  1
T
2
T
1
Como Funciona a Geladeira
...suas transformações gasosas e a
termodinâmica.
RETIRA CALOR DO INTERIOR
REFRIGERADOR
MOTOR
Máquina Térmica
TROCA CALOR COM A ATMOSFERA
REFRIGERADOR
http://antigo.revistaescola.abril.com.br/multimidia/animacoes/anima.shtml?193_geladeira.swf

devido à rapidez com que
ocorre a compressão, esta
pode ser considerada
adiabática. A temperatura e
a pressão se elevam. Como
não há trocas de calor
(Q=0), o trabalho realizado
pelo compressor é
equivalente à variação de
energia interna da
substância (12): ΔU=-τ.

Ao percorrer o radiador
(serpentina), o gás vai
perdendo calor para o
ambiente, resfriandose; como a serpentina é
um tubo único, sem
obstáculos, a pressão
em todo o trajeto é
constante (isobárico)
(24).
Ui
“biquinho”
ar
Uf<Ui
Expansão rápida, Q = 0
O gás expande rápido, usando para fazer esse
trabalho sua própria energia; por isso sua
energia diminui, e ΔU<0. Por isso, esfria!

Válvula
Descompressora: esta
descompressão
(expansão) pode ser
considerada adiabática
devido à rapidez com
que ocorre. A pressão
diminui e o volume
aumenta (45).

Congelador: o freon
troca calor com o
interior da geladeira a
pressão e temperatura
constantes,
expandindo-se à
medida que se
vaporiza (calor latente
de vaporização)
(51).
EFICIÊNCIA (e)
e
Q

2

Q
Q Q
1

2
2
T
2
T T
1
2
ENTROPIA
MEDE A
DESORGANIZAÇÃO
DE UM SISTEMA
Determina o CAOS.
ENTROPIA
NUMA transformação
isoTÉRMICA
Q
S 
T
ENTROPIA
NUMA transformação
isoTÉRMICA
Q
S 
T
Se Q > 0 então S > 0 e a ENTROPIA AUMENTA;
Se Q < 0 então S < 0 e a ENTROPIA DIMINUI
ENTROPIA
Numa transformação espontânea...
...a ENTROPIA sempre AUMENTA
Princípio da mínima ação
princípio de D’Alembert ou princípio da
mínima ação:
• Os sistemas físicos evoluem,
naturalmente, pelo caminho que
consome menos energia.
FENÔMENOS ÓPTICOS
A
.
Mudança no meio de
propagação da luz
B
.
Gustavo Killner

g
h
ENERGIA POTENCIALGRAVITACIONAL
M
Depende de:
• Massa (m);
• “Altura” (h);
• Gravidade (g).

m
.
g
.
h
EG
Lição para a próxima aula
Livro – Entropia
Ler e resumir Pg. 212 a 215
Propostas 14 e 15 Para continuar aprendendo 6 a 11
Trabalho
Pode ser feito em trios com alunos de
classes diferentes;
Entregar até dia 19 de setembro, na aula.
http://www.cei.santacruz.g12.br/~fisica/