Problemas Metodológicos em Ciências Sociais
Apresentação da disciplina e introdução
PMCS
Prof. Gabriela Lotta
Objetivo da Disciplina - PMCS
A disciplina tem como objetivos:
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PMCS
Aprender a ler, de maneira crítica, pesquisas
acadêmicas;
Aprender o básico sobre desenho de pesquisa (objeto,
argumentos, hipóteses);
Entrar em contato com tópicos mais avançados de
metodologia não-quantitativa (mecanismos causais,
estudos de caso, análise histórica, técnicas de
entrevista, construção de conceitos e tipologias etc).
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Tópicos do Programa da Disciplina - PMCS
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PMCS
Importância e o uso das pesquisas em ciências sociais
Pesquisa em Ciências Sociais: representações e conceitos
Desenho de pesquisas: construção de objeto e hipóteses e método
Métodos Quantitativos e Métodos Qualitativos
Técnicas de coleta de dados
– Fontes primárias
• observação,
• entrevistas,
• etnografia, etc
• Instrumentos de pesquisa
– Fontes secundárias
Construção de Amostras
Análise dos dados
– Mecanismos Causais
– Tipologias
Uso das pesquisas
– Dilemas éticos dos pesquisadores
– Como informar políticas públicas a partir das pesquisas
– Disseminação e acesso às pesquisas
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Metodologia Didática e Avaliação
1. Didática
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Aulas expositivas sobre os textos indicados para leitura;
Exibição de filmes;
Trabalhos em grupo – Avaliação do BCH;
O material da disciplina estará disponível em:
gabrielaslotta.wordpress.com (Disciplinas – PMCS 2013)
• Livro básico: Howard Becker – Segredos e Truques da
Pesquisa, Editora Zahar, 2007.
2. Avaliação
PMCS
• 40% atividades em sala de aula
• 30% atividade de avaliação do BCH
• 30% atividade final de avaliação
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Avaliação do BCH
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Grupos de 5 a 6 pessoas
Várias etapas ao longo do quadrimestre (presenciais
ou à distância)
Coordenação do BCH nos subsidiam e nós damos
feedback:
• Discussão sobre como uma demanda se transforma num
projeto;
• Discussão sobre como um projeto se desdobra em
instrumentos;
• Opinar e discutir o conteúdo dos instrumentos;
• Aplicar alguns dos instrumentos (entrevistas/formulários com
alunos, professores, técnicos, coordenadores);
• Participar do processo de sistematização das informações;
• Participar do processo de análise e derivação de
recomendações desde as informações obtidas.
PMCS
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Pesquisa de Temas de Interesse
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PMCS
Você está fazendo alguma pesquisa?
Se sim, de que tipo (PDPD, IC)?
Apresente o tema de forma resumida
Qual seu tema de pesquisa de interesse para
discussão em sala?
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Pesquisa de Temas de Interesse
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PMCS
Quais os pressupostos para realização dessa
pesquisa?
De onde eles vem?
Quais as bases para construção dessas perguntas?
Poderiam ser feitas outras perguntas?
Haveria outras formas de levantar essas informações?
Quais as vantagens e desvantagens delas?
Como esses dados deverão ser tabulados?
Como eles podem ser analisados?
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Usos e Importância das ciências (sociais)
1. O que é fazer pesquisa?
2. Por que fazemos pesquisa?
3. Há diferença entre fazer pesquisa em ciências
sociais e pesquisas naturais?
4. Há neutralidade em fazer pesquisa?
PMCS
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Uso das Ciências Sociais
1. O que é fazer ciência?
• Forma de produzir conhecimento sistemático – precisão e
objetividade
• Fundamentado num método que controla e legitima o
conhecimento
• Construído metodicamente (contraposição ao senso comum)
• Baseado em hipóteses e teorias
• Princípios:
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PMCS
Busca a causalidades (contesta o senso comum)
Busca enunciados
Enunciados são postos a testes (Popper)
Métodos, premissas e conclusões são provisórios
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Uso das Ciências Sociais
2. Por que fazemos ciência?
• Melhoria dos padrões de vida
• Conhecimento = Poder
• Para aprendermos outras “histórias”
• Cientistas sociais transformam o mundo com os conceitos que
constroem (GIDDENS, 2001)
• Conhecimento e desenvolvimento/acesso (em 2003 95% do
conhecimento é produzido em países com 20% da população TILLY, 2005) Computadores e tecnologia
PMCS
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Uso das Ciências Sociais
2. Por que fazemos ciência?
• “Contestar” o senso comum:
“Não há razão para que alguém queira ter um computador em casa“. Ken Olson,
presidente e fundador da Digital Equipment Corp (DEC), fabricante de
computadores mainframe, discutindo os computadores pessoais, em 1977.
“A transmissão de documentos por cabos de telefone é possível, em princípio, mas
o aparato requerido é tão caro que nunca irá se tornar uma proposta prática“.
Dennis Gabor, físico britânico e autor de Inventing the Future, em 1962.
“O telefone tem muitas desvantagens para ser considerado, seriamente, um meio
de comunicação. O aparelho não tem valor para nós“. Memorando da Western
Union, entre 1876 e 1878.
“Tudo que pode ser inventado já foi inventado“. Charles H. Duell, oficial do
escritório de patentes dos Estados Unidos, em 1899
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3. Existe diferença entre fazer ciências naturais e ciências
sociais?
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Fazer pesquisa em ciências sociais sempre envolve observar
situações diferentes?
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Fazer pesquisa em ciências sociais sempre envolve pesquisar pessoas?
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Introdução às Ciências Sociais
3. Existe diferença entre fazer ciências naturais e ciências sociais?
• Peculiaridades científicas
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PMCS
Relação de causalidade nem sempre é evidente
Conceituação imprecisa e sujeita a contestação (ex.: democracia)
Maior nível de incerteza, dificuldade de generalização
Deve ser contextualizada
Dificuldades no papel de pesquisador
Dificuldades práticas dos métodos
“Objeto” precisa ser conquistado
Fenômenos sociais difíceis de serem medidos
Os dados são construídos – bases teóricas e hipóteses são centrais
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Uso das Ciências Sociais
4. O Conhecimento científico é neutro?
• O observador é parte do objeto ou fenômeno a ser analisado ou
interfere nele em sua pesquisa
– Muitas vezes o observador tem interesses (pessoais, políticos,
econômicos) no resultado da pesquisa
• O senso comum pode influenciar a observação
• Aspectos ideológicos x técnicos x científicos
– Influência de crenças e valores
– Seleção do objeto ou fenômeno com viés
– Questões metodológicas
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PMCS
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