Lista de Exercícios
Aluno(a):_______________________________________Nº.____
Pré Universitário
Uni-Anhanguera
Professora: Patrícia
Série: 2º Ano
Disciplina:
Data da prova:
1. (CESCEM-SP) Os pássaros voam na mata.
a) verbo de ligação;
b) verbo transitivo direto;
c) verbo transitivo indireto;
d) verbo intransitivo;
e) nenhum dos citados.
2. (CESCEM-SP) O aluno ficou contente com o resultado dos estudos.
a) verbo de ligação;
b) verbo transitivo direto;
c) verbo transitivo indireto;
d) verbo intransitivo;
e) nenhum dos citados.
3. (Uni-Rio-RJ) Assinale a opção correta quanto à predicação atribuída ao verbo
sublinhado na passagem do texto.
a) "A casa fica num alto lavado de ventos." - ligação;
b) "Aqui não há encantos." - intransitivo;
c) "... as zínias e os manjericões que levantavam um muro colorido ao pé dos
estacotes" - transitivo direto e indireto;
d) "Sim, só comparo o Nordeste à Terra Santa." - intransitivo;
e) "... em torno do qual gravitam as plantas, os homens e os bichos." - intransitivo.
4. (Medicina Itajubá-MG) Todas as orações apresentam verbo de ligação, exceto:
a) Camilo saiu desesperado da biblioteca.
b) Juliana ficou pensativa ao lado da irmã.
c) Orestes continuava firme no seu propósito.
d) Jairo permanece calado no meio da gritaria.
e) Cézar parecia um rapaz entre seus coleguinhas.
5. (UFRJ-Letras) A classificação sintática de NADA, no trecho abaixo, é:
"Reflexionou muito sem adiantar nada." (Machado de Assis)
a) sujeito;
b) objeto direto;
c) pronome indefinido;
d) predicativo do sujeito.
6. (Escola de Marinha Mercante) No período "Cumpriria com as obrigações,
certamente".
A função sintática do elemento sublinhado é:
a) complemento nominal;
b) objeto direto;
c) objeto direto preposicionado;
d) objeto indireto.
7.Atenha-se às orações a seguir no intuito de destacar o complemento nominal por
elas representado:
a – Marcos sempre foi leal com seus amigos.
b – Algumas empresas determinaram uma limitação dos lucros.
c – Os alunos apresentaram resistência à decisão do diretor.
d – Estamos contentes com sua visita.
e – Todos os projetos foram benéficos à população.
8. (Instituto Champagnat) Os termos destacados estão corretamente classificados,
exceto em:
a–(
b–(
c–(
d–(
e–(
) Ficaram encantados com sua gentileza – objeto direto
) Com as mãos no rosto, parecia petrificado – predicativo do sujeito
) Quanto tempo perdido em brincadeira! - Adjunto adnominal
) Procurava alívio para seus sofrimentos – complemento nominal
) A mim, pobre infeliz, todos abandonam – aposto
9. Nos enunciados a seguir, alguns termos encontram-se em evidência. Analise-os do
ponto de vista sintático.
Os aplausos da torcida aos atletas foram unânimes.
10.Identifique se os termos destacados são adjuntos adnominais ou complementos
nominais:
1.
2.
3.
4.
5.
A greve dos professores é pertinente.
O apoio dos pais é essencial.
O receio dos especialistas é de que se torne uma pandemia.
O medo da AIDS tomou conta das pessoas.
O apoio aos grevistas é importante.
11. Das alternativas que seguem, apenas uma não se encontra corretamente analisada
quanto à sua estrutura sintática. Identifique-a:
a–(
b–(
c–(
d–(
e–(
) Os animais fugiram do zoológico. (adjunto adverbial de lugar)
) Os animais do zoológico fugiram. (adjunto adnominal)
) Os alunos deixaram o colégio entusiasmados. (adjunto adnominal)
) A garota chegou em casa apressadamente. (adjunto adverbial de modo)
) O pai eufórico socorreu a criança. (adjunto adnominal)
12. As orações em evidência retratam termos que se encontram em evidência. Substituaos por adjuntos adnominais:
a – Compramos um eletrodoméstico que não tem utilidade.
b – Uma pessoa que sempre diz mentiras não é digna de confiança.
c – Alguns alunos tinham uma letra que não se podia ler.
d – O assunto da reunião foi sobre as pessoas que não estavam presentes.
e – A recepção está repleta de pessoas que não têm paciência.
13. Atenha-se ao código expresso aplicando-o de maneira correta, levando em
consideração os termos em destaque:
A) Predicativo
B) Adjunto adnominal
a - O garoto parecia assustado. ( )
b – O garoto assustado deixou o colégio. ( )
c – Márcia continua aflita. ( )
d – Os alunos aflitos terminaram o simulado. ( )
e – O filho assustado abraçou a mãe. ( )
14. (U.E. Maringá)
O Brasil jovem está “curtindo” o vestibular.
Os termos destacados no período acima são, respectivamente:
a – ( ) adjunto adverbial e objeto direto
b – ( ) predicativo do sujeito e objeto direto
c – ( ) adjunto adnominal e complemento nominal
d – ( ) adjunto adnominal e objeto direto
e – ( ) adjunto adverbial e predicativo do sujeito
15. Dê a função sintática dos termos destacados de acordo com o seguinte
critério:
a) objeto direto
b) objeto indireto
c) complemento nominal
d) agente da passiva
(
(
(
(
(
(
) A terra era povoada de selvagens.
) Tenho confiança em você.
) Ninguém acredita em você.
) Precisa-se de pedreiros.
) Resolveram o exercício com calma.
) O professor aguardava a resolução dos exercícios.
16. Assinale o item em que a função não corresponde ao termo em destaque.
a) Comer demais é prejudicial à saúde. (complemento nominal)
b) Jamais me esquecerei de ti. (objeto indireto)
c) Ele foi cercado de amigos sinceros. (agente da passiva)
d) Não tens interesse pelos estudos. (complemento nominal)
e) Tinha grande amor à humanidade. (objeto indireto)
17. Assinale a alternativa em que o termo destacado não está corretamente
classificado.
a) Mozart nasceu compositor. (predicativo do sujeito)
b) Não duvides das verdades divinas. (objeto indireto)
c) Foi demorado o desembaraço da bagagem. (complemento nominal)
d) Vives cercado por perigos. (agente da passiva)
e) Caíram bombas sobre a cidade. (objeto direto)
18. Considerando a oração expressa a seguir, analise-a, respondendo ao que se
pede:
A notícia foi dada pelos membros da equipe médica.
a – Acerca do termo que se encontra em destaque, qual a classificação que a ele pode
ser atribuída? Justifique sua resposta.
b – Transformando a oração para a voz ativa, procure fazer com que esse termo
destacado passe a exercer outra função sintática. Destaque-a.
19. (UPM - SP) Assinale a alternativa em que há agente da passiva.
a) Nós seremos julgados pelos nossos atos.
b) Olha esta terra toda que se habita dessa gente sem lei, quase infinita.
c) Agradeço-lhe pelo livro.
d) Ouvi a notícia pelo rádio.
e) Por mim, você pode ficar.
20. (UFPR) Na oração: “O alvo foi atingido por uma bomba formidável”, a locução por
uma bomba formidável tem a função de:
a – ( ) Objeto direto
b – ( ) agente da passiva
c – ( ) Adjunto adverbial
d – ( ) Complemento nominal
e – ( ) Adjunto adnominal