PREFEITURA MUNICIPAL DE ARARANGUÁ - SC
PROCESSO SELETIVO 003/2014
PREZADO CANDIDATO:
1- Verifique as condições da prova antes de iniciar a escrita;
2- Resolva apenas as questões correspondentes a(s) sua(s) área(s), conforme sua grade de respostas e
edital.
3- Mantenha sobre a mesa (classe) apenas material necessário para execução da avaliação e documento
pessoal com foto.
4- Equipamentos eletrônicos devem permanecer desligados ou casos de urgência, ser entregues para os
fiscais de corredor.
5- O tempo de execução da avaliação será marcado no quadro pelos fiscais de sala.
6- Saídas para qualquer fim deverão ser informadas, levante a mão e aguarde o atendimento do fiscal.
7- Os últimos três (03) candidatos deverão sair juntos, portanto deverão aguardar até que todos tenham
executado a avaliação.
8- Durante a avaliação a comunicação é restrita apenas aos fiscais presentes e identificados.
9- O caderno de avaliação NÃO poderá ser levado junto do candidato por garantia de lisura ao processo.
10- Desejamos a todos uma ótima prova.
CADERNO DE AVALIAÇÕES
(NÍVEL FUNDAMENTAL)
SUMARIO:
1- QUESTÕES GERAIS DE LINGUA PORTUGUESA: Questões de 01 a 10 – Páginas 1 e 2.
2- QUESTÕES ESPECÍFICAS DE AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS: Questões de 11 a 20 – Páginas 2 e 3.
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PROCESSO SELETIVO 003/2014 – ARARANGUÁ/SC.
CONHECIMENTOS GERAIS
LÍNGUA PORTUGUESA
05 - Olhe a seguinte charge publicada durante as
ultimas eleições presidenciais:
01 - Leia o seguinte trecho do texto Morte e Vida
Severina de Graciliano Ramos:
[...]
Somos muitos Severinos
iguais em tudo na vida,
morremos de morte igual,
mesma morte severina:
que é a morte de que se morre
de velhice antes dos trinta,
de emboscada antes dos vinte,
de fome um pouco por dia
(de fraqueza e de doença
é que a morte Severina
ataca em qualquer idade,
e até gente não nascida).
[...]
Este desenho retrata:
A) O descaso da atual política
com a causa dos animais,
sendo que estes precisam se
disfarçar de outros animais
para serem protegidos.
B) A pouca falta de estrutura na saúde onde os
médicos precisam trabalhar em outros trabalhos
para poder manter um padrão elevado de vida.
C) Aos políticos que para trabalhar honestamente
precisam se disfarçar para exercer suas atividades.
D) Aos políticos que durante as eleições são bons e
depois que assumem o poder mostram sua
verdadeira identidade.
E) Aos eleitores que trocam seus votos por favores e
fingem ser conscientes mas na verdade não são.
O texto acima está no formato de:
A) Crônica
B) Prosa
C) Poema
06 - Analise as palavras dadas abaixo:
D) Poesia
“café – coração – cajá – atum – caju – papel”
E) Narração
O que há de comum nestas palavras apresentadas?
02 - Ao ler este texto, o leitor poderá entender que:
A) Ambas possuem encontros consonantais.
A) O Narrador é extremamente feliz no sertão.
B) Ambas apresentam ditongos.
B) O narrador quer morrer jovem
C) Ambas são paroxítonas.
C) Quem é batizado com o nome dele morre cedo
D) Ambas são proparoxítonas.
D) Na região do narrador todos são iguais e morrem
pela mesma razão.
E) Ambas são oxítonas.
E) Que a morte apelidada de Severina é devido a
fraqueza.
03 - O cenário descrito no trecho destacado do
texto narra uma região:
A) Rica e cheia de oportundades;
07 - Analise a frase abaixo:
“Sei que não vai dar em nada,
Seus segredos sei de cor”.
São exemplos de monossílabos Tônicos:
A) Sei / não / sei.
B) Repleta de problemas sociais e violência.
B) Não / seus / dar.
C) Esquecida pelo governo.
C) Sei / dar / não.
D) Seca e com falta de emprego.
D) Sei / não /dar.
E) Pesqueira com muitos pescadores.
E) Seus / sei / não.
04 - No seguinte trecho:
08 - Nas expressões dadas a seguir, o que todas
possuem em comum?
“de fome um pouco por dia
(de fraqueza e de doença
é que a morte Severina
ataca em qualquer idade,
e até gente não nascida).”
I. Fui à farmácia.
II. Assisti à peça.
O autor:
III. Sairei às duas horas da tarde.
A) Disse que só quem não nasceu não sofre com as
amarguras apresentadas.
B) Até quem não nasceu pode sofrer das mazelas
daquele lugar.
C) Só quem nasceu e viveu pode sentir na pele o
sofrimento daquele lugar.
D) É de fome que todos morrem, menos os que não
nasceram.
Alternativas:
A) O uso da crase está errado, nenhuma das
expressões necessariamente utiliza crase.
B) Todas as crases foram utilizadas corretamente.
C) Na expressão III não se deve usar a crase.
D) Na expressão I e II não se usa a crase.
E) O uso da crase é opcional apenas na opção III.
E) A fraqueza é a principal razão dos abortos naturais.
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09 - Qual é a diferença básica entre um encontro
consonantal e um dígrafo?
13 - Alguns uniformes precisam ser limpos e para
tanto observou-se o seguinte símbolo.
A) No primeiro caso as letras são pronunciadas com
um único som e já no segundo ambas possuem
pronúncia própria.
B) No primeiro caso ambas as letras são pronunciadas
com som distinto e já no segundo são pronunciadas
com o mesmo som.
Este símbolo está indicando:
C) Encontro consonantal é o mesmo que dígrafo.
A) Que o material deve ser passado a ferro quente
mas somente uma vez após a lavagem..
D) Dígrafo é usado no português de Portugal enquanto
no português Brasil se usa encontro consonantal.
B) Que o material suporta ferro com altíssimas
temperaturas.
E) A diferença é que dígrafo é o encontro entre uma
vocal e duas consoantes.
C) Não se deve passar a ferro
10 - Analise o poema de Oswald de Andrade:
E) Suporta ferro de passar com temperatura até 110
graus.
Para dizerem milho dizem mio
Para melhor dizem mió
Para pior pió
Para telha dizem teia
Para telhado dizem teiado
E vão fazendo telhados.
D) Suporta ferro de passar com temperatura até 200
graus.
14 - Sobre a comunicação, analise as assertivas a
seguir:
I. A informação mal transmitida e mal digerida causa
conflitos nas equipes, o que, além de improdutivo, é
desgastante para todos os envolvidos. Veja como
aprimorar sua capacidade de se fazer entender no
trabalho:
Este poema:
A) Está escrito com palavras erradas e portanto
necessita correção.
B) O poema retrata o povo simples que fala errado.
II. Um bom jeito de ser ouvido com atenção é mostrar a
seu interlocutor que ele faz parte da solução. Isso
ajuda a pessoa a se comprometer. Para incluir o
outro na conversa, use o pronome “nós”, que deixa
claro que há algo a ser compartilhado.
C) Na verdade o poema está escrito corretamente
apenas retratando a variedade lingüística brasileira.
D) O poema faz uma crítica a escola que ensina
errado.
III. Ao conversar sobre algum assunto mais delicado,
demonstre respeito. Olhe nos olhos de seu
interlocutor e leve os argumentos dele em
consideração. “Fale com a pessoa, não para a
pessoa”.
E) Nenhuma das alternativas.
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS
11 - O melhor em uma discussão sob um ponto de
vista divergente é:
Está correto o contido no item:
A) Apenas I
A) Continuar insistindo no seu ponto de vista até a
outra parte entender que é o melhor para a
situação.
B) Apenas II
B) Dialogar com calma até que a outra parte entenda
que teu ponto de vista está correto.
E) I e II
C) Dar uma pausa na discussão e quando tudo se
acalmar trazer novamente o assunto provando que
teu ponto de vista está correto.
15 - Acerca da rotina de trabalho, considere as
opções a seguir:
C) Apenas III
D) Todos
I. As rotinas tornam o trabalho repetitivo e portanto
podem ser quebradas em todas as funções.
D) Dar pausas na tua fala para que a outra parte possa
explanar seu ponto de vista e assim se for o caso
rever tua posição.
II. As rotinas são importantes para que o trabalhador
garanta que tudo está correto no seu posto de
trabalho.
E) Apresentar tua idéia sem deixar que a outra parte
explane a idéia contrária, visto que isto é uma
técnica de convencimento.
III. A rotina de um cargo ou função é determinada pelo
trabalhador que sendo ele que executa tais funções
entende melhor qual a rotina a seguir.
12 - Analise o seguinte símbolo dado:
O significado deste símbolo é:
Está correto o contido em:
A) Inflamável
A) I e II
B) Venenoso
B) Apenas I
C) Tóxico
C) Apenas II
D) Oxidante
D) Apenas III
E) Combustível.
E) II e III
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16 - EPI é todo dispositivo ou produto de uso
_________, destinado à ________ de riscos
suscetíveis de ameaçar a __________ e a saúde do
trabalhador.
O funcionário ideal para as atuais necessidades do
mercado de trabalho está retratado em qual
situação?
Quais palavras completam perfeitamente a frase?
B) II
A) Coletivo / amenizar / tranquilidade.
C) III
B) Individual / amenizar / tranquilidade.
D) I e II
C) Individual / proteção / tranquilidade.
E) II e III
A) I
D) Individual / proteção / segurança.
E) Individual / amenizar / segurança.
17 - Contém a melhor definição de insalubridade:
A) Atividade em que o trabalhador está exposto acima
do limite de tolerância a um agente nocivo à sua
saúde.
B) Atividade em que o trabalhador trabalha de
madrugada.
C) Atividade que o trabalhador
equipamento de proteção.
trabalhe
sem
D) Atividade que o trabalhador executa movimentos
repetitivos.
E) Atividade com remuneração incompatível com a
ideal.
18 - Não corresponde a um risco físico á saúde do
trabalhador:
A) Ruídos
B) Radiações.
C) Vibrações
D) Frio
E) Prazos apertados para execução.
19 - Os riscos biológicos para a saúde do
trabalhador podem ser exterminados com:
A) Práticas de boa higiene.
B) Equipamento de segurança individual.
C) Atenção ao manusear máquinas cortantes.
D) Usar roupa confortável.
E) Nenhuma das anteriores.
20 - Considere os três casos a seguir:
I. Osvaldo trabalha todos os dias fazendo tudo que
todos lhe solicitam, ele quer mostrar seu potencial,
é claro que nem sempre consegue executar tudo,
mas é visto como aquele que qualquer
departamento pode solicitar.
II. Tina, sempre concentrada no seu foco, executa
todos os dias suas funções e quando há tempo,
executa algum pedido feito por outro departamento,
embora ela fale não às vezes, se considera uma boa
funcionária.
III. Marta, sempre é pega de surpresa pois ainda não
dominou a rotina de seu trabalho, não possui
disciplina, mas como possui estabilidade, está
tranqüila.
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