Apresentação de Resultados de
Pesquisa
Prof. Raul Sidnei Wazlawick
UFSC-CTC-INE
2012
Apresentação de Resultados de
Pesquisa
Dados versus Conceitos
 Justificação de Afirmações
 Tabelas
 Figuras
 Gráficos

Apresentação de Resultados de
Pesquisa
Dados versus Conceitos
 Justificação de Afirmações
 Tabelas
 Figuras
 Gráficos

Dados versus Conceitos
O método de pesquisa não consiste
apenas em coletar dados para suportar a
hipótese de trabalho.
 É necessário elaborar um discurso
ponderado e esclarecedor a partir desses
dados.
 O aspecto mais importante de uma
monografia é o pensamento crítico e não
apenas a coleta de informações.

Apresentação de Resultados de
Pesquisa
Dados versus Conceitos
 Justificação de Afirmações
 Tabelas
 Figuras
 Gráficos

Discussão dos Resultados


É na discussão de resultados que são
mostrados os progressos obtidos pelo
trabalho na elucidação dos fatos em estudo.
A discussão deverá relacionar os objetivos
propostos com os resultados obtidos e com
dados e literatura, relacionando os problemas
encontrados e justificando as soluções
adotadas.

Na discussão dos resultados o autor deve cumprir as
seguintes etapas:
◦ Estabelecer relações entre causas e efeitos.
◦ Apontar as generalizações e os princípios básicos, que tenham
comprovação nas observações experimentais.
◦ Esclarecer as exceções, modificações e contradições das
hipóteses, teorias e princípios diretamente relacionados com o
trabalho realizado.
◦ Indicar as aplicações teóricas ou práticas dos resultados obtidos,
bem como, suas limitações.
◦ Elaborar, quando possível, uma teoria para explicar certas
observações ou resultados obtidos.
◦ Sugerir, quando for o caso, novas pesquisas, tendo em vista a
experiência adquirida no desenvolvimento do trabalho e visando
a sua complementação.
Apresentação de Resultados de
Pesquisa
Dados versus Conceitos
 Justificação de Afirmações
 Tabelas
 Figuras
 Gráficos

Recomendações Gerais para Tabelas

Preferencialmente devem ser apresentadas em uma única página .

Devem ter uniformidade gráfica referentes a: tipos de letras e números,
uso de maiúsculas e minúsculas e sinais gráficos utilizados.

Quando a tabela for mais larga do que a página, poderá ser impressa no
sentido vertical.

Outra opção seria desmembrar a tabela (muito larga) em seções,
dispondo-as uma abaixo da outra, separadas por um traço horizontal
duplo, repetindo-se a cada seção o cabeçalho.

Se for tão longa que não possibilite o sentido vertical, poderá ser dividida e
colocada em páginas confrontantes, na mesma posição e dimensões,
incluindo após o titulo a designação “continua”, “continuação” e
“conclusão”.

Usar linhas apenas para separar colunas internas, cabeçalho e no final da
tabela.
Exemplo
Apresentação de Resultados de
Pesquisa
Dados versus Conceitos
 Justificação de Afirmações
 Tabelas
 Figuras
 Gráficos

Figuras
A identificação de quadros, lâminas, plantas, fotografias,
mapas, gráficos, fluxogramas, organogramas, esquemas,
desenhos e outros, aparece na parte inferior, com cada
item designado por seu nome específico, seguida de seu
número de ordem de ocorrência no texto em
algarismos arábicos, do respectivo título e ou legenda
explicativa e da fonte.
 Recomenda-se a elaboração de listas próprias para cada
tipo de ilustração. (desenho, mapa, quadros etc). A
ilustração deve ser inserida o mais próximo possível do
texto a que se refere.

Apresentação de Resultados de
Pesquisa
Dados versus Conceitos
 Justificação de Afirmações
 Tabelas
 Figuras
 Gráficos

Gráficos

O objetivo do gráfico é passar para o
leitor uma visão clara do comportamento
do fenômeno em estudo, já que os
gráficos transmitem informação mais
imediata do que uma tabela comum, em
que a supremacia de determinadas
grandezas não aparece com tanta nitidez
como num gráfico.
Requisitos Fundamentais de
Gráficos
Simplicidade
 Clareza
 Veracidade

Simplicidade

O gráfico deve ser destituído de detalhes de importância secundária,
evitando-se, também, traços desnecessários que possam levar o observador
a uma interpretação equivocada do fenômeno.

Um dos problemas mais freqüentes na execução de gráficos é a falta de
simplicidade.

Com a facilidade do uso da informática para a construção de gráficos devese ter o cuidado de não ser tentado apenas pelo impulso artístico,
exagerando no número de linhas inúteis ou fantasiosas, dificultando a leitura
e prejudicando assim, o seu objetivo primordial que é o de “passar ao leitor
uma informação objetiva e imediata.”
Vendas
RUIM
1º Tri
2º Tri
3º Tri
Clareza

O gráfico deve possibilitar uma correta
interpretação dos valores representativos
do fenômeno em estudo.
Série 1
1030
1020
PODE SER RUIM
1010
Série 1
1000
990
Categoria 1 Categoria 2 Categoria 3 Categoria 4
Veracidade
O gráfico deve ser a verdadeira expressão
do fenômeno em estudo.
 Os gráficos podem exibir no rodapé a
fonte que forneceu os dados.
 Deve-se manter uma proporcionalidade
entre o comprimento do eixo das
ordenadas (altura do gráfico) de mínimo
de 60% do comprimento da abscissa.
