ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA SÃO JOÃO BATISTA DIAGNOSTICO DA ESCOLA Conhecemos: -A estrutura -O Público Alvo -O P P P -O Planejamento Anual e Observamos as aulas dos professores de Educação Física PROJETO COM 4° ANO “SUSTENTABILIDADE” Proporcionar as crianças momentos de convivência saudável, amiga,criativa e construtiva; pois através da brincadeira a criança atribui sentido ao seu mundo, se apropria de conhecimentos que a ajudarão agir sobre o meio em que ela se encontra. OBJETIVOS GERAIS: - Desenvolver o senso crítico, a socialização, a aceitação a regras impostas pela brincadeira, espírito cooperativo, etc. - Desenvolver a coordenação motora global, fina, ginástica, dança, desenvolvimento da memória e despertando a curiosidade. (lúdico) -Resgatar brincadeiras esquecidas ou desconhecidas pelas crianças e confecção de brinquedos utilizando material reciclável. -Criar brincadeiras e jogos ao ar livre, valorizando e conservando os brinquedos da escola assim como também de casa APRESENTAÇÃO DO PROJETO “SUSTENTABILIDADE” 1 encontro: Contação de história 2 encontro: Apresentação dos materiais PROJETO “SUSTENTABILIDADE” 3 encontro: Elaboração de um teatro sobre o tema 4 encontro: Apresentação do teatro PROJETO “SUSTENTABILIDADE” Brinquedos populares com materiais recicláveis 1 encontro: Circuito de Construção de Brinquedos populares 2 encontro: 3 encontro: Construção de outros brinquedos populares 4 encontro: Participando da Gincana da Copa Do Mundo ENCERRAMENTO DO PROJETO “SUSTENTABILIDADE” Gincana Ecológica 1 encontro: Etapa I da Gincana Brincadeiras: Arranca Rabo; Pega Feijão; estoura balão e Ponte de Jornal ENCERRAMENTO DO PROJETO “SUSTENTABILIDADE” Gincana Ecológica 2 encontro: Etapa II da Gincana Brincadeiras: Caça Pontos; Escravos de Jó; Dança da laranja e Equilibra Ball. ENCERRAMENTO DO PROJETO “SUSTENTABILIDADE” 3 encontro: Caça ao Tesouro ENCERRAMENTO DO PROJETO “SUSTENTABILIDADE” 3 encontro: Agradecimento PROJETO COM 5°ANO ”CULTURA CORPORAL” A cultura corporal é TUDO o que um grupo de pessoas compartilha na forma de atividades físicas. OBJETIVOS GERAIS: -Proporcionar aos alunos a prática consciente de atividades da cultura corporal de movimento; -Propiciar aos alunos a prática sistemática de atividades da cultura corporal de movimento – esportes e atividades físicas e de lazer – através da aprendizagem; -Vivenciar nas diferentes atividades esportivas, momentos de auto-conhecimento, interação, socialização e descontração; APRESENTAÇÃO DO PROJETO “CULTURA CORPORAL” 1 encontro: Aula teórica e prática sobre a cultura corporal. Alongamento PROJETO “CULTURA CORPORAL” 2 encontro: Aula teórica e prática sobre a cultura corporal. Relaxamento PROJETO “CULTURA CORPORAL” 3 encontro: Aula prática e teórica sobre a cultura corporal. Capoeira ENCERRAMENTO DO PROJETO “CULTURA CORPORAL” PROJETO COM ENSINO FUNDAMENTAL II E ENSINO MÉDIO ”ESTILO DE VIDA ” 1 encontro: Elaboração do plano de aula Teórica e Prática sobre estilo de vida PROJETO COM ENSINO FUNDAMENTAL II E ENSINO MÉDIO ”ESTILO DE VIDA ” 2 encontro: Aplicação de questionário sobre estilo de vida dos adolescentes PROJETO COM ENSINO FUNDAMENTAL II E ENSINO MÉDIO ”ESTILO DE VIDA ” 3 encontro: Aplicação da aula teórica sobre o tema estilo de vida Tema trabalhado: Nutrição Saudável PROJETO COM ENSINO FUNDAMENTAL II E ENSINO MÉDIO ”ESTILO DE VIDA ” 3 encontro: Aplicação da aula prática sobre o tema estilo de vida PROJETO COM ENSINO FUNDAMENTAL II E ENSINO MÉDIO ”NÍVEL DE ATIVIDADE FÍSICA” 1 encontro: Aplicação de questionário sobre Nível de Atividade Física dos adolescentes PROJETO COM ENSINO FUNDAMENTAL II E ENSINO MÉDIO ”NÍVEL DE ATIVIDADE FÍSICA” 2 encontro: Aplicação de questionário sobre Nível de Atividade Física dos adolescentes Pesagem para preenchimento do questionário PROJETO COM ENSINO FUNDAMENTAL II E ENSINO MÉDIO ”NÍVEL DE ATIVIDADE FÍSICA” 3 encontro: Aplicação da aula teórica sobre o tema Nível de Atividade Física Objetivo da Aula: Conscientizar Estimular Promover saúde Mostrar que todo movimento é uma atividade física, porém há diferença entre atividade física e exercício físico. PROJETO COM ENSINO FUNDAMENTAL II E ENSINO MÉDIO ”Motivação para a prática Atividade Física” 1 encontro: Aplicação de questionário sobre Motivação para a Prática PROJETO COM ENSINO FUNDAMENTAL II E ENSINO MÉDIO ”Motivação para a prática Atividade Física” 2 encontro: Aplicação de questionário sobre Motivação para a Prática PROJETO COM ENSINO FUNDAMENTAL II E ENSINO MÉDIO ”Motivação para a prática Atividade Física” 3 encontro: Aplicação da aula teórica sobre o tema Motivação para a Prática Tema trabalhado: Trabalho em equipe PROJETO COM ENSINO FUNDAMENTAL II E ENSINO MÉDIO ”Motivação para a prática Atividade Física” 4 encontro: Aplicação da aula prática sobre o tema Motivação para a Prática Tema trabalhado: Trabalho em equipe ENCERRAMENTO DO PROJETO “COM ENSINO FUNDAMENTAL II E ENSINO MÉDIO”