INVESTIGAÇÃO EM EDUCAÇÃO
Bento
Outubro 2011
QUESTÕES
Pós-teste
Doc. # 1
Indique se é Verdadeira ou Falsa a
seguinte afirmação
 Investigar refere-se, em termos etimológicos, em entrar
nos vestígios, em procurar nos sinais o conhecimento
daquilo que os provocou.
V
F
Indique se é Verdadeira ou Falsa a
seguinte afirmação
INVESTIGAÇÃO: È UM E O ÚNICO MEIO
“SABER” OU “COMPREENDER”.
V
F
DE
Indique se é Verdadeira ou Falsa a
seguinte afirmação
O PROBLEMA É O COMANDANTE QUE
ESTABELECE
O
RUMO
DE
TODA
A
INVESTIGAÇÃO
V
F
FAÇA CORRESPONDER OS NÚMEROS E AS ALÍNEAS DOS DOIS
QUADROS
1. Princípio legal
a) Honestidade
2. Princípio ético
b) Confidencialidade
3. Princípio filosófico
c) Significância
Preencha os espaços em branco
O problema deverá ser escrito em modo CCC:
a) _C________
b) __C_______
c) ____C_____
Preencha os espaços em branco
CARACTERISTICAS DE UMA BOA QUESTÃO DE
INVESTIGAÇÃO:
a) _Cl________
b) __Pert_______
c) ____Ex_____
Indique se é Verdadeira ou Falsa a
seguinte afirmação
OS
PRINCIPAIS
PASSOS
DO
MÉTODO
CIENTÍFICO SÃO: DEF. DO PROBLEMA; FORM. DA
HIPÓTESE; RECOLHA DE DADOS; ANÁLISE DE
DADOS; CONCLUSÕES
V
F
Avalie os seguintes problemas de
investigação
1. A filosofia permissiva de educação infantil do
Dr. Spock teve um efeito negativo na educação
das crianças?
2. Qual é a relação entre a maneira preferida de
cruzar as pernas e a inteligência das raparigas
universitárias Madeirenses?
Avalie os seguintes problemas de
investigação
1. Considerando estudos empíricos recentes de
desempenho na matemática, devia a “moderna”
matemática ser abandonada na escola primária
e substituída pela matemática tradicional?
2. Como é que os alunos percepcionam o papel do
Director Executivo na Escola Básica da
Calheta?
Avalie os seguintes problemas de
investigação
1. Qual é o efeito de as crianças lerem bons livros
na sua capacidade de leitura?
2. Qual é o efeito de as crianças lerem bons livros
na sua capacidade de leitura?
Indique se é Verdadeira ou Falsa a
seguinte afirmação
AS
FONTES
DO
CONHECIMENTO
MAIS
CONVENINTES SÃO: Tradição; Autoridade; Senso
comum
V
F
CONCEITO DE
INVESTIGAÇÃO
O QUE SIGNIFICA “INVESTIGAR”?
INVESTIGAR É PROCURAR DESCOBRIR
Método científico – é uma série organizada e sistemática de passos que garante
a máxima objectividade e uniformidade à pesquisa de um problema.
CONCEITO DE INVESTIGAÇÃO
O
termo “investigação” deriva da palavra latina
“investigatio” (in + vestigium). “In” significando uma acção
e “vestigium” correspondendo a vestígio, marca, sinal.
 “Vestigium é uma pegada, a marca do pé, o vestígio de
alguma coisa que aconteceu num certo lugar e num certo
tempo e aí deixou marcas e sinal de si” (Rosa, 1994)
 Investigar refere-se, em termos etimológicos, em entrar nos
vestígios, em procurar nos sinais o conhecimento daquilo
que os provocou.
“A investigação é, assim, uma demanda
daquilo que não se conhece. O
investigador vai do que sabe, os vestígios,
para o que não sabe, o que os vestígios
indicam.
Nem se pode dizer que vai para aquilo que
procura, pois, em verdadeira e radical
investigação, não é sequer possível saber o
que é que se procura. O termo da
investigação, da demanda, é uma
descoberta” (Rosa, 1994)
Fim
The end
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5ª AULA