Ciências da Natureza e suas Tecnologias - Ciências Ensino Fundamental, 8º Ano Reconhecimento do processo de fecundação, tipos de parto e os principais métodos Contraceptivos Ciências da Natureza e suas Tecnologias Ensino Fundamental, 8º ano. Gametogênese • A espermatogênese respectivamente e a ovogênese nomenclaturas são relacionadas produção das células sexuais masculina e feminina. Fonte: CHEIDA, Luiz Eduardo. Biologia integrada: Volume único. São Paulo: FTD, 2010. à Ciências da Natureza e suas Tecnologias Ensino Médio, 2ªSérie Espermatogênese Imagem : Mariana Ruiz Villarreal/Disponibilizada por NunoAgostinho/Domínio público Imagem : Autor desconhecido/Disponibilizada por BMF81/GNU Free Documentation License Ciências da Natureza e suas Tecnologias Ensino Fundamental, 8º ano. Aparelho reprodutor masculino e órgãos próximos: 1-Bexiga; 2-Osso púbico; 3-Pênis; 4-Corpo cavernoso; 5-Glande; 6-Prepúcio; 7-Abertura uretral; 8-Cólon sigmoide; 9-Recto; 10-Vesícula seminal; 11-Conduto ejaculador; 12-Próstata; 13-Glândula de Cowper (glândula bulbouretral); 14-Ânus; 15-Vaso deferente; 16-Epidídimo; 17-Testículo; 18-Escroto. O espermatozoide é produzido nos túbulos seminíferos dentro dos testículos. Ciências da Natureza e suas Tecnologias Ensino Fundamental, 8º ano. Espermatogônias A Muitas mitose (mais das que se mostram) Espermatogônias A Espermatogônias B Mitose e diferenciação Espermatócitos primários 1ª divisão meiótica Ponte citoplasmática Espermatócitos secundários 2ª divisão meiótica Maturação Espermátides Liberação do espermatozóide Corpos residuais Espermatozóides livres na luz do túbulo Imagem : Miguelferig/Creative Commons CC0 1.0 Universal Public Domain Dedication Espermatogônias A Ciências da Natureza e suas Tecnologias Ensino Fundamental, 8º ano. Ovogênese Ovócito primário Início maturação do oócito primário Ovócito secundário Primeiro corpúsculo polar Óvulo maturo Corpúsculos polares Imagem : Mysid/Public Domain Ciências da Natureza e suas Tecnologias Ensino Fundamental, 8º ano. Ciclo Menstrual • O ciclo menstrual regular dura em média 28 dias, contados a partir do primeiro da menstruação propriamente dita. • Os hormônios relacionados nesse processo são: Progesterona e Estrógeno. • FSH – Hormônio Folículo Estimulante • LH – Hormônio Leitunizante. Fonte: CHEIDA, Luiz Eduardo. Biologia integrada: Volume único. São Paulo: FTD, 2010. Ciências da Natureza e suas Tecnologias Ensino Fundamental, 8º ano. Imagem : Autor desconhecido/Disponibilizada por Rhcastilhos/Domínio público Ação Hormonal no ciclo menstrual Ciências da Natureza e suas Tecnologias Ensino Fundamental, 8º ano. Processo de fecundação Veja como é feita a reprodução in vitro no link abaixo: http://www.youtube.com/watch ?v=3O4qGKZN5Qk Imagem: Ttrue12 / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported. Ciências da Natureza e suas Tecnologias Ensino Fundamental, 8º ano. Imagem : Autor desconhecido/Disponibilizada por Cropbot/Domínio público Ciências da Natureza e suas Tecnologias Ensino Fundamental, 8º ano. Fecundação Pronúcleo Cauda do espermatozoide Cromossomos Fuso mitótico Zigoto Fusão dos pronúcleos Ciências da Natureza e suas Tecnologias Ensino Fundamental, 8º ano. Fecundação • Hormônios que Influenciam na fecundação e na gestação: Progesterona e Estrógeno. • Estruturas relacionadas: Corpo lúteo, Hipotálamo, Hipófise e Útero. Fonte: CHEIDA, Luiz Eduardo. Biologia integrada: Volume único. São Paulo: FTD, 2010. Ciências da Natureza e suas Tecnologias Ensino Fundamental, 8º ano. Fecundação/intervenção • Video disponível em : http://www.youtube.com/watch?v=MWH_9m rC0m4 http://www.youtube.com/watch?v=MWH_9mrC0m4 Ciências da Natureza e suas Tecnologias Ensino Fundamental, 8º ano. Fecundação/intervenção Homem Vasectomia Abstinência Camisinha Coito interrompido Produção de gametas Saída dos gametas Deposição dos espermatozoides na vagina Entrada dos espermatozoides nas trompas Produção de gametas Mulher Pílula http://www.youtube.com/watch?v=MWH_9mrC0m4 Diafragma Geleia espermicida DIU Ducha vaginal Fecundação Laqueadura Ciências da Natureza e suas Tecnologias Ensino Fundamental, 8º ano. Tipos de Parto • Parto Normal: a expulsão do bebê ocorre somente com a pressão que as paredes do útero exercem sobre ele. Normalmente, em um parto normal, é realizada a episiotomia, que consiste em um corte cirúrgico feito na região perineal para auxiliar a saída do bebê e evitar rotura dos tecidos perineais. A sutura é feita imediatamente após o parto, cicatrizando em poucos dias. Na maior parte dos casos, é necessário dar alguma anestesia para diminuir as dores e garantir a segurança da mãe e do bebê. • Parto Fórceps: parto via vaginal no qual se utiliza um instrumento cirúrgico semelhante a uma colher, que é colocado nos lados da cabeça do bebê para ajudar o obstetra a retirá-lo do canal de parto. Disponível em: http://www.hospitaldamulher.org.br/index.php?option=com_content&view=article&id=86&Itemid=110 Ciências da Natureza e suas Tecnologias Ensino Fundamental, 8º ano. Tipos de Parto • Aparelho Vácuo-Extrator: o vácuo-extrator funciona como um aspirador de pó em miniatura e pode ser usado sem uma episiotomia. A ventosa é colocada na cabeça do bebê e ele é sugado para fora a cada contração. Isso produz uma saliência na cabeça do bebê como se fosse um galo, que desaparece alguns dias após o nascimento. • Parto Cesárea: é a retirada cirúrgica do bebê. Esse procedimento é realizado quando mãe ou bebê apresentam algumas situações específicas, tais como: eliminação de fezes (mecônio) pelo bebê, dentro da bolsa; alteração do batimento cardíaco do bebê; • problemas com o funcionamento ou posicionamento da placenta; eclampsia (hipertensão materna grave); infecção ativa de herpes genital; bebê muito grande em proporção à bacia materna; posicionamento incorreto do bebê; gestação múltipla. Disponível em: http://www.hospitaldamulher.org.br/index.php?option=com_content&view=article&id=86&Itemid=110 Ciências da Natureza e suas Tecnologias Ensino Fundamental, 8º ano. Anticoncepcionais Imagem : bnilsen/Creative Commons Attribution-Share Alike 2.0 Generic Ciências da Natureza e suas Tecnologias Ensino Fundamental, 8º ano. Métodos de contracepção • A prevenção da gestação não planejada é fundamental, principalmente para adolescentes e adultos jovens sexualmente ativos, que devem ser orientados precocemente. • Uma vez que a idade para início das relações sexuais está diminuindo cada vez mais, enquanto estão aumentando o número de adolescentes grávidas. Disponível em: http://www.google.com.br/pdf. Retirado em 05/06/2012. Ciências da Natureza e suas Tecnologias Ensino Fundamental, 8º ano. Pílulas • Deve-se começar no primeiro dia da menstruação que equivale ao primeiro dia do ciclo e tomar durante os 21 dias (ou 22 dias) até o dia da pausa, período de 7 dias (6 dias). • Nesse período, você terá sua menstruação. Imediatamente após o 7º dia da pausa (isto é, 8º dia do ciclo), comece a tomar a próxima cartela mesmo se a sua menstruação não tiver acabado. Vantagens: • Eficiência de 99% na prevenção de uma gravidez. • Nas minipílulas, os efeitos colaterais são praticamente inexistentes. Desvantagens: • O risco de um esquecimento é quase inevitável. • Mulheres que usam pílulas nem sempre encorajam seus parceiros a usarem camisinha, tornando-a assim mais exposta à doenças sexualmente transmissíveis. • Por causa da mudança hormonal, algumas mulheres perdem o controle de seu peso. Ciências da Natureza e suas Tecnologias Ensino Fundamental, 8º ano. Imagem : Autor desconhecido / Disponibilizada por Ceridwen/Creative Commons - Atribuição - Partilha nos Mesmos Termos 2.0 França Ciências da Natureza e suas Tecnologias Ensino Fundamental, 8º ano. Pílula pós-coito ou pílula do dia seguinte • a anticoncepção de emergência é um uso alternativo de contracepção hormonal oral (tomado antes de 72 horas após o coito) evitando-se a gestação após uma relação sexual desprotegida. É importante esclarecer que essas pílulas não são de aborto, não causam aborto nem ajudam se a mulher já estiver grávida. Ela pode ajudar somente a prevenir a gravidez. Essa medida tem causado vários efeitos colaterais e não deve ser usada regularmente. Imagem : DNA/Free Art License Ciências da Natureza e suas Tecnologias Ensino Fundamental, 8º ano. Evra® (adesivo anticoncepcional): Foi lançado no Brasil em Março de 2003 . O Evra é um adesivo anticoncepcional que deve ser colado na pele, em diversos locais do corpo, permanecendo na posição durante uma semana. • A maior vantagem é que a mulher não precisará tomar a pílula todo dia, caso possa esquecer. • Outra é que os hormônios serão absorvidos diretamente pela circulação, evitando alguns efeitos colaterais desagradáveis da pílula oral. Imagens : (A) Keitei/GNU Free Documentation License / (B) Autor desconhecido/Disponibilizada por Ceridwen/Creative Commons Attribution-Share Alike 2.0 France Ciências da Natureza e suas Tecnologias Ensino Fundamental, 8º ano. Hormonais • • Nuvaring®: é um anel vaginal contendo hormônios femininos que é colocado na vagina no 5º dia da menstruação, permanecendo nesta posição durante três semanas. A maior vantagem é que a mulher não precisará tomar a pílula todo dia, caso possa esquecer. Outra é que os hormônios serão absorvidos diretamente pela circulação evitando alguns efeitos colaterais desagradáveis da pílula oral. Imagem: Sakki / Public domain. • Ciências da Natureza e suas Tecnologias Ensino Fundamental, 8º ano. Implantados O implante é um bastonete que libera progestagênio lentamente durante um período prolongado, podendo proporcionar contracepção por 3 a 5 anos após a implantação subcutânea. A inserção do bastonete é bem simples e fácil, deve ser colocado pelo seu médico. Vantagens: 99,7% de eficiência. Após a implantação, não precisa preocupar-se com métodos anticoncepcionais por até cinco anos. Independe da cooperação de seu parceiro. Diminui o sangramento vaginal. Desvantagens: É caro. Ciclo menstrual irregular é comum nos primeiros seis meses. Ao levantar o braço, o implante pode ser visto. Sua remoção é mais difícil que sua implantação. Não previne contra doenças sexualmente transmissíveis. Disponível em: http://www.google.com.br/pdf. Retirado em 05/06/2012. Ciências da Natureza e suas Tecnologias Ensino Fundamental, 8º ano. Injetáveis O injetável é uma injeção à base de hormônios femininos e assim como a pílula é um método eficaz. Alguns injetáveis são usados com aplicações mensais e outros, trimestrais. Vantagens: • É altamente eficiente, 99,7%. • Você só precisa dele quatro vezes ao ano. • O seu ciclo menstrual praticamente desaparece, sem sangue, sem cólicas, sem tensão pré-menstrual. Desvantagens: • Aumento de peso é comum. Mas se você pratica esportes não deve ser problema. • Para engravidar pode levar até um ano após a última dose. • Não protege contra doenças sexualmente transmissíveis. Disponível em: http://www.google.com.br/pdf. Retirado em 05/09/2011. Ciências da Natureza e suas Tecnologias Ensino Fundamental, 8º ano. Injetáveis Imagem : Anthony Appleyard/GNU Free Documentation License Ciências da Natureza e suas Tecnologias Ensino Fundamental, 8º ano. Tabelinha • A tabelinha é conhecida também como o método do calendário, pois a mulher, de acordo com o histórico de sua menstruação, identifica o seu período fértil por ele. Dias Férteis: Período em que há probabilidade de a mulher engravidar. Esses dias são: Do 10º ao 18º dia, contados do 1º dia em que iniciou um novo ciclo menstrual. Dias não férteis: É o período em que há uma baixa probabilidade de ocorrer a fecundação. São eles: Do 1º ao 9º dia, e do 19º ao 28º dia. Google imagens: disponível em: www.google.com.br retirado em 05/06/12. Ciências da Natureza e suas Tecnologias Ensino Fundamental, 8º ano. Tabelinha 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 Dias não férteis 29 30 Dias férteis Ciências da Natureza e suas Tecnologias Ensino Fundamental, 8º ano. Métodos de Barreira • Preservativo Masculino e Feminino. • Esses métodos impedem a ascensão dos espermatozoides ao útero, sendo fundamentais na prevenção das DST e AIDS. • A origem histórica da camisinha foi em 1500, quando o anatomista italiano Gabrielle Fallopius inventou uma espécie de "saco de linho" para proteger seus pacientes da sífilis. Disponível em: http://www.google.com.br/pdf. Retirado em 05/12/2010. Ciências da Natureza e suas Tecnologias Ensino Fundamental, 8º ano. Imagens : (A) Warbler/GNU Free Documentation License / (B) Ceridwen/ Creative Commons Atribuição - Partilha nos Mesmos Termos 2.0 França / (C) Madhualla/GNU Free Documentation License / (D) Dake/Creative Commons Attribution-Share Alike 2.5 Generic Ciências da Natureza e suas Tecnologias Ensino Fundamental, 8º ano. Vasectomia • Informações gerais • Tipo de Esterilização que em são seccionados os ductos deferentes. • Primeiro uso 1957. • Taxas de falha (por ano) • Uso perfeito 0.1% • Uso • Duração do efeito Permanente. • Reversibilidade possível, porém as taxas de sucesso baixam substancialmente. • Lembretes aos usuários: Teste de Eficiência Adicional - requer 2 amostras negativas de sêmen. Disponível em: http://www.google.com.br/pdf. Retirado em 05/09/2011. Ciências da Natureza e suas Tecnologias Ensino Fundamental, 8º ano. Demonstração Imagem : Rhcastilhos/Domínio público Ciências da Natureza e suas Tecnologias Ensino Fundamental, 8º ano. Laqueadura Esterilização cirúrgica e definitiva, realizado na mulher por meio da ligadura ou corte das trompas impedindo, o encontro dos gametas masculino e feminino. Primeiro uso 1930 Informações gerais • Tipo Esterilização Taxas de falha (por ano) • Uso perfeito 0.5% Uso • Duração do efeito é Permanente. • Reversibilidade (Nunca). • Revisões clínicas (nenhuma) . Ciências da Natureza e suas Tecnologias Ensino Fundamental, 8º ano. Laqueadura Imagem : Jesielt/GNU Free Documentation License Ciências da Natureza e suas Tecnologias Ensino Fundamental, 8º ano. Dispositivo Intra-Uterino • São artefatos de polietileno, aos quais podem ser adicionados cobre ou hormônios, que são inseridos na cavidade uterina exercendo sua função contraceptiva. • Riscos frequentes: • Sangramentos irregulares; • Infecções uterinas, • Índice de falha: 0,1 % Imagens : (A) Gloecknerd/Public Domain / (B) ASwann/Public Domain Ciências da Natureza e suas Tecnologias Ensino Fundamental, 8º ano. Diafragma • é um anel flexível, coberto por uma membrana de borracha fina, que a mulher deve colocar na vagina, para cobrir o colo do útero Deve ser usado com espermicida. Recomenda-se introduzir de 15 a 30 minutos antes da relação sexual e retirar 6 a 8 horas após a última relação sexual de penetração. Imagem : Axefan2/Public Domain • Ciências da Natureza e suas Tecnologias Ensino Fundamental, 8º ano. Muito eficientes Pílula índice de falha 0,1% Injeção Anticoncepcional índice de falha 0,1% DIU índice de falha 0,1% Eficientes Pílula do dia seguinte /Contracepção de emergência índice de falha 5 a 20 % Camisinha índice de falha 8 a 20 % Diafragma índice de falha 8 a 20 % Pouco eficientes Espermaticida índice de falha 20 % Método do muco índice de falha 10 a 20 % Tabelinha índice de falha 10 a 20 % Porcentagens de eficácia Vasectomia e Laqueadura tubária Camisinha feminina índice de falha 1% índice de falha 8 a 20 % Coito Interrompido índice de falha 15 a 20 % Não fazer sexo índice de falha 0 % Implante índice de falha 0,0% Anel Vaginal índice de falha 0,1% Aborto índice de falha 15 a 20 % Adesivo anticoncepcional índice de falha 0,1% Anticoncepção de emergência índice de falha 05 a 20 % Tabela de Imagens n° do direito da imagem como está ao lado da foto slide 3 4 5 6 8 9 10 17 20 21 Mariana Ruiz Villarreal/Disponibilizada por NunoAgostinho/Domínio público Autor desconhecido/Disponibilizada por BMF81/GNU Free Documentation License Miguelferig/Creative Commons CC0 1.0 Universal Public Domain Dedication Mysid/Public Domain Autor desconhecido/Disponibilizada por Rhcastilhos/Domínio público Ttrue12 / Creative Commons AttributionShare Alike 3.0 Unported. Autor desconhecido/Disponibilizada por Cropbot/Domínio público bnilsen/Creative Commons AttributionShare Alike 2.0 Generic Autor desconhecido/Disponibilizada por Ceridwen/Creative Commons - Atribuição Partilha nos Mesmos Termos 2.0 França DNA/Free Art License 22A Keitei/GNU Free Documentation License link do site onde se conseguiu a informação Data do Acesso http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Complete_dia gram_of_a_human_spermatozoa_pt.svg http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Male_reprodu ctive_system_lateral_nolabel.png http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Spermatog enesis_miguelferig.png http://en.wikipedia.org/wiki/File:Gray5.svg http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:MenstrualCycl e_pt.svg http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Human_Fe rtilization.png http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Sperm-egg.jpg 05/09/2012 05/09/2012 05/09/2012 05/09/2012 05/09/2012 15/11/2012 05/09/2012 http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Happy_co 05/09/2012 ndoms.jpg http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Pilule_contrac 05/09/2012 eptive.jpg http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Postinor_U 05/09/2012 nidosis.jpg http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Contraceptive 05/09/2012 patch.jpg Tabela de Imagens n° do direito da imagem como está ao lado da foto slide 22B Autor desconhecido/Disponibilizada por Ceridwen/Creative Commons AttributionShare Alike 2.0 France 23 Sakki / Public domain. 26 30A 30B 30C 30D 32 34 35A link do site onde se conseguiu a informação Data do Acesso http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Patch_cont 05/09/2012 raceptif.jpg http://commons.wikimedia.org/wiki/File:NuvaRing_ compressed.jpg Anthony Appleyard/GNU Free http://en.wikipedia.org/wiki/File:Aa_syringe_gradu Documentation License ations.jpg Warbler/GNU Free Documentation License http://commons.wikimedia.org/wiki/File:CondomUs e2_alternative.jpg Ceridwen/ Creative Commons - Atribuição - http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Pr%C3%A9ser Partilha nos Mesmos Termos 2.0 França vatif_f%C3%A9minin.jpg Madhualla/GNU Free Documentation http://commons.wikimedia.org/wiki/File:ReddyFc.p License ng Dake/Creative Commons Attribution-Share http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Contracept Alike 2.5 Generic ion_pr%C3%A9servatif_f%C3%A9minin.jpg Rhcastilhos/Domínio público http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Vasectomia.jp g Jesielt/GNU Free Documentation License http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Scheme_femal e_reproductive_system-pt.PNG Gloecknerd/Public Domain http://en.wikipedia.org/wiki/File:Mirena_IntraUteri ne_System.jpg 15/11/2012 05/09/2012 05/09/2012 05/09/2012 05/09/2012 05/09/2012 05/09/2012 05/09/2012 05/09/2012 Tabela de Imagens n° do direito da imagem como está ao lado da foto slide 35B ASwann/Public Domain 36 Axefan2/Public Domain link do site onde se conseguiu a informação Data do Acesso http://en.wikipedia.org/wiki/File:IUDCPCopperT380 05/09/2012 A.gif http://en.wikipedia.org/wiki/File:Contraceptive_dia 05/09/2012 phragm.jpg