especialização ou Mestrado antes do término
da graduação. Porém as instituições aceitam a
matrícula em caráter de aluno especial quando
cursado pelo menos 75% da graduação, a título
informativo. Para que o aluno seja aceito como
aluno normal o mesmo deverá ter concluído o
curso de graduação.
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André Maia
SOU FORMADO EM UMA ÁREA, SE EU FIZER
UMA PÓS-GRADUAÇÃO EM OUTRA ÁREA,
POSSO ATUAR EM AMBAS?
• Quem determina a área de atuação do profissional é
a GRADUAÇÃO. A Pós não irá autorizar ninguém a
exercer funções que dependam de habilitação
adquirida no curso de graduação. Uma
especialização na área dará ao aluno maior
compreensão do processo e o mesmo poderá
aplicar esse conhecimento em qualquer atividade
que não exija o diploma de graduação diferente do
seu, mas não substituirá um diploma caso seu
interesse seja trocar de área de atuação.
Profº
André Maia
QUAIS AS EXIGÊNCIAS FEITAS PELO
MEC PARA CERTIFICAÇÃO DO ALUNO
DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU?
• Para conhecer melhor a Resolução 01/2001 que
aprova os cursos de Pós-Graduação, você pode
visualizá-la completa, mas ressaltamos aqui os
principais requisitos:
 Apresentação da Monografia (Trabalho de
Conclusão de Curso – TCC);
 Aproveitamento mínimo de 70% - estipulado pela
Universidade;
 Carga Horária mínima de 360 horas;
 Frequência mínima de 75% por disciplina.
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André Maia
O QUE SIGNIFICA CAPES?
• CAPES – Coordenação de Aperfeiçoamento de
Pessoal de Nível Superior, foi criada em 11 de
julho de 1951 pelo Decreto número 29.741
com o objetivo de “assegurar a existência de
pessoal especializado em quantidade e
qualidade suficientes para atender às
necessidades dos empreendimentos público e
privados que visam o desenvolvimento do
país.
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André Maia
CAPES e as
quatro linhas de ações:
• Avaliação da Pós Graduação STRICTU SENSU;
• Acesso e divulgação da produção científica;
• Investimentos na formação de recursos de alto
nível no país e no exterior;
• Promoção da cooperação científica internacional.
Obs: Portanto esse órgão do Governo que é
subordinado ao MEC não interfere nas PósGraduações LATO SENSU, que é nosso caso.
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André Maia
QUAL A DIFERENÇA ENTRE
HORAS E HORAS/AULA?
• O MEC em toda e qualquer exigência às IES –
INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOS – apenas trata o
requisito como sendo horas (relógio). Assim sendo a
exigência mínima dos cursos de Pós-Graduação Lato
Senso é de 360 horas. O termo aula/hora foi criado
pelos estados brasileiros para efeito de pagamento de
salário dos professores, onde se convencionou que 50
minutos equivalem a 1 hora na maioria dos estados da
federação. Caso o curso que você procura fazer tenha
menos que 432 horas/aula ele não estará atingindo a
carga horária mínima exigida de 360 horas.
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André Maia
ENADE na FG
ALUNOS CONVOCADOS PARA O ENADE 2010 e LOCAL
DAS PROVAS
REGULARES
IRREGULARES
Educação Física
Administração
Enfermagem
Administração Hospitalar
Fisioterapia
Análise de Sistemas
Nutrição
Ciência da Computação
Direito
Marketing
Psicologia
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ENADE – qual a sua
importância?
• O Exame Nacional de Desempenho dos
Estudantes (ENADE), instituído pela Lei 10.861
de 14 de abril de 2004 como parte integrante
do Sistema Nacional de Avaliação da Educação
Superior (Sinaes),sendo realizado pelo
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas
Educacionais Anísio Teixeira (Inep), autarquia
vinculada ao Ministério da Educação.
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André Maia
ENADE
• Tendo como objetivo acompanhar o processo de
aprendizagem dos alunos de Graduação em
relação aos conteúdos programáticos previstos
nas Diretrizes Curriculares dos Cursos, além de
medir o nível de atualização dos estudantes.
• Desde de 2009 sua aplicação passa a ser
censitária, onde todos alunos habilitados
Ingressantes e Concluintes inscritos pela
instituição serão convocados a participar do
Enade.
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Quem são os Alunos
habilitados?
• Graduação Bacharelado e Licenciatura;
• Ingressantes - estudantes que até 02 de
agosto de 2012, tiverem concluído entre 7% e
22%, inclusive, da carga horária curricular
mínima do curso na IES;
• Concluintes - Serão considerados estudantes
do último ano do curso aqueles que, até p dia
2 de agosto de 2012, tiverem concluído pelo
menos 80% da carga horária mínima do curso
da IES.
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Graduação Tecnológica
faz ENAD?
• Para os cursos superiores de tecnologia com
carga horária mínima de até 2.000 horas serão
considerados estudantes do final do primeiro
ano do curso aqueles que, até o dia 2 de
agosto de 2012, tiverem concluído entre 7%
(sete por cento) e 25% (vinte e cinco por
cento), inclusive, da carga horária mínima do
currículo do curso da IES.
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André Maia
Graduação Tecnológica
faz ENAD?
• Para os cursos superiores de tecnologia com
carga horária mínima de até 2.000 horas serão
considerados estudantes do último ano do
curso aqueles que, até o dia 2 de agosto de
2012, tiverem concluído pelo menos 75%
(setenta e cinco por cento) da carga horária
mínima do currículo do curso da IES ou
aqueles estudantes que tenham condições
acadêmicas de conclusão do curso no ano
letivo de 2010.
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Alunos Dispensados do ENADE
2012
• Conforme
portaria
supracitada
ficam
dispensados do ENADE 2010 os estudantes
que colarem grau até o dia 31 de agosto de
2012 e aqueles que estiverem oficialmente
matriculados
e
cursando
atividades
curriculares fora do Brasil, na data de
realização do ENADE 2012, em instituição
conveniada com a IES de origem do estudante.
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Aluno Irregular
• O Enade é componente curricular obrigatório dos
cursos de graduação e a sua regularidade junto ao
Ministério de Educação é condição prévia a conclusão
de curso de graduação, colação de grau, expedição e
registro do respectivo diploma. Dessa forma, os
alunos que tiverem sido convocados a provas
anteriores do ENADE e não tiverem comparecido são
considerado irregulares junto ao Ministério de
Educação e por esse motivo não podem colar grau
nem receber diploma, até que sua regularidade seja
conquistada junto ao MEC.
Profº
André Maia
Profº
André Maia