Orações Subordinadas
Um período pode ser composto por
coordenação ou por subordinação.
Quando é composto por coordenação,
as orações possuem uma independência
estrutural, podendo vir separadamente
sem prejuízo. Já no período composto
por subordinação, as orações são
dependentes entre si por meio de suas
estruturas.
Há três tipos de orações subordinadas:
As substantivas, as adjetivas
as adverbiais.

e
Orações Subordinadas Substantivas
São orações que exercem a mesma função que um
substantivo, na estrutura sintática da frase.
A menina quis um sorvete. (período simples)
A menina = sujeito;
Quis = verbo transitivo direto;
Um sorvete = objeto direto;
Sendo assim, notamos que:
- A menina quis que eu comprasse sorvete.
(período composto)
A menina = sujeito;
Quis = verbo transitivo direto;
Que eu comprasse sorvete = Oração subordinada

substantiva Objetiva direta
E ainda em:
- Quem me acompanhava quis um sorvete.
(período composto)
Quem me acompanhava = oração subordinada
subjetiva;
Quis = verbo transitivo direto;
Um sorvete = Objeto direto;

Subjetiva: ocupa a função de sujeito.
Exemplos:
 É preciso que o grupo melhore.
Verbo de Ligação + predicat. + O. S. S. Subjetiva
 É necessário que você compareça à reunião.
VL + predicat. + or. subord. subst. subjetiva
 Consta que esses homens já foram presos.
VI ( unipessoal) + or. subord. subst. subjetiva
 Foi confirmado que o exame deu positivo.
Voz passiva + or. subord. subst. subjetiva
 Contou-se que o exame deu positivo.
VTD + PR AP. + or. subord. subst. subjetiva

Predicativa: ocupa a função do predicativo
do sujeito.
Exemplos:
 A dúvida é se você virá.
Suj. + VL + or. subord. subst. predicativa


A verdade é que você não virá.
Suj. + VL + or. subord. subst. predicativa
Objetiva Direta: ocupa a função do objeto
direto. Completa o sentido de um verbo
Transitivo Direto.
Exemplos:
 Nós queremos que você fique.
Suj. + VTD + or. subord. subst. objetiva direta


Os alunos pediram a ele que a prova fosse
adiada.
Sujeito + VTDI + or. subord. subst. objetiva direta
Objetiva Indireta: ocupa a função do objeto
indireto.
Exemplos:
 As crianças gostam (de) que esteja tudo
tranquilo.
Sujeito + VTI + or. subord. subst. objetiva
indireta


A mulher precisa de que alguém a ajude.
Sujeito + VTI + or. subord. subst. objetiva
indireta

Completiva Nominal: ocupa a função de um
complemento nominal.
Exemplos:
 Tenho vontade de que aconteça algo
inesperado.
Suj. + VTD + obj. dir. + or. sub. Substantiva
Completiva Nominal

Toda criança tem necessidade de que
alguém a ame.
Sujeito + VTD + obj. dir. + or. sub. Substantiva
Completiva Nominal

Apositiva: ocupa a função de um aposto.
Exemplos:

Toda a família tem o mesmo objetivo: que eu
passe no vestibular.
Sujeito + VTD + Objeto Direto + or. subordinada
substantiva apositiva
Orações Subordinadas Adjetivas
Orações adjetivas são aquelas orações que
exercem a função de um adjetivo dentro da
estrutura da oração principal. Elas são sempre
iniciadas por um pronome relativo e servem
para caracterizar algum nome que aparece na
estrutura da frase. Há dois tipos de orações
adjetivas: as restritivas e as explicativas.
Or. Subord. adjetivas restritivas: funcionam
como adjuntos adnominais e servem para
designar algum elemento da frase. Não pode
ser isolada por vírgulas, e restringe, identifica
o substantivo ou pronome ao qual se refere.
Exemplo:
Você é um dos poucos alunos que eu conheço.
Suj. + VL + predicativo + or.sub. adjetiva restritiva
Eles são um dos casais que falaram conosco
ontem.
Suj. + VL + predicativo + or. sub. adjetiva restritiva
Or. sub. adjetivas explicativas: ao contrário das
restritivas, são sempre isoladas por vírgulas. Servem
para adicionar características ao ser que designam.
Sua função é explicar, generalizar, ampliar o sentido.
Meu tio, que era advogado, prestou serviços ao
réu.
Sujeito + or.sub. adj. explicat. + VTDI + OD + OI
Eu, que não sou perfeito, já cometi alguns
erros graves.
Suj. + or. sub. adj. explicativa + VTD + OD
Orações Subordinadas Adverbiais

Existem nove tipos de orações subordinadas
adverbiais. Esse tipo de oração age na frase como
um advérbio, modificando o sentido de outras
orações e ocupando a função de um adj. adverbial.

As orações adverbiais são sempre iniciadas por
uma conjunção subordinativa ou locução conjunt.
subordinativa.
São elas:
Causal: designam a causa, o motivo.
Exemplo:
Ela cantou porque ouviu sua banda favorita.
Como ela ouviu sua banda favorita, ela cantou.
Comparativa: estabelece uma comparação com a
oração principal.
Exemplo:
Ela andava leve como uma borboleta.

Conformativa: expressam conformidade ou algum
tipo de acordo com a oração principal.
Exemplo:
Como eu havia te falado, a prova não estava fácil.

Concessiva: se opõe às ideias expressas pela
oração principal.
Exemplo:
Embora a prova estivesse fácil, demorei bastante
para terminar.

Consecutiva: é a consequência da oração
principal.
Exemplo:
Comecei o dia tão mal que não consegui me
concentrar no trabalho.

Final: indica finalidade, propósito para que
aconteça a oração principal.
Exemplo:
Não vou fechar os portões da biblioteca, para
que você possa fazer sua pesquisa.

Proporcional: indica proporção.
Exemplo:
Quanto mais você fumar, mais grave ficará
sua doença.


Temporal: localiza a oração principal em
um determinado tempo.
Exemplo:
Quando você voltar, nós conversaremos .
Assim que você voltar, nós conversaremos.

As orações coordenadas são classificadas em:
sindéticas e assindéticas.
- Sindéticas: são orações coordenadas introduzidas
por conjunção.
Exemplo: Deve ter chovido à noite, pois o chão está
molhado.
- Assindéticas: são as orações coordenadas que não
são introduzidas por conjunção.
Exemplo: Tudo passa, tudo corre: é a lei.
Orações coordenadas sindéticas
As orações coordenadas sindéticas são classificadas
de acordo com a conjunção coordenativa que as
introduz. Podem ser:

Aditivas: estabelecem ideia de adição, soma.
Exemplo: Não venderemos a casa, nem (venderemos) o
carro.
São conjunções aditivas: e, nem, mas também.

Adversativas: estabelecem oposição, adversidade.
Exemplo: Gostaria de ter viajado, mas não tive férias.
São conjunções adversativas: mas, porém, todavia, contudo, entretanto, no entanto.

Alternativas: estabelecem alternância.
Exemplo: Siga o mapa ou peça informações.
São conjunções alternativas: ou...ou, ora...ora, já...já, quer...quer, siga...siga.

Conclusivas: estabelecem conclusão.
Exemplo: São todos cegos portanto não podem ver.
São conjunções conclusivas: portanto, logo, por isso, pois, assim.

Explicativas: estabelecem explicação.
Exemplo: Senti frio, porque estava sem agasalho.
São conjunções explicativas: que, porque, pois, porquanto.