Coordenadoria de Educação Aberta e a Distância
Universidade Federal de Viçosa
1 Informações Institucionais em EaD
Neste espaço, você encontrará uma descrição resumida do histórico e das instalações da Coordenadoria de Educação Aberta e a Distância (CEAD).
A experiência da UFV com Ensino a Distância teve início em 1987, com o oferecimento de curso
em parceria com a ABEAS - Associação Brasileira de Educação Agrícola Superior. Ao longo desses 22
anos, tem atuado na extensão, na graduação e na pós-graduação lato sensu. Na extensão, destacamse os cursos na área de Ciências Agrárias. Na graduação, a UFV atuou na coordenação e condução
das atividades em dois polos do Projeto Veredas, curso criado pela Secretaria da Educação de Minas
Gerais para atender a uma demanda interna do sistema de educação pública, desenvolvida em parceria com várias instituições de ensino superior do estado. Neste projeto, a UFV graduou mais de 1.000
professores.
Em 1999, um acordo entre a IBM e UFV possibilitou a aquisição do ambiente computacional
Learning Space e a montagem de um primeiro laboratório de EaD.
Em 2001, foi criada a Coordenadoria de Educação Aberta e a Distância (CEAD) na tentativa de
organizar e catalisar as ações em EaD na UFV. A CEAD é o órgão responsável pela coordenação, pela
supervisão, pelo assessoramento e pela prestação de suporte técnico à execução de atividades na
área de Educação Aberta e a Distância (EAD), da Universidade, conforme resolução conjunta CEPE/
CONSU nº 02/2001, revista pela resolução 6/2007/CONSU que, entre outras modificações, cria o seu
Conselho Técnico.
A experiência da UFV com o ambiente Learning Space levou um grupo de pesquisadores e técnicos da Central de Processamento de Dados ao desenvolvimento de um ambiente virtual de aprendizagem, denominado PVANet, hoje uma plataforma versátil, interativa e amigável, administrada pela
CEAD, com o objetivo de favorecer o aprendizado cooperativo e colaborativo, mediado por computador.
Para o desenvolvimento do PVANet foram avaliados os principais ambientes educacionais disponíveis, comerciais e livres, além daqueles desenvolvidos em universidades de diferentes países.
Seu principal objetivo é ser um sistema amigável e flexível o suficiente para atender a diferentes demandas. Atualmente, o PVANet hospeda mais de 1.400 disciplinas dos cursos presenciais, além da
graduação de Administração na modalidade a distância e cursos de extensão. Sua nova versão foi
desenvolvida em linguagem PHP. Este ambiente virtual conta com as seguintes ferramentas de comunicação: sistema para disponibilizar conteúdo nos mais diferentes formatos (pdf, doc, ppt, xls, swf,
html, endereço URL, editor de texto), sistema de e-mail, sala de bate-papo, Fórum, P&R, agenda e
notícias, além de sistema de avaliação.
O PVANet está hospedado em dois servidores de alta performance, pronto para atender a um
número de usuários simultâneos superior a 4.000.
Em 2006, a UFV foi incluída no projeto-piloto na Universidade Aberta do Brasil para o oferecimento do curso de Administração, na modalidade a distância. O projeto teve início no segundo semestre de 2006 e participam 28 Instituições públicas de ensino superior, além da UAB e MEC.
Além do PVANet, a CEAD dispõe de toda a infraestrutura necessária para o apoio aos profes-
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Coordenadoria de Educação Aberta e a Distância
Universidade Federal de Viçosa
sores na utilização de novas tecnologias de informação e comunicação no processo educacional.
Dois espaços encontram-se especialmente equipados com sistemas de videoconferência: um
para a realização de reuniões, transmissão de palestras ou participação em bancas de defesa de teses, localizado na própria CEAD, e outro espaço, na Biblioteca Central da UFV, com 50 lugares, para a
realização de seminários, conferências e defesas de teses, com integrantes externos. Os equipamentos permitem a conexão 1+3, ou seja, o professor na UFV conectado com até três pólos, simultaneamente.
A CEAD dispõe ainda de tecnologia de comunicação interativa para a realização de web conferência, que permite a promoção de reuniões e conferências por meio de computadores ligados à
internet. O recurso possibilita a colaboração de dados em tempo real. Além disso, dispõe de recursos
de moderação, chats, colaboração, pesquisas de opinião o envio de áudio e vídeo dos participantes.
Essa tecnologia permite que os envolvidos utilizem o seu próprio computador para ter acesso ao
sistema, não exigindo equipamentos específicos. Assim, o professor pode estar no seu gabinete e os
estudantes nas suas casas. Os computadores, além de estarem ligados na internet, devem possuir
webcam e microfone. O número de conexões máximo é de 100.
A UFVNet conta com cerca de 5.000 computadores, interconectados em redes locais via cabos
óticos, gerenciadas por um sistema apto a controlar o tráfego e a banda passante inter-redes, estabelecendo um sistema global de Controle da Qualidade de Serviço (QOS). Esta estrutura facilita a comunicação entre professores, tutores e estudantes. A UFV dispõe dos seguintes recursos que podem
ser utilizados em sinergia com a proposta de EaD: Conexão Internet com velocidade de 155 Mbps;
Equipamentos específicos (câmeras de filmagens com conexão IP) para distribuição em tempo real de
vídeo e áudio; Ferramentas de Controle de Banda; Ferramentas de Softwares adequadas ao uso de
EaD; e Sistema de segurança global.
Além do quadro de servidores, equipamentos e instalações físicas, a CEAD conta com um
grande patrimônio: seus estagiários. Eles são estudantes dos mais diversos cursos de graduação,
com habilidades para a produção de material didático de qualidade, nas mais diferentes formas.
Faz parte da política da CEAD para formação e capacitação permanente dos docentes, tutores
e técnicos administrativos envolvidos com a Educação a Distância:
• oferecer apoio acadêmico, proporcionando condições de recursos humanos e materiais para o
desenvolvimento de atividades na área de EaD;
• oferecer treinamento para usuários do ambiente de aprendizagem PVANet; e
• prestar suporte técnico e pedagógico em EaD às unidades da Universidade, incluindo todos os
polos operacionais.
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