[Concurso Interno de Bolsa 2016 - 7º Ano EF - Colégio Sinapse] 9 de Outubro de 2015 CIÊNCIAS 1. Observe as duas colunas a seguir: Aparelho bucal de inseto. I - Picador e sugador. II - Mastigador. III - Lambedor. Animais A- Pernilongos. B- Mosca. C- Gafanhoto. A relação correta está expressa na alternativa: a) I-A, II-B, III-C. b) I-C, II-B, III-A. c) I-B, II-C, III-A. d) I-B, II-A, III-C. e) I-A, II-C, III-B. 2. A atmosfera primitiva foi por muito tempo considerada como composta pelos gases a) Vapor de água, amônia, butano, gás sulfídrico e gás hidrogênio. b) Vapor de água, butano, metano, gás nítrico e gás hidrogênio. c) Vapor de água, amônia, oxigênio, gás hélio e gás hidrogênio. d) Vapor de água, amônia, metano, gás carbônico e dióxido de enxofre. e) Vapor de iodo, arsênico, metano, CFC, ozônio e gás hidrogênio. 1 [Concurso Interno de Bolsa 2016 - 7º Ano EF - Colégio Sinapse] 9 de Outubro de 2015 3. O experimento realizado pelos cientistas estadunidenses Stanley Miller e Harold Urey em laboratório, onde foram colocados alguns tipos de gases em contato com o vapor de água e descargas elétricas, buscou simular qual idéia científica? a) A teoria de Oparin. b) A panspermia cósmica. c) O Big Bang. d) A hipótese biogênica. e) A teoria da evolução. 4. João foi à feira e comprou morango, maçã, mamão, caju, manga e maracujá. Caso ele queira fazer uma “salada de pseudofrutos”, qual será a combinação correta? a) Maçã, mamão, caju e manga b) Morango, caju e maracujá c) Morango, caju e maçã d) Mamão, maracujá e maçã e) Morango, manga, caju e maracujá 5. Gabriel encontrou em seu jardim um animal invertebrado com o corpo dividido em cabeça, tórax e abdome, seis pernas e duas antenas. É possível que o animal encontrado seja: a) Uma barata. b) Um tatuzinho-de-quintal. c) Uma aranha. d) Um piolho-de-cobra. e) Uma lacraia. 2 [Concurso Interno de Bolsa 2016 - 7º Ano EF - Colégio Sinapse] 9 de Outubro de 2015 GEOGRAFIA 6. Considere o texto a seguir: “[…] o território brasileiro, devido à sua magnitude espacial, comporta um mostruário bastante complexo das principais paisagens e ecologias do Mundo Tropical […].” AB’SÁBER, Aziz.Os domínios de natureza no Brasil.Potencialidades paisagísticas. Cotia: AteliêEditorial, 2003.p. 10. Sobre a vegetação brasileira, indique F para as afirmações falsas 3 e V para as verdadeiras, e escolha a alternativa correta. ( ) A Caatinga é um espaço semiárido. ( ) A Amazônia Brasileira é coberta por florestas biodiversas. ( ) A vegetação do Cerrado é idêntica à das Savanas Africanas. ( ) As araucárias podem ser encontradas no Paraná, em Santa Catarina e no Rio Grande do Sul. a) V V F F b) V V F V c) F V F F d) F V V F 7. São formas do relevo brasileiro, constituídas por terrenos irregulares, bastante desgastados pela ação da chuva, dos rios e do vento, que podem ocorrer tanto em escudos cristalinos quanto em bacias sedimentares: a) as planícies. b) os planaltos. c) as depressões. d) as cordilheiras. [Concurso Interno de Bolsa 2016 - 7º Ano EF - Colégio Sinapse] 9 de Outubro de 2015 8. Sobre o fenômeno da metropolização no território brasileiro, é correto afirmar: a) Algumas metrópoles brasileiras tiveram seus limites expandidos para além do núcleo municipal original, formando aglomerações fragmentadas em vários municípios. b) As metrópoles brasileiras não são tão grandes como aquelas dos países desenvolvidos. c) A concentração da população nas metrópoles e nas regiões metropolitanas brasileiras está associada ao processo de urbanização lento e ordenado pelo qual passou o nosso país. d) Assim como as regiões metropolitanas, os aglomerados urbanos brasileiros são estabelecidos por meio de leis pelo Governo Federal ou Estadual. 9. Analise as informações abaixo, sobre as altitudes do relevo brasileiro e assinale a alternativa correta. I. Mais de 90% do território brasileiro apresentam altitudes moderadas, inferiores a 900 metros, predominantes nas regiões Norte, Nordeste e Centro-Oeste. II. O ponto mais alto do Brasil está localizado no extremo norte do país, ultrapassando os 2.900 metros de altitude. III. Os terrenos com maiores altitudes concentram-se nas regiões Sudeste e Sul e, no Norte, ao sul do estado de Roraima. Está correto o que se afirma em: a) I apenas. b) I e II apenas. c) II e III apenas. d) I, II e II. 4 [Concurso Interno de Bolsa 2016 - 7º Ano EF - Colégio Sinapse] 9 de Outubro de 2015 10. Analise as seguintes informações sobre tipos de agricultura. I. Praticada, geralmente, em grandes propriedades, com o cultivo de monoculturas. II. Praticada em pequenas e médias propriedades rurais. III. Utiliza arados de tração animal e mão de obra familiar. IV. Emprega tecnologias avançadas. 5 Em relação a tais características, é correto afirmar que: a) I e III referem-se à agricultura moderna. b) II e III referem-se à agricultura tradicional. c) I e IV referem-se à agricultura moderna. d) as alternativas b e c estão corretas. HISTÓRIA 11. É habitual, ao se analisar a evolução das atividades econômicas do Brasil, dividi-la em ciclos. Qual das alternativas abaixo indica corretamente os ciclos nos quatro primeiros séculos da nossa história? a) Extrativismo vegetal, agricultura (cana-de-açúcar), pecuária e agricultura (café). b) Extrativismo vegetal, agricultura (cana-de-açúcar), extrativismo mineral, pecuária. c) Extrativismo animal, agricultura (café), pecuária, agricultura (cana-de-açúcar). d) Extrativismo vegetal, agricultura (cana-de-açúcar), extrativismo mineral, agricultura (café). e) Agricultura (cana-de-açúcar), extrativismo vegetal, pecuária, extrativismo mineral. [Concurso Interno de Bolsa 2016 - 7º Ano EF - Colégio Sinapse] 9 de Outubro de 2015 12. Três décadas depois da chegada da expedição cabralina ao território que mais tarde se chamaria Brasil, o governo lusitano decidiu modificar sua atitude em relação aos seus domínios no Novo Continente. Em 1530, enviou uma expedição colonizadora, chefiada por Martim Afonso de Souza. Quatro anos depois, criou o primeiro sistema administrativo a ser aplicado na nova colônia, conhecido como “capitania hereditária”. Que fator não teve influência nessa decisão? a) A necessidade de estimular a colonização do novo território. b) Experiências bem-sucedidas nas ilhas atlânticas pertencentes a Portugal, como Madeira e Cabo Verde. c) O governo português, passando então por dificuldades financeiras, não podia cobrir as despesas para a instalação de uma administração direta. d) O governo português, embora não tivesse despesas, teria o direito de cobrar impostos e taxas sobre determinadas mercadorias. e) A necessidade de proteger e promover a catequização dos nativos. 13. A sociedade europeia na Alta Idade Média era predominantemente rural. Segundo estudiosos de assuntos demográficos, cerca de 90% dos habitantes viviam em áreas agrícolas. Sobre essa sociedade, indique a única afirmação incorreta. a) Embora a palavra latina servus signifique escravo, o servo europeu medieval não era realmente um escravo, pois possuía alguns direitos jurídicos. b) Nem todo trabalhador agrícola de um feudo vivia submetido à servidão. c) Além das obrigações costumeiras, sobre o servo recaíam também obrigações extraordinárias, como colaborar no pagamento de resgate de seu senhor feudal. d) O direito escrito ordenava, em geral, as relações entre senhores e servos. e) Vilão era o termo que identificava aquele que morava numa vila. 6 [Concurso Interno de Bolsa 2016 - 7º Ano EF - Colégio Sinapse] 9 de Outubro de 2015 14. Na Baixa Idade Média, ocorreu na Europa Ocidental um processo de centralização político-administrativa, origem dos chamados Estados Nacionais. Foi um processo longo, marcado por conflitos. Considere as seguintes afirmações: I) A burguesia se aliou aos reis, pois interessava a ela diminuir o poder dos senhores feudais. II) A centralização política provocou uma unificação jurídica, monetária e tributária, beneficiando a nobreza feudal. III) A realeza aumentou sua arrecadação tributária em decorrência da centralização administrativa e, consequentemente, ela pode ampliar seu quadro de funcionários civis e corpo de militares. IV) Na Alemanha e na Itália, a centralização administrativa só foi alcançada no século XIX. V) Em decorrência de sua melhor formação intelectual, nobres e altos membros da Igreja católica monopolizaram os mais altos cargos administrativos nos Estados centralizados. Estão corretas as seguintes afirmações: a) I, III, V. b) II, III e IV. c) I, III e IV. d) II, III e V. e) III, IV e V. 15. A Idade Moderna foi a época de fundação, organização e controle de grandes impérios coloniais na América. Os países europeus mercantilistas impunham às suas colônias todo um sistema de regras, extremamente restritivas. Uma delas determinava que os produtos que chegavam à colônia ou saíam dela tinham de passar pela metrópole. Qual a denominação histórica dada a essa regra? 7 [Concurso Interno de Bolsa 2016 - 7º Ano EF - Colégio Sinapse] 9 de Outubro de 2015 a) Corporativismo econômico. b) Balança comercial favorável. c) Pacto colonial. d) Capitalismo monopolista. e) Capitalismo comercial. INGLÊS 16. Here are some of Sophie’s abilities. A. She can to dance beautifully. B. She can swim very well. C. She can’t to sing. D. She can’t speak French. Which is/are grammatically correct? a) A b) A and C c) B and D d) B e) A and C 8 [Concurso Interno de Bolsa 2016 - 7º Ano EF - Colégio Sinapse] 9 de Outubro de 2015 17. Look at the picture and choose the alternative that fills in the gaps of the dialogue with a lot of, much or many. 9 bottom: parte de baixo top: parte de cima A: What is a food pyramid? B: It shows how much of each kind of food you should eat. For example, there is …………………… bread and rice at the bottom of the pyramid. A: Are there …………………… candies at the bottom too? B: No, there aren’t …………………… candies. They’re at the top. Don’t eat …………………… sugar. A: OK. What about vegetables? I hate vegetables! B: Well, there are …………………… vegetables in the pyramid too. They’re good for you! But there isn’t …………………… meat, milk or cheese. a) a lot of/ a lot of/ a lot of/ a lot of/ a lot of/ a lot of b) a lot of/ many/ many/ many/ a lot of/ many c) many/ many/ many/ much/ much/ much d) a lot of/ many/ many/ much/ a lot of/ much e) much/ many/ many/ much/ many/ much [Concurso Interno de Bolsa 2016 - 7º Ano EF - Colégio Sinapse] 9 de Outubro de 2015 18. Complete the text about Thanksgiving Day with the prepositions in, on: Thanksgiving Day Thanksgiving Day ___ the United States started in 1621. The Pilgrims and the Native Americans came together for a large feast. The Pilgrims were from England. They did not like the church in England. They wanted to start their own church. The Pilgrims sailed to America on a ship called the Mayflower. They arrived in what is now Massachusetts ___ November 1620. The local Native Americans were members of the Wampanoag tribe. The tribe gave the Pilgrims food. One of the tribe members was Squanto, who taught the Pilgrims to grow corn and catch fish. After the Pilgrims harvested their corn and other crops, they celebrated with a large feast. Many Wampanoag tribe members visited and brought more food. They were happy that they had a lot to eat and were friends. It is celebrated annually ___ the fourth Thursday ___ November. Adapted from <http://www.history.com/topics/thanksgiving>. Acessed on January 21, 2013. a) on – in – in – in b) in – on – in – on c) in – on – on – in d) in – in – on – in 10 [Concurso Interno de Bolsa 2016 - 7º Ano EF - Colégio Sinapse] 9 de Outubro de 2015 19. Read the ad below. 11 No anúncio, é usada uma linguagem informal e, por isso, a primeira sentença não está completa. Qual seria a forma completa? a) You feeling tired? b) You are feeling tired? c) Do you feeling tired? d) Are you feeling tired? 20. Read the following Doctor, doctor jokes. A. – Doctor, doctor. Please help ……. . I think I’m invisible. – Next, please! B. – Doctor, doctor. I think I’m suffering from déjà vu! – Didn’t I see ……. yesterday? C. – Doctor, doctor. My baby has swallowed a bullet! – Well, don’t point ……. at anyone until I get there! D. – Doctor, doctor. My sister thinks she is a lift! – Well, tell ……. to come in. – I can’t. She doesn’t stop at this floor! E. – Doctor, it hurts when I lift up my arm. – Well, don’t lift ……. up then. [Concurso Interno de Bolsa 2016 - 7º Ano EF - Colégio Sinapse] 9 de Outubro de 2015 has swallowed a bullet: engoliu uma bala (de revólver) lift: elevador to hurt: doer Now choose the alternative with the words that best completes the gaps. a) you – me – her – her – it 12 b) me – you – him – her – it c) me – you – his – his – them d) you – me – his – her – him e) me – me – him – her – him MATEMÁTICA 21. Qual é a medida do ângulo complementar do ângulo AÔB? E a do suplementar do CÔD? a) 110º e 50º b) 50º e 120º c) 15º e 20º d) 60º e 110º [Concurso Interno de Bolsa 2016 - 7º Ano EF - Colégio Sinapse] 9 de Outubro de 2015 22. Num sítio há vacas e galinhas. O dono do sítio contou 40 patas de animais e 15 animais ao todo. Quantas vacas e quantas galinhas há nesse sítio? a) 5 vacas e 10 galinhas b) 10 vacas e 5 galinhas c) 6 vacas e 6 galinhas 13 d) 5 vacas e 15 galinhas 23. Calcule o valor das expressões: A. (-30 + 14) : (-4) – (-12 : 3) B. (-10 + 30) : 5 + (5) x (-3) a) 0 e 11 b) 16 e 19 c) 8 e -11. d) 0 e - 19 24. Em uma determinada cidade às 5h da manhã a temperatura era de -2ºC. Às 12h, os termômetros registravam 10ºC. Qual foi a variação de temperatura nessa cidade entre ás 5h e ás 12 horas? a) 10ºC b) 8ºC c) 12ºC d) 11ºC [Concurso Interno de Bolsa 2016 - 7º Ano EF - Colégio Sinapse] 9 de Outubro de 2015 25. Um terreno em forma de quadrado tem 1296 m2 de área. Qual é a medida do lado desse terreno? a) 1296 m b) 144m c) 36m d) 16m 14 LÍNGUA PORTUGUESA 26. Os versos que seguem são da canção “Senhor do tempo”, da banda Charlie Brown Jr. Leia-os com atenção. Seguindo em frente com fé e atenção Continuo na missão, continuo por você e por mim Porque, quando a casa cai, Não dá pra fraquejar, quem é guerreiro tá ligado Que guerreiro é assim Em muitas situações, o predicado (o que se diz sobre o sujeito) resume, numa palavra ou expressão, uma série de informações sobre o sujeito. É o que ocorre, no último verso, com o predicado “é assim”, que se refere-se ao(s) (versos(s) a) “Seguindo em frente com fé e atenção”. b) “Seguindo em frente com fé e atenção / Continuo na missão, continuo por você e por mim”. c) “Continuo na missão, continuo por você e por mim”. d) “Não dá pra fraquejar”. e) “quem é guerreiro tá ligado”. [Concurso Interno de Bolsa 2016 - 7º Ano EF - Colégio Sinapse] 9 de Outubro de 2015 27. Considere essas siglas: VI (= verbo intransitivo); VTD (= verbo transitivo direto); VTI (= verbo transitivo indireto); VTDI (= verbo transitivo direto e indireto); e VL (= verbo de ligação). Assinale a frase cuja sigla corresponde à sua predicação. a) Ontem à noite, nesse horário, ela estava em casa. (VI) b) Ele se apresentou para uma gigantesca plateia. (VTI) c) Dividíamos o quarto com mais duas colegas. (VTD) d) No fim do dia, voltaram para casa bastante exaustos. (VTDI) e) Quem estava olhando pela janela? (VL) 28. Na frase “Os três países da África pediram, com urgência, o envio de remédios ao Brasil”, entendemos que os remédios devem ir para o Brasil. Na realidade, os países africanos precisam receber os medicamentos. Essa interpretação ocorreu por causa da ordem dos termos (objeto direto e indireto) na frase. Para termos o verdadeiro sentido, podemos reescrevê-la da seguinte forma: a) Com urgência, os três países da África pediram o envio de remédios ao Brasil. b) Os três países da África pediram ao Brasil o envio de remédios com urgência. c) Com urgência, pediram o envio de remédios ao Brasil os três países da África. d) O envio de remédios ao Brasil pediram, com urgência, os três países da África. e) Pediu-se o envio de remédios ao Brasil, com urgência. 29. Por vezes, ouvimos as pessoas usarem um tempo verbal no lugar de outro. Por exemplo: “Se você me chamasse para sair, eu gostava”. O verbo em destaque está substituindo a) gostasse. b) gosto. c) ia gostar. 15 [Concurso Interno de Bolsa 2016 - 7º Ano EF - Colégio Sinapse] 9 de Outubro de 2015 d) gostaria. e) gostei. 30. Observe este pedido de desculpas: Muitas vezes dizemos coisas, ou até mesmo fazemos algo que dói nas pessoas... E sei que fiz algo que te magoou muito... Mas quero que entenda que a gente erra, e somos humanos... com defeitos e 16 qualidades... O autor do texto usou dois tipos de concordância no segundo parágrafo: primeiro, no singular (“a gente erra”); depois, no plural (“somos humanos”). Esse uso se justifica a) Por expressar espontaneidade e proximidade com a linguagem coloquial. b) Por expressar remorso e desconhecimento da norma culta da língua. c) Por expressar nervosismo e medo de não ser perdoado. d) Por expressar nervosismo e desconhecimento da norma culta da língua. e) Por exemplificar “defeitos”. FILOSOFIA 31. O que diferencia o trabalho do pior arquiteto do trabalho da melhor abelha é que: a) Ele não antecipa em sua mente o que vai fazer. b) Ele ignora qualquer ação antecipada. c) Ele nega a se projetar. d) Ele antecipa em sua mente o que vai fazer. [Concurso Interno de Bolsa 2016 - 7º Ano EF - Colégio Sinapse] 9 de Outubro de 2015 32. Recorrer a fotografias, rever parentes e amigos, retornar aos lugares antes vividos são momentos em que os indivíduos se deparam com: a) As ilusões de suas experiências passadas. b) As ilusões de suas experiências no presente. c) As lembranças de suas experiências no presente. d) As lembranças de suas experiências passadas. 17 33. Para o filósofo Martin Heidegger o mundo existe para nós por que os seres humanos dão sentido e significado a todas as coisas. No entanto, se tirarmos os seres humanos do mundo as coisas: a) Não seriam como são, pois aquele que tem consciência delas não existiria no mundo para julgá-las. b) Continuariam a existir, pois aquele que tem consciência delas permanecerá. c) Continuariam a existir, pois após a morte a consciência delas é parcial. d) Não existiriam, pois aquele que tem consciência delas existiria no mundo para julgá-las. 34. Uma questão importante levantada pela filosofia é se há uma diferença entre humanos e as demais espécies. Portanto, considera-se que aquilo que faz diferenciar os humanos das outras espécies animais é: a) A falta de liberdade, já que tudo indica que as outras espécies são mais livres por produzirem culturas. b) A liberdade, já que os humanos produzem culturas e tem a capacidade de escolher suas ações. c) A determinação da natureza, porque a regras impostas pela natureza garante a vida humana. d) O instinto, porque ele condiciona os humanos à liberdade conforme suas regras instintivas. [Concurso Interno de Bolsa 2016 - 7º Ano EF - Colégio Sinapse] 9 de Outubro de 2015 35. A filosofia pode ser considerada uma ciência? Com o surgimento da ciência moderna, no século XVI, passou a serem desenvolvidas numerosas áreas de pesquisas (astronomia, física, química e biologia). A partir desse momento, a filosofia se diferenciar da ciência. Então, a ciência moderna se realiza: a) Através de experimentos descontrolados que se baseiam na observação organizada e sistemática dos fenômenos que pretendemos conhecer. b) Através de experimentos controlados que se baseiam na observação organizada 18 e sistemática dos fenômenos que pretendemos conhecer. c) Através de experimentos controlados que se baseiam na observação desorganizada e assistemática dos fenômenos que pretendemos conhecer. d) Através de experimentos descontrolados que se baseiam na observação desorganizada e assistemática dos fenômenos que pretendemos conhecer. ARTES 36. Analisando as características da obra abaixo, os traços, as cores de forma autônoma e o abandono dos ensinamentos acadêmicos, podemos supor qual o seu autor. Qual artista foi responsável por esta obra? a) Pablo Picasso b) Leonardo da Vinci c) Almeida Júnior d) Henri Matisse [Concurso Interno de Bolsa 2016 - 7º Ano EF - Colégio Sinapse] 9 de Outubro de 2015 37. Qual das alternativas abaixo não representa uma obra bidimensional? a) Escultura b) Pintura c) Desenho d) Colagem 38. Uma orquestra é composta por famílias de instrumentos. Dentre as alternativas 19 abaixo, qual contém somente instrumentos da família das percussões? a) Flautas, flautins, oboés, clarinetes, fagotes. b) Caixa, bumbo, prato, triângulo. c) Fagotes, clarinetes, trompas, bumbos, caixa. d) Trompete, trombone, trompas, tubas. 39. Qual a década de surgimento da Bossa Nova e quais suas influências musicais? a) 1920 – samba b) 1970 - jazz c) 1950/60 – jazz e samba d) 1960/70 – samba e rock 40. Sabemos que o desenho é a base da linguagem visual, mas qual é o elemento essencial ao desenho? a) Cor b) Linha c) Régua d) Folha