Professor(a)
)
Cebolinha
Nº da lista
Disciplina
Assunto
Física
Aluno(a)
Lista de recuperação
Turma
1° ANO
Data
//2014
01 - (UFF RJ)
Após um ataque frustrado do time adversário, o goleiro se prepara
para lançar a bola e armar um contraataque. Para dificultar a
recuperação da defesa adversária, a bola deve chegar aos pés de
um atacante no menor tempo possível. O goleiro vai chutar a bola,
imprimindo sempre a mesma velocidade, e deve controlar apenas
o ângulo de lançamento. A figura mostra as duas trajetórias
possíveis da bola num certo momento da partida.
a)
b)
c)
d)
Assinale a alternativa que expressa se é possível ou não
determinar qual destes dois jogadores receberia a bola no menor
tempo. Despreze o efeito da resistência do ar.
a) Sim, é possível, e o jogador mais próximo receberia a bola no
menor tempo.
b) Sim, é possível, e o jogador mais distante receberia a bola no
menor tempo.
c) Os dois jogadores receberiam a bola em tempos iguais.
d) Não, pois é necessário conhecer os valores da velocidade
inicial e dos ângulos de lançamento.
e) Não, pois é necessário conhecer o valor da velocidade inicial.
02 - (PAIES)
A figura abaixo mostra as trajetórias A, B e C de três bolas de
futebol, que após chutadas, atingem a mesma altura máxima
H máx . Desprezando a resistência do ar, marque para as
T(I) = T(II) > T(III).
T(I) >T(II) > T(III).
T(I) < T(II) < T(III).
T(I) >T(II) < T(III).
04 - (FFFCMPA RS)
Um projétil é disparado com uma velocidade inicial de 30m/s sob
um ângulo de 60º acima do horizonte. No ponto mais elevado da
trajetória, a velocidade (Vox) e a aceleração (a) do projétil são,
respectivamente,
2
a) V0x = 25m/s e a = 8,32m/s .
2
b) V0x = 18m/s e a = 13,48m/s .
2
c) V0x = 15m/s e a = 10,34m/s .
2
d) V0x = 15m/s e a = 9,81m/s .
2
e) V0x = 15m/s e a = 7,68m/s .
05 - (UFMG)
Clarissa chuta, em seqüência, três bolas . P, Q e R ., cujas
trajetórias estão representadas nesta figura:
alternativas abaixo (V) verdadeira, (F) falsa ou (SO) sem opção.
01. A bola que se deslocou pela trajetória A é a que teve o menor
tempo de vôo.
02. A bola C foi lançada com a maior velocidade inicial.
03. As componentes horizontais das velocidades são iguais nos
três movimentos.
04. Supondo que a bola da trajetória A seja trocada por outra de
massa menor, a sua trajetória pode ser representada pela curva B
(considere que a velocidade e o ângulo de lançamento iniciais da
trajetória A se mantenham).
03 - (UNIMONTES MG)
No instante t = 0, uma partícula é lançada, três vezes, do ponto O
no solo, com velocidade inicial Vo, formando, a cada vez, um
ângulo diferente com a horizontal (desprezar os efeitos do ar). O
tempo, T, gasto pela partícula para atingir o solo, nos casos I, II e
III, está de acordo com a relação
Sejam tP, tQ e tR os tempos gastos, respectivamente, pelas bolas P,
Q e R, desde o momento do chute até o instante em que atingem o
solo.
Considerando-se essas informações, é CORRETO afirmar que
a) tQ>tP = tR
b) tR>tQ = tP
c) tQ>tR>tP
d) tR>tQ>tP
06 - (FEI SP)
Um programador de jogos para vídeo game foi incumbido de
projetar um jogo de golfe com opção de ser jogado em vários
planetas; ao pensar nas variáveis do jogo, algumas dúvidas vieram
à sua cabeça.
Qual será o máximo alcance de uma tacada com velocidade inicial
2
de 50m/s em um planeta com g = 5m/s ?
2
Adotar g=10m/s
a) 100m
b) 250m
c) 500m
d) 750m
e) 1000m
TEXTO: 1 - Comum à questão: 7
COLÉGIO PREVEST
Em um jogo de futebol, a bola é lançada para um atacante e
percorre a trajetória parabólica representada parcialmente na
figura.

N

T











M
a) N  T  M
b) M  N  T
c) T  M  N

d)


T MN
12- Num bairro, onde todos os quarteirões são quadrados e as
ruas paralelas distam 100m uma da outra, um transeunte faz o
percurso de P a Q pela trajetória representada no esquema a
seguir. O deslocamento vetorial desse transeunte tem módulo, em
metros, igual a
a) 300
b) 350
c) 400
d) 500
e) 700
07 - (Unicastelo SP)
O vetor que representa corretamente a aceleração da bola quando
ela passa pelo ponto P está representado na alternativa
a)
b)
c)
d)
e)
08- Um projétil é atirado com velocidade de 400m/s fazendo um
ângulo de 45º com a horizontal. Determine as componentes
vertical e horizontal da velocidade do projétil.
13- Analisando a disposição dos vetores BA, EA, CB, CD e DE,
conforme figura a seguir, assinale a alternativa que contém a
relação vetorial correta.
09- Com seis vetores de módulo iguais a 8u, construiu-se o
hexágono regular a seguir. O módulo do vetor resultante desses 6
vetores é:
a) 40 u
b) 32 u
c) 24 u
d) 16 u
e) zero
a) CB + CD + DE = BA + EA
b) BA + EA + CB = DE + CD
c) EA - DE + CB = BA + CD
d) EA - CB + DE = BA - CD
10- Uma pessoa caminha 500 metros para o norte; em seguida,
orienta-se para leste e caminha mais 300 metros. Deste ponto ele
segue 100 metros para o sul. Determine:
a) o módulo do deslocamento resultante realizado pela pessoa;
b) o caminho total percorrido.
e) BA - DE - CB = EA + CD
14- A figura mostra, em escala, duas forças a e b, atuando num
ponto material P. Reproduza a figura, juntamente com o
quadriculado, em sua folha de respostas.
11- No esquema de vetores, podemos afirmar:
2
COLÉGIO PREVEST
GABARITO:
1) Gab: B
a) Represente na figura reproduzida a força R, resultante das
forças a e b, e determine o valor de seu módulo em newtons.
2) Gab: FVFF
3) Gab: B
b) Represente, também, na mesma figura, o vetor c, de tal modo
que a + b + c = 0.
4) Gab: D
5) Gab: A
15- Na figura a seguir estão desenhados dois vetores (X e Y).
Esses vetores representam deslocamentos sucessivos de um
corpo. Represente graficamente e determine o módulo do vetor
resultante.
6) Gab: C
7) Gab: A
08- 200 2 m/s
09- b
10- a) 500m
b) 1000m
11- c
12- d
13- d
14- Gabarito:
a) R = 3 N
16- A figura abaixo representa os deslocamentos de um móvel em
várias etapas. Cada vetor tem módulo igual a 20m. A distância
percorrida pelo móvel e o módulo do vetor deslocamento são,
respectivamente:
b)
c  R
17- Dados os vetores ,
, ,
e , abaixo representado,
obtenha graficamente os vetores .. Sendo que seu valor e =
+
+
. Considere cada quadrado de lado 1cm.
15- 5cm
16- c
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