XV international symposium on computers in education
Viseu, Portugal | 13 - 15 november 2013
Programa geral / Timetable
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XV international symposium on computers in education
Viseu, Portugal | 13 - 15 november 2013
Programa de 13 de novembro de 2013 / Program for
13th November 2013
Receção aos participantes / Registration
8:30
9:30
Auditório
10:00
Auditório
11:00
Sessão de Abertura / Opening ceremony
Conferência plenária 1 / Keynote session 1
António Dias Figueiredo
CAFAC
Intervalo / Coffee break
(sala grande)
Sessões paralelas / Parallel sessions 1.
11:30
1.1 – Teacher education and ICT
Mídias na sala de aula: o papel da formação continuada para o desenvolvimento de
novas práticas pedagógicas
Clésia Maria Hora Santana, Cleide Jane de Sá Araújo Costa
CAFAC
(sala dos
espelhos)
Elementos para formação continuada de professores em informática educativa nas
escolas públicas brasileiras
Lisandro Machado, Adriano Teixeira
As TIC na formação de educadores de infância: um estudo comparativo entre Portugal
e Espanha
Rita Brito
1.2 – Games and simulations in education / Robotics and education
Dispositivos móveis mais utilizados por alunos do 3.º CEB para jogar
CAFAC
(sala do
jardim)
Ana Amélia Carvalho, Inês Araújo
Educational robotics: introduction to algorithms in the early years through the Topobo
Mateus Madail Santin, João Alberto da Silva, Silvia Silva da Costa Botelho
A serious game about bullying
Diana Rodrigues, Pedro Neves, Ricardo G. Barroso, Leonel Morgado
1.3 – Emerging technologies in education
A contribuição do uso das TIC no processo de ensino aprendizagem
Cleber Santos, Fernando Pimentel, Luis Mercado, Deise Francisco
Auditório
pequeno
Comunidades de aprendizagem emergentes: uma abordagem à educação disruptiva
Maria Spilker, Lauriza Nascimento
Five years of Communication Technologies use in Higher Education in Portugal: an
overview
Lúcia Pombo, Nídia Morais, João Batista, Marta Pinto, Dalila Coelho, António Moreira
13:00
Almoço / Lunch
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Sessões paralelas / Parallel sessions 2.
14:30
2.1 – Teacher education and ICT
Portal virtual Hands-on-Tec: recurso de autoria para professores da educação básica
Selma Santos Rosa, Márcia Barros de Sales, Valdir Rosa
CAFAC
(sala dos
espelhos)
Projeto Um Computador por Aluno: propondo e avaliando metodologias e modelos
pedagógicos
Adriano Teixeira, Betine Diehl, Marco Trentiin
Formação de professores em LMS: o modelo bietápico
Maria Idalina Santos, Ana Amélia Amorim Carvalho
2.2 – Innovative experiences of ICT in teaching / learning
Sondar e sentir o ambiente para desenvolver o pensamento abstrato: avaliação das
potencialidades de sensores eletrónicos
CAFAC
(sala do
jardim)
Maria João Silva, Sara Aboim, Sandra Teixeira, Alexandre Pinto, Teresa Pereira
E-Portfólios e práticas de avaliação participadas. Um estudo na Educação Pré-Escolar
Cristina Mateus, Maria Figueiredo, Belmiro Rego
Conceções de crianças em idade pré-escolar sobre o Facebook
Rita Brito
16:00
Intervalo / Break
16:15
Sessões paralelas / Parallel sessions 3.
3.1 – Distance education
Estratégias de e-moderação num curso realizado em b-learning
Maria Celeste Vieira, João Filipe Matos, Maria Teresa Pessôa
CAFAC
(sala dos
espelhos)
Educação a distância: relato de experiência algumas considerações sobre disciplinas
semipresenciais
Márcia Barros de Sales, Andre Barros de Sales, Selma dos Santos Rosa, Marília A. Amaral
Modelos de produção adotados no desenvolvimento de cursos técnicos a distância
Ricardo Lima, Diego Vieira
3.2 – ICT applications for special education needs
Teclado virtual silábico-alfabético: tecnologia assistiva para pessoas com deficiência
física
Claudio Luciano Dusik, Lucila Maria Costi Santarosa
CAFAC
(sala do
jardim)
Design and develop adaptive applications on multi-touch surfaces for users with
cognitive limitation
Miguel Moraleda Ponzola, Rosa M. Carro
MyDressRecommender: a distributed mobile dress recommender for users with special
needs
Juan A. Rojo, Rosa M. Carro
17:45
Programa social / Social program
“Visitas bem passadas”
18:30
Programa social / Social program
Dão de Honra
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Programa de 14 de novembro de 2013 / Program for
14th November 2013
9:30
10:30
Auditório
Conferência plenária 2 / Keynote session 2
John Potter
CAFAC
Intervalo / Coffee break
(sala grande)
Sessões paralelas / Parallel sessions 4.
11:00
4.1 – Social aspects of ICT in educational settings
Incorporación e influencia de Facebook y el uso de las Tecnologías de Información y
de Comunicación (TIC) en las actividades académicas del estudiante universitario, en
el contexto de su vida cotidiana
CAFAC
(sala dos
espelhos)
Enrique Saravia
Tecnologias da comunicação em contextos pessoais e de aprendizagem: a influência
da dimensão do género nos alunos do ensino superior
Nídia Salomé Morais, Fernando Ramos
O uso das TIC para comunicação da equipe de um curso de Pós-Graduação em
Informática na Educação, em um modelo de gestão participativa
Vanessa Battestin Nunes, Isaura Alcina Martins Nobre, Marize Lyra Silva Passos
4.2 – Use and evaluation methodologies of ICT in educational contexts
As TIC no 1.º Ciclo do Ensino Básico: resultados de uma investigação na prática de
ensino supervisionada
Elsa Cardoso, Henrique Gil
CAFAC
(sala do
jardim)
Uma história coletiva, a Web 2.0 e os computadores Magalhães: uma aliança em vias
de extinção
Maria do Rosário Rodrigues, António Moreira, João Grácio
As TIC como ferramentas pedagógicas: estudo com alunos do 1.º Ciclo do Ensino
Básico do Distrito da Guarda
Carlos Brigas, Carla Ravasco, Carlos Reis, Urbana Cordeiro, Mário Meleiro
Almoço / Lunch
12:30
14:00
CAFAC
(sala grande)
Sessão de posters / Poster session
CAFAC
(sala dos
espelhos)
Sessão de divulgação: Portal Sapo
CAFAC
(sala do
jardim)
15:30
Sessão de divulgação: Criamagin
Intervalo / Break
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Sessões paralelas / Parallel sessions 5.
15:45
5.1 – Use and evaluation methodologies of ICT in educational contexts
Utilizing gamification concepts tied with social networks to support students in
programming classes
CAFAC
(sala dos
espelhos)
Marcell Amorim Almeida Mesquita, Armando Toda, Jacques Brancher, Ricardo Casseb
WxMaxima como ferramenta de ensino e aprendizagem das séries funcionais:
opiniões de estudantes de engenharia de Sistemas Elétricos de Energia do ISEP
José Magalhães, Gabriela Gonçalves
Architecture of a learning organizer with metacognitive support
Mario Manso Vázquez, Martín Llamas Nistal
5.2 – Tools and web-based educational resources
Una herramienta de aprendizaje colaborativo orientada a la formación de grupos
Elena del Val, Victor Sánchez Anguix, Juan M. Alberola
CAFAC
(sala do
jardim)
Proposta de um novo standard para a avaliação da qualidade nos processos do elearning
Joao Vagarinho, Martín Llamas-Nistal
Portal Virtual VE-C: recursos didáticos digitais para auxiliar na aprendizagem da
linguagem C
André Barros de Sales, Arthur de Moura del Esposte, João Paulo Lima da Silva, Márcia Barros
de Sales
17:15
Programa social / Social program
Visita ao Museu do Quartzo / Visit to Quartz Museum
20:00
Programa social / Social program
Jantar do simpósio / Dinner
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Viseu, Portugal | 13 - 15 november 2013
Programa de 15 de novembro de 2013 / Program for
15th November 2013
09:30
10:30
Auditório
Conferência plenária 3 / Keynote session 3
Baltazar Fernandez-Manjón
CAFAC
Intervalo / Coffee break
(sala grande)
Sessões paralelas / Parallel sessions 6.
11:00
6.1 – Design, development and evaluation of educational software
Familias de visualizaciones de los árboles de recursión
J. Ángel Velázquez Iturbide, Antonio Párez Carrasco
CAFAC
(sala dos
espelhos)
Introducing a design-preserving implementation strategy in a compiler construction
course
Daniel Rodriguez Cerezo, Jose Luis Sierra Rodriguez
OptimEx: un sistema para la experimentación con algoritmos de optimización
J. Ángel Velázquez Iturbide, Roberto Martín Torres, Noé González Rabanal
6.2 – Innovative experiences of ICT in teaching / learning
O papel da interação entre pares simétricos na construção de mapas conceituais
Fernando Pimentel
CAFAC
(sala do
jardim)
Simulação e análise do software de autoria colaborativa de materiais educacionais
hipermídia um contexto de TV Digital
Adriano Teixeira, Vitor Malaggi, Henrique Becker, Marco Trentin
Dinamizar a biblioteca escolar com recurso a dispositivos móveis: uma experiência
com alunos do 9.º ano
Sónia Cruz, Hugo Costa
12:30
Almoço / Lunch
14:00
Sessões paralelas / Parallel sessions 7.
7.1 – Social web, collaborative systems and learning communities
Modelado formal de marco instrucional colaborativo CIF con soporte para Moodle
CAFAC
(sala dos
espelhos)
Antonio Ahijado Sánchez, Luis Miguel Serrano-Cámara, Maximiliano Paredes Velasco, Jesús
Ángel Velázquez-Iturbide
Referencial a aplicar na avaliação de comunidades online destinadas à supervisão de
investigação
Sérgio Pinho, Maria João Loureiro, Helena Araújo e Sá
Agile development for education effectiveness improvement
Ismael Vilas Boas, Nuno Oliveira, Pedro Rangel Henriques, Daniela da Cruz
CAFAC
(sala do
jardim)
7.2 – Use and evaluation methodologies of ICT in educational contexts
Recursos digitais para o ensino-aprendizagem de Línguas Estrangeiras
Marta Saracho, Lucie Bagulho
siie13esev.ipv.pt
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Empowering English language learners with Web 2.0 tools
Maria de Lurdes Correia Martins, Gillian Moreira, António Moreira
Educação a distância: relações entre professores e tutores
Tanise Novello, Débora Laurino, Suzi Pinto
15:30
Auditório
Sessão de encerramento / Closing ceremony
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