Biologia
Rodrigo
Avaliação - C
abr/08
Pesquisadores estudam o papel ecológico de uma espécie heterótrofa X. Para isso, eles isolaram
8 ambientes e, em cada um deles, colocaram uma população da espécie X em contato com uma
diferente espécie. A população que interagiu com X apresentava 1800 indivíduos no início do
experimento e os dados obtidos após o período de interação estão apresentados a seguir.
Populações interagindo com a espécie X
3000
2500
Número de indivíduos
1.
1° ano
2000
1500
1000
500
0
A
B
C
D
E
F
G
H
Populações
Número de indivíduos da espécie X
Populações em interação com X
após período de interação
A
estável
B
estável
C
aumentou
D
aumentou
E
aumentou
F
aumentou
G
diminuiu
H
diminuiu
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Prova C
A partir da análise dos resultados, podemos afirmar que:
a) as espécies C, D, E e F estabeleceram relações ecológicas do tipo harmônica com a espécie X.
b) as espécie B, E e G estabeleceram relações ecológicas do tipo harmônica com X.
c) as relações ecológicas estabelecidas entre A, D e H com a espécie X não podem ser
diferenciadas a partir das informações obtidas por esse estudo.
d) as espécies C, D e G são alimento ou se alimentam da espécie X.
e) as espécies A, B e F não se relacionam com a espécie X.
2.
Como acontece em quase todos os grandes primatas, o gesto de afagar é uma forma destacada
de comportamento de bandos. Inclui uma cuidadosa divisão de pêlos de outro indivíduo com os
dedos de ambas as mãos e a coleta de pequenas partículas, inclusive insetos; tais seres são
engolidos. Os machos dominantes e as fêmeas com filhotes são afagados mais freqüentemente,
mas todos os membros do bando recebem algum grau de afagamento. O ato de afagar é,
claramente, não só higiênico, mas também um reforço contínuo dos laços.
Sobre as relações descritas, é INCORRETO afirmar que:
a)
b)
c)
d)
a relação entre os indivíduos do bando é uma relação harmônica.
a relação entre os indivíduos do bando é uma relação interespecífica.
os insetos que podem prejudicar os macacos são parasitas.
os macacos são predadores dos insetos.
e) existe competição intra-específica entre os machos, sendo alguns dominantes.
3.
Leia o texto sobre marés vermelhas apresentado a seguir:
Em certas ocasiões, devido a condições favoráveis de temperatura, pressão e densidade, alguns
microrganismos podem se multiplicar rapidamente e crescer de forma excessiva em número. As
células se dividem com velocidade, de forma exponencial e em pouco tempo podem somar vários
milhares por litro. A água se transforma em um "caldo" repleto de organismos microscópicos.
A cor da água é resultado da cor dos microrganismos que nela se encontram. Se os organismos
têm coloração vermelha, como o ciliado autotrófico Mesodinium rubrum, a água se torna vermelha.
Tal fenômeno é conhecido como maré vermelha. O termo tem sido substituído por florações de
algas nocivas (FAN), uma vez que nem sempre a tonalidade da água com florações é vermelha.
A mudança na cor das águas causada por microrganismos é conhecida do homem desde longa
data. A alteração na cor pode ser tal que em alguns casos se assemelha a sangue. Os finlandeses
atribuíam a coloração vermelha das águas à menstruação de baleias. Alguns pesquisadores
relacionam a sétima praga do Egito, narrada em Êxodos, na Bíblia, a uma maré vermelha.
O capítulo narra que, entre outras pragas, a água do Nilo se tornou sangue impróprio para o
consumo. De fato, conforme os organismos presentes na água, esta se torna imprópria para o uso
humano e também a outros organismos.
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Prova C
A partir do texto, é possível afirmar que os organismos responsáveis pela produção da maré
vermelha fazem parte do (I). A relação ecológica que esses organismos estabelecem com o homem
é chamada de (II).
Os termos que completam corretamente o parágrafo anterior são:
a)
b)
c)
d)
I – nécton; II – parasitismo.
I – zooplâncton; II – amensalismo.
I – fitoplâncton; II – amensalismo.
I – zooplâncton; II – parasitismo.
e) I – fitoplâncton; II – parasitismo.
4.
(UFSC mod.) Em um ecossistema, há muitos tipos de interação entre os componentes das
diversas espécies. Algumas interações são mutuamente proveitosas, outras são mutuamente
prejudiciais e outras, ainda, beneficiam apenas uma das espécies, prejudicando ou não a outra.
Dessa forma, as interações podem ser classificadas como harmônicas ou desarmônicas.
Em relação a esse assunto, assinale as proposições CORRETAS.
I.
A interação das plantas epífitas (bromélias, por exemplo) e suas plantas hospedeiras é um tipo
de parasitismo, já que a árvore hospedeira é prejudicada em seu desenvolvimento.
II. Quando o caranguejo "paguru" (também conhecido como ermitão) ocupa a concha vazia de um
caramujo, ocorre um caso de favorecimento mútuo entre as duas espécies envolvidas.
III. As sociedades e as colônias representam relações harmônicas que são estabelecidas,
necessariamente, entre indivíduos de uma mesma espécie.
IV. A predação é um tipo de relação desarmônica, em que apenas o predador leva vantagem, já que
o resultado final da interação é a morte da presa.
V. A ocorrência de vermes tipo Ascaris e Taenia, no interior do homem, é um caso de parasitismo,
assim como a ocorrência de insetos como a pulga e o mosquito que consomem sangue humano.
a)
b)
c)
d)
As únicas proposições corretas são:
I, III e IV.
II, IV e V.
I, III e V.
III, IV e V.
e) I, II e IV.
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Prova C
5.
(ENEM) O esquema a seguir representa os diversos meios em que se alimentam aves, de
diferentes espécies, que fazem ninho na mesma região.
Com base no esquema, uma classe de alunos procurou identificar a possível existência de
competição alimentar entre essas aves e concluiu que:
a) não há competição entre os quatro tipos de aves porque nem todas elas se alimentam nos
mesmos locais.
b) não há competição apenas entre as aves dos tipos 1, 2 e 4 porque retiram alimentos de locais
exclusivos.
c) há competição porque a ave do tipo 3 se alimenta em todos os lugares e, portanto, compete com
todas as demais.
d) há competição apenas entre as aves 2 e 4 porque retiram grande quantidade de alimentos de um
mesmo local.
e) não se pode afirmar se há competição entre as aves que se alimentam em uma mesma região
sem conhecer os tipos de alimento que consomem.
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Prova C
6. Numa determinada região, vivia uma comunidade composta por uma população de produtores,
uma de consumidores primários e por outra de consumidores secundários que, dizimada por
uma infecção, deixou de existir no local, a partir do tempo X. Observou-se que as outras
populações foram afetadas da maneira esperada.
Assinale a alternativa que corresponde ao gráfico que representa corretamente o efeito da
extinção dos consumidores secundários sobre a dinâmica das outras populações.
7.
(UFSM) Observe as afirmações a seguir:
I.
A população humana, graças ao controle de alguns fatores de resistência do meio através dos
avanços na medicina e na tecnologia de alimentos, possui curva de crescimento mais acelerada
do que outras populações naturais de seres vivos.
II. Natalidade, mortalidade, emigração e imigração são fatores que afetam a densidade de uma
população.
III. Se for introduzida uma população qualquer num ambiente novo, com plenas condições de
espaço, alimento e outros recursos, sua tendência será crescer indefinidamente.
Está(ão) correta(s)
a) apenas I.
b) apenas II.
c) apenas III.
d) apenas I e II.
e) I, II e III.
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Prova C
8. (ENEM) No início deste século, com a finalidade de possibilitar o crescimento da população de
veados no planalto de Kaibab, no Arizona (EUA), moveu-se uma caçada impiedosa aos seus
predadores: pumas, coiotes e lobos. No gráfico a seguir, a linha cheia indica o crescimento real
da população de veados, no período de 1905 a 1940; a linha pontilhada indica a expectativa
quanto ao crescimento da população de veados, nesse mesmo período, caso o homem não tivesse
interferido em Kaibab.
Para explicar o fenômeno que ocorreu com a população de veados após a interferência do
homem, um estudante elaborou as seguintes hipóteses e/ou conclusões:
I.
lobos, pumas e coiotes não eram, certamente, os únicos e mais vorazes predadores dos veados;
quando estes predadores, até então despercebidos, foram favorecidos pela eliminação de seus
competidores, aumentaram numericamente e quase dizimaram a população de veados.
II. a falta de alimentos representou para os veados um mal menor que a predação.
III. ainda que a atuação dos predadores pudesse representar a morte para muitos veados, a predação
demonstrou-se um fator positivo para o equilíbrio dinâmico e a sobrevivência da população
como um todo.
IV. a morte dos predadores acabou por permitir um crescimento exagerado da população de veados
e isso levou à degradação excessiva das pastagens, tanto pelo consumo excessivo como pelo
seu pisoteamento.
a)
b)
c)
d)
O estudante acertou se indicou as alternativas:
I, II, III e IV.
I, II e III, apenas.
I, II e IV, apenas.
II e III, apenas.
e) III e IV, apenas.
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Prova C
9.
Sobre o vídeo “Blue Planet – Mares Sazonais”, é incorreto afirmar que:
a) as lagostas americanas apresentam competição intra-específica por territórios reprodutivos.
b) a quantidade de luz no inverno provoca uma queda em grande parte das populações de
produtores.
c) a matéria que forma o corpo das algas gigantes e das águas-vivas é proveniente do processo
fotossintético executado apenas pelos produtores, mas transferida pela alimentação aos
consumidores.
d) os briozoários estabelecem uma relação de inquilinismo com as algas gigantes, pois crescem
em sua superfície, impedindo-as de realizar toda a fotossíntese possível.
e) a relação ecológica existente entre o robalo-do-kelp e as raias, assim como a existente entre os
peixes “blacksmith” e as algas gigantes, pode ser indicada como +/0.
10. (PUCSP) Em uma comunidade, viviam as espécies 1 e 2, herbívoras e competidoras entre si,
que serviam de alimento para uma espécie 3. Nesse ambiente, introduziu-se uma espécie 4,
desempenhando papel de consumidor secundário na mesma teia alimentar da qual faziam parte
as populações 1, 2 e 3. Com o passar do tempo, constatou-se uma redução no número de
indivíduos das espécies 1, 2 e 3 e um aumento considerável na população da espécie 4. Dentre
as alternativas a seguir, assinale a única que apresenta uma explicação plausível para o fato
ocorrido.
a) a espécie 4 apresentou vantagem ao competir por alimento com as espécies 1, 2 e 3.
b) a espécie 4 apresentou vantagem ao competir por alimento com as espécies 1 e 2 e foi
predadora da espécie 3.
c) a espécie 4 apresentou vantagem ao competir por alimento com as espécies 1 e 2 e foi presa da
espécie 3.
d) a espécie 4 foi predadora das espécies 1 e 2 e apresentou vantagem ao competir por alimento
com a espécie 3.
e) a espécie 4 foi predadora das espécies 1 e 2 e presa da espécie 3.
G:\Editoração\Provas e Testes 2008\Biologia\Provas\prova 01C-1C.docx
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Prova C