Síncronas: são os serviços que só funcionam se
existirem dois ou mais usuários interligados á Internet
no mesmo tempo.
 Assíncronas: são os serviços que funcionam
mesmo quando um dos computadores está
desligado. Exemplo: correio eletrônico, lista de
discussão, fóruns.

Apesar de não existirem censuras predefinidas na
Internet, os internautas já desenvolveram uma série
de regras/etiquetas de convivência. Essas
regras/etiquetas são conhecidas como netiquetas.
Evite digitar um texto com letras maiúscula,
pois significa que você está gritando com os
demais. Letras maiúsculas apenas para os
substantivos próprios e no início de parágrafo.

Escreva de forma direta e objetiva.
 Evite passar informações pessoais, telefone e
endereço.
 Escrever sem acento e sem cedilha não
significa que a pessoa não sabe escrever. O
padrão da Internet é escrever desta forma.

Chat (Bate-papo) é uma das maneiras de efetuar
comunicação na internet. Ela ocorre de forma
instantânea entre o emissor e o receptor, é necessário
que no momento de utilização desse serviço as pessoas
interessadas
em
se
comunicar
estejam
simultaneamente acessando a internet e na mesma sala
de Chat (bate papo). Apesar de as salas de chat serem
um mecanismo de comunicação rápido e bastante
motivador, na pratica, é difícil utilizá-las com outras
escolas, pois o horário de utilização dos ambientes de
informática muitas vezes não é compatível entre as
escolas.
A partir de tema ou problema é iniciada uma
discussão numa sala de bate papo, o intuito é
promover uma socialização virtual, desenvolver a
interação entre os membros de um grupo.
Além das salas de Chat disponíveis na WWW,
existem programas especifico para bate papo, como o
MSN que é bastante utilizado em todo o mundo, a
vantagem do MSN sobre o Chat, é que ele permite
uma comunicação mais rápida e os usuários podem
acessar vários canais simultaneamente.
Outra vantagem do MSN, é que a qualquer
momento é possível bloquear o contato com
usuários com os quais você não esta interessado
em manter comunicação. Atualmente, também
são muito utilizados o comunicador do facebook
e o Skype.
- É semelhante a correio convencional;
- Função: assim que o emissor envia a
correspondência, no mesmo momento o receptor pode
recebê-la independentemente do dia, da hora e do
lugar;
- Programa mais conhecido é o Outlook;
- Ao digitar o endereço eletrônico, efetue da forma
como ele se apresenta: com letras minúsculas, se for o
caso, e não acrescente espaços entre as palavras.
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- As pessoas inscritas na lista são as
emissoras e receptoras simultaneamente e a
comunicação é coletiva;
- Existe um usuário que é o administrador da
lista, responsável por tirar dúvidas dos
usuários quanto ao seu uso da lista;
- Ao enviar um e-mail para a lista, todos os
usuários que estão cadastrados receberão
aquela mensagem;
- As mensagens enviadas para as listas devem
ser de interesse coletivo;
- Nas listas de discussão não circulam mensagens
com letras maiúsculas, pois textos digitados em letras
maiúsculas significam que as pessoas estão gritando;
- Ao montar um projeto educacional usando a
internet como recurso didático, a lista de discussão
torna-se um grande aliado para reunir de forma mais
rápida e participativa todos os alunos e professores
que estão integrados ao projeto. Pois, ao enviar uma
mensagem pela lista, todos os usuários que estão
inscritos vão recebê-la;
- As regras utilizadas na lista de discussão num
projeto educacional são:
. Padronizar o tamanho dos arquivos a serem
enviados.
. Padronizar os tipos de mensagem a serem
enviados pela lista;
. Padronizar como devem ser mencionados os
assuntos, desta forma os usuários abrirão apenas as
mensagens que são de interesse específico da
escola;
. Padronizar o formato dos arquivos a serem
enviados com os levantamentos dos trabalhos
escolares, bem como especificar os programas que
deverão ser usados pelo projeto;
O Fórum também é uma forma de comunicação
assíncrona. Ele funciona da seguinte maneira: as
pessoas definem um tema para discussão e abaixo do
tópico do assunto a ser discutido ficam as respostas
ou outras considerações sobre o tema, qualquer
membro envolvido na discussão pode acessar as
mensagens dos outros participantes, pois todas as
comunicações por meio do fórum ficam publicadas.
Para as escolas que pertencem a uma rede, realizar
projetos via internet torna-se mais fácil, pois como
pertencem a uma mesma filosofia pedagógica,
consequentemente terão maiores facilidades em
localizar outras escolas com interesses semelhantes.
Os e-mails, as listas de discussão e os fóruns tem
sido os recursos de comunicações mais utilizados para
o desenvolvimento de projetos via internet, pois não é
necessário que as escolas estejam on-line nem
momento simultâneo para participar do projeto.
Para realizar um seminário, o aluno deve elaborar
um relatório sobre determinado assunto e enviar para a
lista de discussão, visando gerar um debate, a partir de
um determinado assunto pode-se promover debates
argumentativos com análise, prós e contras. O
ambiente de aprendizagem favorecido pela internet
pode nos favorecer uma condição para a ruptura do
antigo paradigma educacional. A internet possibilita a
instauração de um ambiente educacional que
contemple os paradigmas do construtivismo.