Biologia
1° ano
Avaliação - A
Rodrigo
abr/08
1. Numa determinada região, vivia uma comunidade composta por uma população de produtores,
uma de consumidores primários e por outra de consumidores secundários que, dizimada por
uma infecção, deixou de existir no local, a partir do tempo X. Observou-se que as outras
populações foram afetadas da maneira esperada.
Assinale a alternativa que corresponde ao gráfico que representa corretamente o efeito da
extinção dos consumidores secundários sobre a dinâmica das outras populações.
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Prova A
2.
Os macacos vermelhos do Quênia apresentam tempo de vida em torno de 4 a 5 anos no
ambiente natural e podem viver até 20 anos em cativeiro. Uma possível explicação para esse
fato poderia ser a ausência, em cativeiro, de uma das relações ecológicas relacionadas a seguir.
Assinale a relação ecológica cuja ausência em cativeiro pode explicar corretamente esse fato:
a) Competição.
b) Inquilinismo.
c) Mutualismo.
d) Sociedade.
e) Comensalismo.
3.
INSETOS HERBÍVOROS E PLANTAS – de inimigos a parceiros?
“Acreditava-se, há algum tempo, que uma planta atacada por herbívoros seria prejudicada.
Entretanto, estudos científicos vêm mudando essa idéia nas últimas décadas. Eles revelam que a
herbivoria, em muitos casos, pode trazer benefícios para supostas 'vítimas', como crescimento mais
rápido. (...)” (Ciência Hoje. SBPC, v. 32, n. 192, p. 24, Abril de 2003.)
A análise proposta no texto anterior permite repensar a herbivoria, nessas condições, como
sendo uma relação:
a) benéfica do tipo (+,+).
b) benéfica do tipo (+, 0).
c) benéfica do tipo (0, 0).
d) maléfica do tipo (+, -).
e) maléfica do tipo (-, -).
4.
UFSM - Observe as afirmações a seguir:
I.
A população humana, graças ao controle de alguns fatores de resistência do meio a partir dos
avanços na medicina e na tecnologia de alimentos, possui curva de crescimento mais acelerada
do que outras populações naturais de seres vivos.
II. Natalidade, mortalidade, emigração e imigração são fatores que afetam a densidade de uma
população.
III. Se for introduzida uma população qualquer num ambiente novo, com plenas condições de
espaço, alimento e outros recursos, sua tendência será crescer indefinidamente.
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Prova A
Está(ão) correta(s)
a) apenas I.
b) apenas II.
c) apenas III.
d) apenas I e II.
e) I, II e III.
5.
A esquistossomose é uma doença debilitante causada por um microrganismo transportado por
caramujos. Esses microrganismos atacam o fígado humano. Na África do Sul, uma campanha
contra o hipopótamo foi desencadeada. Antipáticos, eles entupiam os rios, eram “inúteis” e
passaram a ser abatidos sem piedade. Sem os hipopótamos, que funcionavam como tratores
naturais, os rios se encheram de lodo, os caramujos proliferaram e a esquistossomose tornou-se
muito perigosa em algumas partes do país 50 anos atrás.
Com base nesse trecho, podemos considerar as seguintes afirmações:
(1) o ser humano estabeleceu uma relação desarmônica com a população de hipopótamos.
(2) ocorre competição entre o caramujo e o hipopótamo.
(3) entre o microrganismo causador da esquistossomose e o caramujo existe uma relação de
inquilinismo.
(4) o ser humano estabelece uma relação de comensalismo com o caramujo.
(5) a relação ecológica estabelecida pelo hipopótamo e pelo caramujo é de amensalismo.
(6) o causador da esquistossomose é um parasita e o ser humano é o hospedeiro.
(7) os caramujos são predadores dos hipopótamos.
São verdadeiras apenas as afirmações:
a) 1, 2, 3 e 4.
b) 1, 4, 5 e 7.
c) 4, 5, 6 e 7.
d) 1, 3, 6 e 7.
e) 1, 3, 5 e 6.
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Prova A
6.
PUCSP (mod.)
(...) Para começo de conversa, o coral duro da espécie Acropora millepora está morto: é só uma
lembrança literalmente desbotada do organismo coletivo que viceja sobre o exoesqueleto calcário
que restou. Desbotamento, de fato, é o nome da praga associada ao aquecimento global que ameaça
o maior e mais famoso conjunto de corais do mundo, os 2000 km da grande barreira a leste da
Austrália (...)
Outro grande flagelo dos corais é a coroa-de-espinhos (Acanthaster pianci), uma espécie de
estrela-do-mar, o único predador natural especializado nesses condomínios de indivíduos (pólipos)
que enfeitam o mar (...) A coroa-de-espinhos consome o tecido mole do coral, que é rico em
carboidratos, dos quais o coral retira 80% de sua energia e que são produzidos por fotossíntese por
algas dinoflageladas do tipo “zooxantelas”.
(...) Essas algas são organismos unicelulares que cada pólipo de coral duro abriga dentro de
suas próprias paredes (...), a alga sintetiza alimento (amido) usando energia da luz solar, e o coral
lhe dá abrigo (...)
As zooxantelas são muito sensíveis à mudança de temperatura. Basta uma variação de 1ºC ou
2ºC para que abandonem as paredes do pólipo coralino, provocando a morte do parceiro. Sem as
algas para lhe dar cor, o coral desbota – daí o fenômeno do desbotamento.
(Adaptado de Marcelo Leite, “Flagelo de Corais”, In: Folha de São Paulo, 27 de junho de 2004)
A partir da leitura do texto, é INCORRETO afirmar que:
a) a poluição térmica compromete a sobrevivência do animal colonial da espécie Acropora
millepora.
b) O coral e a zooxantela mantêm uma relação de mutualismo.
c) Acropora millepora é presa de Acanthaster planci.
d) O coral não sobrevive sem a presença das algas dinoflageladas.
e) Acropora millepora é predador das zooxantelas.
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Prova A
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Prova A
7.
(Fuvest mod.) Considere o seguinte gráfico obtido a partir de experimento com duas espécies
(X e Y) de aguapés que habitam lagoas.
Pela análise do gráfico, é possível constatar que,
que entre as espécies X e Y, existe uma relação de:
a) simbiose.
b) mutualismo.
c) parasitismo.
d) competição.
e) herbivoria.
8.
(ENEM) No início deste século, com a finalidade de possibilitar o crescimento da população de
veados no planalto de Kaibab, no Arizona (EUA), moveu-se
moveu se uma caçada impiedosa aos seus
predadores: pumas, coiotes e lobos.
lobos. No gráfico a seguir, a linha cheia indica o crescimento real
da população de veados, no período de 1905 a 1940; a linha pontilhada indica a expectativa
quanto ao crescimento da população de veados, nesse mesmo período, caso o homem não
tivesse interferidoo em Kaibab.
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Prova A
Para explicar o fenômeno que ocorreu com a população de veados após a interferência do
homem, um estudante elaborou as seguintes hipóteses e/ou conclusões:
I.
Lobos, pumas e coiotes não eram, certamente, os únicos e mais vorazes predadores dos veados;
quando estes predadores, até então despercebidos, foram favorecidos pela eliminação de seus
competidores, aumentaram numericamente e quase dizimaram a população de veados.
II. A falta de alimentos representou para os veados um mal menor que a predação.
III. Ainda que a atuação dos predadores pudesse representar a morte para muitos veados, a
predação demonstrou-se um fator positivo para o equilíbrio dinâmico e a sobrevivência da
população como um todo.
IV. A morte dos predadores acabou por permitir um crescimento exagerado da população de
veados, isso levou à degradação excessiva das pastagens, tanto pelo consumo excessivo como
pelo seu pisoteamento.
O estudante acertou se indicou as alternativas:
a) I, II, III e IV.
b) I, II e III, apenas.
c) I, II e IV, apenas.
d) II e III, apenas.
e) III e IV, apenas.
9.
Sobre o vídeo “Blue Planet – Mares Sazonais”, é incorreto afirmar que:
a) as lagostas americanas apresentam competição intra-específica por territórios reprodutivos.
b) a quantidade de luz no inverno provoca uma queda em grande parte das populações de
produtores.
c) a matéria que forma o corpo das algas gigantes e das águas-vivas é proveniente do processo
fotossintético executado apenas pelos produtores, mas transferida pela alimentação aos
consumidores.
d) os briozoários estabelecem uma relação de inquilinismo com as algas gigantes, pois crescem
em sua superfície, impedindo-as de realizar toda a fotossíntese possível.
e) a relação ecológica existente entre o robalo-do-kelp e as raias, assim como a existente entre os
peixes “blacksmith” e as algas gigantes, pode ser indicada como +/0.
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Prova A
10. (ENEM) O esquema a seguir representa os diversos meios em que se alimentam aves, de
diferentes espécies, que fazem ninho na mesma região.
Com base no esquema, uma classe de alunos procurou identificar a possível existência de
competição alimentar entre essas aves e concluiu que:
a) não há competição entre os quatro tipos de aves porque nem todas elas se alimentam nos
mesmos locais.
b) não há competição apenas entre as aves dos tipos 1, 2 e 4 porque retiram alimentos de locais
exclusivos.
c) há competição porque a ave do tipo 3 se alimenta em todos os lugares e, portanto, compete com
todas as demais.
d) há competição apenas entre as aves 2 e 4 porque retiram grande quantidade de alimentos de um
mesmo local.
e) não se pode afirmar se há competição entre as aves que se alimentam em uma mesma região
sem conhecer os tipos de alimento que consomem.
G:\Editoração\Provas e Testes 2008\Biologia\Provas\prova 01A-1C.docx
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Prova A