Trabalho de Recursos
Pedagógicos, Tecnológicos e
Multimídia.
o Jóice Lopes;
o Suelen Parodi;
o Tatiane Marcolino.
Livro: Informática na Educação.
Autor: Sanmya Feitosa Tajra.
INTERNET NA ÁREA
EDUCACIONAL.
Objetivos:
o Apresentar
os
principais
serviços
disponibilizados na Internet que podem ser
o
o
o
o
associados ao uso educacional.
Ressaltar a importância da Internet na área
educacional.
Apresentar como usar a Internet para fazer
pesquisas escolares.
Apresentar as formas de avaliação de sites
educacionais.
Mostrar sugestões para a elaboração de
projetos educativos com a Internet.
o Apresentar as fases de
educacional com a Internet.
um
projeto
o Apresentar os aspectos técnicos a serem
considerados para a utilização da Internet na
escola.
o Explicar a classificação do uso da Internet
nas escolas.
o Expor algumas abordagens para a criação
de escolas on-line.
o Com tantas inovações tecnológicas uma das que
mais se destaca é a Internet, a qual rompe as
fronteiras dos países e abre um grande leque de
oportunidades jamais imaginadas.
o
Para ter acesso à Internet, basta ter um micro,
uma linha telefônica, um modem e estar
associado a algum provedor( empresa que
comercializa acesso à Internet).
o A Internet está promovendo mudanças sociais,
econômicas e culturais.
Dentro os principais serviços
da
Internet
que
mais
se
destacam podemos citar:
o www - Significa World Wide Web,em uma
tradução livre, "Ampla Rede Mundial" .
o ETP- Significa File Transfer Protocol
(Protocolo de Transferência de Arquivos), e é
uma forma bastante rápida e versátil de
transferir arquivos (também conhecidos
como ficheiros), sendo uma das mais usadas
na internet.
o Bate-Papo- É conversação em tempo real.
o Correio eletrônico- É um método que permite
compor, enviar e receber mensagens através
de sistemas eletrônicos de comunicação.
A importância da Internet na
Educação.
o A Internet é uma grande aliada para
atingirmos um futuro com sucesso.
o Podemos ainda concluir que o que temos
hoje é apenas uma pequena simulação da
economia do futuro.
o Precisamos educar nossos filhos e promover a
educação de nossos alunos com uma visão de
futuro
o A Internet traz muitos benefícios para a
educação, tanto para os professores como
para os alunos. Com ela é possível facilitar as
pesquisas, sejam grupais ou individuais, e o
intercâmbio entre os professores e alunos,
permitindo a troca de experiências entre eles.
Um
Breve
Principais
Internet.
Histórico
Momentos
o Tudo começo no século
XX e ainda não sabemos
e ainda não sabemos
todos suas possibilidades
de alcance.
dos
da
o 1950- Os primeiros computadores eram
muitos diferentes dos de hoje, chegavam
ocupar andares inteiros de um prédio. A
capacidade destas maquinas não era medida
em bytes e sim em metros quadrados.
o Só depois de algum tempo que surgiu a
internet , ela foi criada em plena a guerra fria.
o 1960- Surgia a rede ARPA com o primeiro
sinal que viria ser a internet de hoje. Ela Tinha
por objetivo que a comunicação entre os
Centros Militares fossem mais rápida e não
fosse destruída se algum ponto fosse
atingido.
o Mas a grande rede só foi crescer mesmo na
década de 1980 e principalmente em 1990,
quando passou a ser usada pelas grandes
corporações.
o No Brasil a Internet só foi chegar em 1992,
por intermédio de rede Nacional de Pesquisa
(RNP) interligando as maiores Universidades
e Centros de Pesquisas do país, só em 1995
que foi liberada o uso comercial da Internet
no Brasil.
o 1970- As universidades também entram no mundo
da internet, ainda com o objetivo Militar acadêmico.
Esta conexão aconteceu entre Inglaterra, Noruega e
Estados Unidos por meio de cabos, radio e satélites.
o Mas a grande rede chego mesmo em 1974 , 62
computadores já estavam conectados, mas era
necessário aperfeiçoar o protocolo de comunicação
da ARPnet ( que tinha capacidade apenas para 256
maquinas). Criou-se, então, o protocolo TCP/IP
(Protocolo de Controle de Transmissão/ Protocolo de
Internet) capaz de oferecer 4 bilhões de endereços
que é usado até hoje.
o 2007-
Na educação a internet vem sendo
utilizada com bastante intensidade no ensino
fundamental
com projetos que são
publicados
em
sites
educacionais,
interligando alunos de varias anos escolares.
o Também criando ambiente Virtual para
controle de notas, freqüência, informações
em geral, entre outros serviços.
o
No
ensino
superior
tem
varias
universidades que já utilizam o ambiente
virtual de aprendizagem para promover
momentos de complementação pedagogia,
seminários, entre outras técnicas.
o Nos negócios já a Internet vem ganhando
mercado, criando novos comércios e no
mesmo tempo tanto oportunidade do
existentes se ampliarem.
o Transação Bancarias;
o Compras Diversas;
o Pesquisa de Preço;
o Conhecimento de Rotas turísticas;
A
Rede
das
Redes
de
Computadores: A Internet.
o A Internet também é como a rede das redes
de computador, formando um malha
universal de computadores.
o Observação: Não existe rede com menos de
dois computadores INTEGRADOS.
As redes de computadores podem ser
classificadas de duas formas:
o Rede: É um conjunto de hardware e software
que permite a computadores individuais
estabelecerem comunicação entre si,
trocando e compartilhando informações e
recursos;
o Rede Local: Tais redes são denominadas
locais por cobrirem apenas uma área limitada
(10 km no máximo).
o Redes Remotas: São
as Interligações de
computadores que
estão
distantes
mais
de
três
quilômetros. Essas
redes são utilizadas
fibras ópticas para
interligarem
os
computadores.
Principais Características
da Internet são:
o Não possui um dono, não pertence a nem um
governo;
o A organização dela é desenvolvida a partir dos
administradores das redes que compõem e dos
próprios usuários;
o A internet não é controlado por ninguém, porem
existem quem movimentos que estimulam o
controle de sites que publicam conteúdo
pornografia, racismo, pedofilia,entre outros que
contenham conteúdo preconceituoso ou assédio
a menor.
o Mesmo que o computador estrague a
Internet continua funcionando;
o Computadores de diferentes configurações
de hardware e software conseguem se
comunicar;
Tipos de Conexão com a
Internet:
o Discando: A conexão é realizada a partir de
uma linha telefônica domestica. Este tipo de
conexão é mais utilizado nas residências no
Brasil.
o Dedicado: Não utiliza linha telefônica
domestica, pode ser utilizada LPs (Linha
privada de dados), ondas de radio, satélites
que conectam uma rede de computador
diretamente ao provedor. Possui alta
velocidade de acesso á Internet.
WI-Fi (Rede Sem Fio)
o Apesar de o termo Wi-Fi ser uma marca registrada
pela Wi-Fi Alliance, a expressão hoje se tornou um
sinônimo para a tecnologia IEEE 802.11, que
permite a conexão entre diversos dispositivos sem
fio. Amplamente utilizado na atualidade, a origem
do termo, diferente do que muito acreditam, não
tem um significado específico.
o Essa modalidade é bastante usada em locais
públicos como shoppings, cafés, aeroportos,
hotéis, etc...
WWW
o World Wide Web: Uma grande teia que
interliga textos, imagens, animações sons e
vídeos.
o Para acessar a www, é necessário possuir um
programa de navegação, conhecido como
browser.
 Netscape
 Internet Explorer
 Google chorme
Os principais botões disponíveis nos
principais programas de navegação são:
Forward- Avança para as páginas seguintes.
Funciona desde que já tenham sido abertas
páginas posteriores e regressadas.
Back- Volta para as páginas já percorridas.
Stop- Cancela o a procura por sites que já foram
acessados.
Home- Volta para a página inicial.
Print- Abre a opção de configurar e
imprimir a página acessada.
Favoritos- Este botão serve para salvar
os seus sites favoritos.
o As páginas WWW podem ser utilizadas como
fontes de pesquisa;
o Estas
páginas
possuem
endereços
conhecidos como URL (Uniform Resource
Locator):
o HTTP://
o Computador a ser conectado
o Pasta dentro de computador conectado
WWW e Suas Aplicações na Educação
o Podemos inicias uma comparação entre as
atividades desenvolvidas em sala de aula a
partir da utilização dos recursos disponíveis
na internet.
o A internet não tem começo nem fim: a
navegação na internet pressupõe uma
atitude ativa do usuário que define o caminho
que quiser navegar, pois não existe rota
predeterminada. Podemos chegar a um
mesmo local por diversos caminhos distintos.
o Navegar na internet significa navegar por páginas,
clicar em links.
o Hipertexto: navegação somente a partir de textos.
o Hipermídia: navegação a partir de textos e
imagens.