GRADUAÇÃO TECNOLÓGICA EM GESTÃO DE TECNOLOGIA DA
INFORMAÇÃO (GTI)
SOBRE O CURSO
O mundo mudou para melhor. Seja no universo corporativo ou na vida das pessoas, a
Tecnologia de Informação (TI) é a grande responsável por essa revolução que molda
uma sociedade cada vez mais conectada e integrada com os computadores.
O tecnólogo em Gestão de Tecnologia da Informação, egresso da FIAP, analisa, projeta,
documenta, especifica, testa, implanta e gerencia sistemas computacionais de
informação; trabalha com ferramentas computacionais, equipamentos de informática e
metodologia de projetos na produção de sistemas. Raciocínio lógico, emprego de
linguagens de programação e de metodologias de construção de projetos, preocupação
com a qualidade, usabilidade, robustez, integridade e segurança de programas
computacionais são fundamentais à atuação deste profissional.
Em termos de competências, ao final do curso, o aluno deve ser capaz de:
 atuar nas organizações para projetar e gerenciar sistemas computacionais nos
níveis estratégico, tático e operacional;
 prestar serviços especializados na área de gestão da tecnologia da informação;
 reconhecer as principais tecnologias e tendências de análise e desenvolvimento de
sistemas;
 elaborar plano de políticas de acesso a informações de uma empresa;
 projetar planos de contingência e redundância de informações a fim de
proporcionar total garantia ao acesso das informações;
 estabelecer projetos de interface adequados às modernas tecnologias que
envolvam mobilidade e internet;
 entender o funcionamento de uma organização para projetar, propor e implantar
sistemas;
 inferir sobre os impactos das novas tecnologias de Gestão da Tecnologia da
Informação para o usuário, para as organizações e para a sociedade;
 auxiliar os profissionais de outras áreas a compreenderem como a análise e o
desenvolvimento de sistemas podem contribuir para o sucesso do negócio;
 definir a infraestrutura de Gestão da Tecnologia da Informação necessária para
atender as necessidades da organização;
 gerenciar e implementar projetos de TI através de uma análise consistente dos
custos, riscos, recursos e qualidade dos projetos;
 desenvolver planos de negócios, elaborar relatório sobre o andamento dos projetos
de análise e desenvolvimento de sistemas, expor e explicar projeto de TI, negociar
abertura e execução de projeto de TI, discutir diretrizes de projeto de TI;
 utilizar os recursos computacionais disponíveis para atender as necessidades dos
usuários das aplicações, especialmente dispositivos móveis e componentes
distribuídos;
 verificar quais as necessidades de um usuário a fim de propor uma solução
coerente de análise e desenvolvimento de sistemas.
Este curso propõe-se a formar o profissional capaz de analisar e implementar as
principais ferramentas tecnológicas com diferencial competitivo nas organizações.
Serão repassados conhecimentos de mobilidade, segurança, sistemas integrados, big
data, cloud computing, engenharia de software, marketing digital, redes socais entre
outros, tornando-o capaz de gerir projetos de TI que envolvam tais competências
dentro das empresas. O curso tem um grande enfoque no empreendedorismo e
intraempreendedorismo, tão importantes hoje no meio corporativo.
O CURSO É DIVIDIDO NAS SEGUINTES ÁREAS
• Tecnologia da Informação Aplicada aos Negócios
Hardware
Software
Redes de computadores
Bancos de dados
Cloud Computing
Big Data
Segurança da Informação
• Gestão de Projetos de TI
Dez áreas do PMBOK
Gerenciamento de Projetos de TI
Governança de Projetos
Ética e Responsabilidade Profissional
Tomada de Decisão Gerencial
Análise de Viabilidade de Projetos
• Gestão Estratégica em TI
Alinhamento Estratégico de TI
Impactos estratégicos de TI nos negócios.
TI como diferencial competitivo nas organizações
CRM (Customer Relationship Management)
ERP (Enterprise Resource Planning)
Supply Chain
ITIL (Information Technology Infrastructure Library)
SOA (Service Oriented Architecture)
• Empreendedorismo
Como empreender em TI
Criação de Startup
Ferramenta Canvas
Legislação voltada a TI – Direito eletrônico
• Inovação com TI aplicada à gestão
Gestão da Inovação: Inovar para Competir
Gestão do conhecimento nas empresas
Gestão de Processos de Inovação nas empresas
Inteligência Competitiva
Desenvolvendo a cultura da inovação
• Marketing Digital e Redes Socais
e-Business
Marketing em Redes Sociais
Redes Sociais com diferencial competitivo
Métricas em mídias sociais
Social Media Optimization
• Gestão de Aplicativos Móveis
Metodologias ágeis de desenvolvimento
Mobilidade
BYOD (Bring your own device)
Quando as empresas devem investir em Mobilidade
Mobilidade com diferencial competitivo nas organizações
Mobilidade e segurança
• Engenharia de Software e Segurança da Informação
Análise e Modelagem de Negócios (BABOK)
Quando informatizar
Introdução ao Rational Unified Process (RUP®)
Métricas de Software - Use-Case Point / Function Point Analysis
Metodologia de Desenvolvimento Ágil (Scrum, XP)
Engenharia de Usabilidade
Qualidade de Software
Projetos de segurança da Informação
Criptografia
QUALIFICAÇÃO OBTIDA
Ao final do curso, concluídas as exigências de cada disciplina e todos os créditos, o
formando obterá o diploma de CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO de
Tecnologia da Informação.
MERCADO DE TRABALHO
A FIAP está inserida na Grande São Paulo, a maior e mais importante região
metropolitana do Brasil, com quase 20 milhões de habitantes, distribuídos em 38
municípios em intenso processo de conurbação.
De acordo com o IBGE, a região metropolitana de São Paulo é o maior polo de riqueza
nacional. A metrópole concentra a maioria das sedes brasileiras dos mais importantes
complexos industriais, comerciais e principalmente financeiros. Esses fenômenos
fizeram surgir e fixar na cidade uma série de serviços sofisticados, definidos pela
dependência da circulação de informações. A região exibe um Produto Interno Bruto
(PIB) de R$ 450 bilhões. São Paulo seria a 36ª economia mundial, se fosse um país.
Sua economia é maior que a de países como Portugal (US$ 229 bilhões), Finlândia (US$
237 bilhões) e Hong Kong (US$ 224 bilhões).
Aliado a estas informações, nos deparamos com pesquisas que indicam que o mercado
precisa de pelo menos mais 100 mil profissionais na área de Tecnologia. A estimativa é
que esse número aumente em 2015, tornando o mercado bastante promissor para
alunos com essa formação.
Consulte algumas matérias publicadas recentemente na imprensa especializada sobre
as excelentes perspectivas de carreira para os profissionais com a melhor formação em
TI:

Segundo pesquisa realizada entre 2009 e 2012 pela Exame.com e pelo IPEA, 49
mil oportunidades profissionais foram abertas apenas para a área de TI. Para
efeito de comparação, a cada 100 vagas abertas nesse período, 18 delas
vinculavam-se a esta área, tornando-a absoluta recordista.

Segundo pesquisa feita pela Microsoft realizada com brasileiros e apresentada no
Fórum Econômico Mundial, em Davos (Suíça):

80% dos entrevistados acreditam que a tecnologia cria oportunidades de
emprego;

84% acreditam que a tecnologia pessoal traz inovação aos negócios;

72% acreditam que a tecnologia ajuda a reduzir diferenças econômicas;

82% creem que a tecnologia amplia a capacidade de criação de um novo
negócio

Tecnologia da Informação é o segmento que mais cresce no Brasil. De acordo com
um estudo encomendado pelo Brasscom (Associação Brasileira das Empresas de
Tecnologia da informação e Comunicação), este mercado movimentou 111 bilhões
de dólares em 2011, considerando apensar o mercado nacional, considerando
apensar o mercado nacional.

A mesma pesquisa acima indica que caso o crescimento seja mantido, o Brasil
pode se tornar um dos quatro centros mundiais de TI até 2022.

O superaquecimento do setor, entretanto, gera um grave problema: as
oportunidades abertas para este mercado são criadas em uma velocidade muito
maior do que os profissionais são instruídos e qualificados. Segundo estudo
divulgado da Softex, o Brasil pode chegar em 2020 com um déficit de mão de obra
qualificada em TI de 408 mil profissionais.

A pedido do Olhar Digital (UOL), a Brasscom realizou um levantamento de cargos
e salários, identificando que os cargos de "Gerente de Projetos em TI",
"Administrador de Sistemas" e "Analista de Desenvolvimento de Sistemas", estão
entre os mais contratados do país na área de TI.

De acordo com um levantamento feito pelo Gartner Group, as maiores intenções
de investimentos das empresas estão concentradas em Tecnologia da Informação,
sendo "Análise de Negócios", "Business Intelligence (BI)", "Mobilidade
Corporativa" e "Serviços em Cloud", as mais investidas.
A inserção das tecnologias no mundo do trabalho e o aumento das demandas por
soluções envolvendo programas de computador têm levado a um considerável aumento
na procura por formação específica na área de Gestão da Tecnologia da Informação. O
profissional tem um campo de trabalho consideravelmente crescente nos últimos anos,
devido a fatores como: a globalização da economia e expansão das grandes
corporações; o surgimento de serviços e processos cada vez mais específicos e
especializados; e a informatização de micro e pequenas empresas.
Este curso está, portanto, adequado ao mercado de trabalho regional e ao perfil das
organizações empregadoras. As condições econômicas e sociais de São Paulo são
indicadores positivos para a existência de uma instituição de ensino como a FIAP e,
especificamente, para o Curso Superior de Tecnologia em Gestão da Tecnologia da
Informação.
Importantes centros de pesquisas também relatam a escassez de profissionais na área
de gestão de tecnologia. A consultoria IDC destaca que 39,9 mil posições não
preenchidas em 2011 subirão para 117,2 mil em 2015. Isso significa que a demanda
por trabalhadores excederá em 32% a oferta. De acordo com a pesquisa, as principais
razões para esse déficit de mão de obra qualificada são a rápida expansão das empresas
de infraestrutura e tecnologia no país e a adoção acelerada de serviços de TI pelas
iniciativas pública e privada. Segundo a Fundação Getulio Vargas (FGV), até 2014,
haverá um déficit de 800 mil vagas no setor de tecnologia da informação (TI).
O Guia Salarial 2011-2012, realizado pela consultoria Robert Half, especializada em
recrutamento de talentos, ao realizar estudo com organizações pequenas, grandes e
médias, constatou que os empregados do setor tiveram uma valorização salarial média
em torno de 20% no último ano.
Diante deste cenário, os objetivos do Curso Superior de Tecnologia em Gestão de
Tecnologia da Informação da FIAP justificam-se, principalmente, ao empreender seus
esforços construtivos na articulação entre a formação tecnológica e humanística do
indivíduo, como base para a formação integral de um profissional responsável e
alinhado com as necessidades do mundo do trabalho. Para isto, faz-se necessário
construir uma pedagogia que aceite os desafios da Educação Profissional
contemporânea, compreendendo uma abordagem reflexiva e problematizadora
das diferentes realidades vivenciadas por alunos e professores.
GRADE DE DISCIPLINAS
1º Ano
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Tecnologias da Informação aplicadas aos negócios
Estratégias e modelos de Negócios
Governança de TI
Gestão de Infraestrutura em TI
Engenharia de Software
Marketing Digital e Redes Socais
Formação Social
Gestão de Projetos de TI
No primeiro ano, o aluno desenvolverá o alinhamento estratégico de TI nas
organizações, seus impactos estratégicos e como a TI pode ser um diferencial
competitivo nas empresas; terá contato com as principais ferramentas estratégicas
de TI, tais como: CRM (Customer Relationship Management), ERP (Enterprise
Resource Planning), Supply Chain, ITIL (Information Technology Infrastructure
Library) e SOA (Service Oriented Architecture; e conhecerá, também, as dez áreas do
gerenciamento de projetos do PMBOK voltado para TI, Marketing Digital e redes
sociais.
2º Ano
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Gestão estratégica da tecnologia da informação
Gestão financeira de empresas
Empreendedorismo em TI
Inovação em TI
Gestão de Segurança da Informação
Gestão de Aplicativos Móveis
Direito Eletrônico
No segundo ano, o aluno terá contato com o ecossistema de empreendedorismo FIAP,
como: empreender em TI, criar uma startup; utilizar a ferramenta Canvas e a
legislação voltada a TI – direito eletrônico; terá a oportunidade de conhecer a gestão
de inovação e conhecimento nas empresas, bem como a inteligência competitiva que
isto pode gerar. Estará apto, portanto, para liderar projetos em TI com conhecimentos
em mobilidade, segurança da informação e engenharia de software.
O aluno poderá participar do BUSINESS CHALLENGE. Trata-se de um challenger
empresarial no qual os alunos competem em equipes, num desafio para criar novas
empresas (startups), utilizando o modelo Canvas. Participam deste evento, na banca
julgadora, investidores convidados.
DIRETORIA ACADÊMICA
Wagner Sanchez
Diretor acadêmico da Faculdade FIAP. Mestre em Engenharia Biomédica. Mestre em
Sistemas de Informação (PUC-Campinas). Especialista em Engenharia de Software.
Especialista em Educação (PUC/SP). Psicopedagogo. Atua há mais de 15 anos como
consultor nas áreas de Tecnologia e Gestão. Coautor dos livros “Administração de
Organizações Complexas” (Qualitymark Editora), “Como Ensinar Bem a Crianças e
Adolescentes de Hoje”- Editora Esfera, “Administração de Empresas no Setor de
Serviços” – Editora Porto de Ideias. Autor de diversos artigos publicados na mídia
especializada nas áreas de Educação, Gestão e TI. Líder Empresarial no setor
Educação e Cultura por dois anos consecutivos (2007/2008), atribuído pelo Fórum de
Líderes Empresariais e Conselheiro da Associação Comercial Distrital Sudeste.
COORDENAÇÃO
Leandro Rubim de Freitas
Doutorando em Engenharia Biomédica pela UMC. Mestre e Graduado em Ciência da
Computação pela UNISANTOS e IMES, respectivamente. Há mais de 18 anos atua em
empresas de grande porte no mercado de TI, tendo desenvolvido o papel de analista,
desenvolvedor, gerente e diretor de empresas nos ramos financeiro (bancos Itaú e
BankBoston), automobilístico (Mercedes-Benz e General Motors) e de seguro (Itaú
Seguros e Indiana Seguros).
Atualmente, é Diretor de EAD, coordenador dos cursos de Jogos Digitais e Gestão da
Tecnologia da Informação, e professor na graduação e MBA da FIAP.
INFORMAÇÕES GERAIS
Duração: 2 anos
Curso Matutino
Dias de aula: 2ª a 6ª feira, das 7h20 às 12h
Local: Campus Aclimação - Unidade II (Av. Lins de Vasconcelos, 1.222)
Curso Noturno
Dias de aula: 2ª a 6ª feira, das 19h às 23h15
Local: Campus Aclimação – Unidade I (Av. Lins de Vasconcelos, 1.264)