NOME
DATA
INFORMAÇÃO ________________ ENC. DE EDUC. ____________
Estudo do Meio
Nome : ______________________________________
Data : ___________ Informação : _________________
1 – Completa :
A minha escola pertence à freguesia de __________________, do concelho de
_________________ e do distrito _____________.
A minha nacionalidade é _____________.
2 – Completa com o nome dos órgãos. (rins, pulmões, bexiga)
3 – Relaciona correctamente :
Está muito calor
estou a tremer.
Ai, que frio,
estou confortável.
Estou há muito tempo sem comer,
e transpiro muito.
Magoei-me :
ai, que dor !
Estou no quentinho da minha cama,
até tenho fome.
4 – Faz a correspondência correcta.
pais do pai
tia
irmã da mãe
avós maternos
filha do irmão do pai
avós paternos
pais da mãe
prima
5 – Assinala com X a resposta certa.
Uma década é um :
dia importante.
período de 5 anos.
período de 10 anos.
6 – Em quase todas as localidades existem monumentos antigos.
Escreve o nome de um da tua localidade?
7 – Em Portugal, predominam vários tipos de rochas. Indica o nome de 4 delas.
8– Escreve nos O os números correspondentes
9 – Assinala com uma X a frase verdadeira.
O caule serve para a planta se reproduzir.
O caule serve para a planta respirar.
O caule transporta os alimentos da raiz até às folhas.
10- Liga correctamente, de acordo com a alimentação de cada animal.
galinha 

herbívora
cão


omnívora
vaca


carnívora
homem 

granívora
11 – Completa com as palavras certas.
No Universo existe um número infinito de astros com luz própria a que chamamos
_______. Os _____________ são astros com movimento mas não brilham.
O nosso planeta chama-se _________ e roda sobre si mesmo e à volta do
_________.O nosso planeta satélite é a ________.
12- Completa a rosa-dos-ventos.
12.1- Que ponto cardeal indica o sol, quando:
Nasce __________
Ao meio dia __________
Ao fim do dia __________
13- Liga correctamente quanto ao tipo de transporte.
Passageiros 

transporta mercadorias e pessoas
Mercadorias 

transporta apenas mercadorias
Misto 

transporta apenas pessoas
14 – Escreve o nome de dois meios de comunicação :
social
pessoal
15 – Completa com as palavras: rega, drenagem e estufas.
Para conservar o calor e a humidade de algumas culturas, o Homem constrói
______________. Nos locais onde o solo tem excesso de água, o Homem utiliza
a técnica de _______________ dos solos.
Em solos onde há falta de água o Homem ______________ os terrenos.
16 – Completa
Sou um animal mamífero.
Tenho o corpo coberto de ___________________,
respiro por ______________ e em bebé alimento-me de _______________.
Sou um ______________.
Tenho o corpo coberto de ___________________,
respiro através das guelras. Estou adaptado a
viver dentro de _______________.
17 – Relaciona correctamente :
Todas as árvores nos fornecem
a cortiça
O pinheiro fornece-nos
a resina
O sobreiro fornece-nos
a madeira
18 – Assinala com uma X a matéria-prima de onde se extrai a pasta de papel
madeira
cortiça
estanho
volfrâmio
19 – Indica duas espécies de peixe capturados:
no mar
no rio
19.1– Além da pesca, existem outras actividades que estão ligadas ao mar.
Indica uma. ___________________________________________
20 – Completa o quadro.
Matéria-Prima
Indústria
Produtos Fabricados
corticeira
lacticínios
metalúrgica
pasta de papel
têxtil
21 – Os edifícios têm múltiplas funções. De acordo com esta afirmação, liga
correctamente.
Função de habitação
onde se vendem as mercadorias.
Função de ensino
onde moram as pessoas.
Função de comércio
onde, essencialmente, se aprende.
Língua Portuguesa
3.
Nome : ______________________________________
Data : ___________ Informação : _________________
 Lê o texto com atenção.
Alice e o mar
Uma vez, Alice Trambolhona foi ao mar e
tanto gostou que já não queria sair mais da água.
– Alice, sai da água – gritava-lhe a mãe.
– Sim, já lá vou – respondia Alice. Mas o que
ela estava era a pensar : – Vou ficar dentro de água
até me crescerem barbatanas e me transformar num peixe.
À noite, antes de ir para a cama, mirava-se no espelho para ver se já lhe haviam
crescido barbatanas nas costas, ou pelo menos, algumas escamas de prata. Mas
apenas descobria uns grãozinhos de areia sempre que o duche era tomado à pressa.
Certa manhã, desceu até à praia mais cedo do que o habitual e encontrou um
rapaz que andava a apanhar ouriços-do-mar e conchinhas. Era filho de pescadores
e as coisas do mar não tinham segredos para ele.
– Tu sabes como é que se faz para nos transformarmos em peixe ? – perguntou-lhe Alice.
– Já te mostro – respondeu o rapaz.
Pousou sobre uma rocha o lenço com os ouriços e as conchas e atirou-se à água.
Passa um minuto, passam dois, e o rapaz nada de voltar à tona. Mas eis que surge,
em seu lugar, um golfinho a dar cambalhotas entre as ondas e a lançar no ar
divertidos repuxos. O golfinho veio brincar entre os pés da Alice e ela não teve o
menor receio.
Passado um bocado, o golfinho fez-se ao largo, com um elegante golpe de cauda.
Em seu lugar, reemergiu o rapaz das conchas e sorriu.
Gianni Rodari
 Agora responde.
I
1 – Quais são as personagens que participam nesta história ?
2 – Localiza esta história no espaço ?
3 – O que disse a mãe à menina ?
4 – Por que queria a Alice transformar-se num peixe ?
5 – Assinala a frase que completa a afirmação seguinte, de acordo com o texto.
Antes de se deitar, Alice olhava-se ao espelho para ver…
se estava mais morena.
se tinha crescido um pouco mais.
se lhe tinham crescido barbatanas.
se estava bem penteada.
6 – O que andava o rapaz, tão cedo, a fazer na praia ?
7 – Em que se transformou o rapaz quando se atirou à água ?
8 – Quem é o autor desta história ?
II
1 – Explica por palavras tuas o que querem dizer as seguintes palavras:
• mirava-se ao espelho
• voltar à tona da àgua
2 – Ordena as palavras e organiza uma frase.
golfinho
rapaz
o
transformou-se
divertido
num
3 – Escreve palavras da família de :
4 – Da última frase do texto retira :
Monossílabo
__________________
Dissílabo
_____________________
Polissílabo
__________________
5 – Assinala a frase que tem o verbo no Presente do Indicativo.
Pousou o lenço numa rocha.
Vou ficar dentro de água.
Alice não teve receio.
À noite mirava-se ao espelho.
6 – Assinala com  a classe a que pertencem as palavras sublinhadas.
Alice desceu à praia e encontrou um rapaz.
verbos
nomes
adjectivos
pronomes
7 – Divide a frase seguinte nos grupos constituintes e completa.
“À noite, ela mirava-se no espelho antigo.”
G.N. ► ________________________ Verbo
G.V. ► ________________________
► ______________________
Pronome ► ______________________
G.M. ► ________________________ Adjectivo ► ______________________
8 – Escreve o antónimo de :
desceu - ____________________
cedo - __________________
9 – Das palavras seguintes circunda a sílaba tónica e classifica-as :
cidade
____________
sábado
_______________
caracol
_______________
livro
______________
Texto Escrito
Imagina que ias passar as tuas férias de Verão naquele local.
Conta uma história. Dá largas à tua imaginação.
Dá um final feliz à história. Dá-lhe um título.
Não te esqueças de verificar a construção das frases, a pontuação e a ortografia.
Matemática
3.º
Nome : ______________________________________
Data : ___________ Informação : _________________
I
1 – Rodeia o numeral que representa…
… quarenta e seis unidades e sete centésimas
460,7
46,07
4607
2 – Escreve a leitura do número 12350,54.
3 – Adivinha qual é o número que :
● É maior que 800 e menor que 900
● O algarismo das dezenas é o menor número ímpar
● O algarismo das unidades é maior que 7 e menor que 9
R.:
4 – Escreve os números pares menores que 18.
5 – Assinala com  o número que corresponde à seguinte leitura :
13875
Dezoito mil trezentos e setenta e cinco unidades
17385
18375
6 – Assinala com V as afirmações verdadeiras e com F as falsas :
Nove decímetros e meio são :
950 cm
9,5 m
95 cm
9,5 dm
7 – Relaciona correctamente as várias representações dos números.
7x4
20 + 20
6
8x5
74 - 20
40
6x9
4+4+4+4+4+4+4
28
3x2
18 : 3
54
8 – Assinala com .
28 é múltiplo de :
6
3
7
36 é múltiplo de :
8
5
9
7
8
9 – Escreve por ordem crescente o valor das moedas.
______ < ______ < ______ < ______ < ______ < ______ < ______ < ______
10 – Completa o quadro.
Comboio A
Hora de partida
Duração da viagem
7 h 30 m
1 h 15 m
Comboio B
Comboio C
45 m
15 h 45 m
Hora de chegada
12 h 45 m
22 h 45 m
11 – Observa a figura e assinala com  o seu perímetro.
2 cm
4,5 cm
20 cm
13 cm
6,5 cm
12,5 cm
12 – Observa com atenção a figura representada.
Quantos triângulos podes observar ?
E quantos quadrados ?
13 – Adivinha quem sou :
- Sou um sólido geométrico;
- Tenho 6 faces quadradas;
- Tenho 8 vértices;
- Tenho 12 arestas.
Quem sou eu ?
14 – Traça o eixo de simetria em cada figura.
15 – Observa a gravura.
15.1 – A área da figura A é de :
8 dm2
1 cm2
A
0,08 dm2
0,8 dm2
1 cm
15.2 – O perímetro é de :
12 cm
14 cm
16 cm
15.3 – Desenha no quadriculado uma figura diferente mas que tenha a mesma
área.
1 cm2
1 cm
16 – Numa corrida de bicicletas participaram 154 ciclistas. Escreve o lugar em
que cada um dos rapazes ficou.
Miguel – (três lugares antes do vigésimo). Ficou em _________________ lugar.
Pedro – (quatro lugares depois do primeiro). Ficou em _______________ lugar.
Bernardo – (cinco lugares antes do trigésimo). Ficou em _____________ lugar.
Alexandre – (três lugares antes do quarto). Ficou em ________________ lugar.
17 – Liga ao número árabe correspondente.
1760
MDCLXX
1670
999
CMXCIX
949
II
Operações
1374,5 + 764 = ______
3251 - 542 = ______
371 x 45 = ______
876 : 4 = ______
III
Problemas
1
O Filipe foi às compras e comprou meio quilo de queijo, um quarto de quilo
de presunto e 125 g de fiambre.
Quantas gramas o Filipe comprou, na totalidade?
Dados
Indicação
Operação
R : _____________________________________________________________
2
Todos os dias o Pedro faz o mesmo percurso. De manhã vai directo para
a escola e no regresso a casa passa pelo café.
P1 : Quantos metros faz o Pedro por dia?
P2 : Quantos metros faz o Pedro numa semana ?
Café
Dados
Indicações
Operações
Casa do Pedro
Escola
R1 : _____________________________________________________________
R2 : _____________________________________________________________
Download

Ficha de avaliação 8