UERJ – DISCIPLINA DE URBANISMO
LIÇÕES DE URBANISMO
Aula 1
por LUIZ CARLOS TOLEDO
OBJETIVOS
Permitir uma compreensão da Cidade, em toda sua complexidade, a
partir do estudo da evolução de estruturas urbanas que, ao longo da
história, constituíram verdadeiros paradigmas.
Identificar, analisar e comparar modelos, conceitos e símbolos em
estruturas urbanas de diferentes períodos históricos.
Avaliar e compreender problemas urbanos atuais através de uma
aproximação multidisciplinar, na qual as questões sociais,
econômicas, ambientais e urbanísticas são consideradas em
conjunto.
Conhecer o desenvolvimento do pensamento urbanístico no Brasil,
assim como os principais instrumentos de gestão e planejamento
urbano
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por LUIZ CARLOS TOLEDO
INTRODUÇÃO
A DIFERENÇA DO URBANISMO DAS DEMAIS DISCIPLINAS
O estudo do urbanismo difere de todos os demais já que os alunos, no
primeiro dia de aula, já são especialistas na matéria.
Se não fossemos especialistas, não sobreviveríamos numa metrópole
como a nossa.
Os conhecimentos urbanísticos dos alunos se aproximam do saber do
professor, mas, são muito mais difíceis de acessar.
Relação entre conhecimentos do especialista e os de todos nós.
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INTRODUÇÃO
PRIMEIROS CONCEITOS
A CIDADE É UM ORGANISMO MUITO MAIS COMPLEXO QUE SUA
DEFINIÇÃO
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INTRODUÇÃO
O conceito de urbano e rural variam de país para país: O número de
habitantes pode definir o que é cidade e o que não é.
O status administrativo de um aglomerado urbano pode definir o que é
cidade independentemente do número de habitantes, como é o caso do
Brasil, onde apenas a sede municipal é considerada uma cidade.
Do ponto de vista funcional uma concentração de pessoas em um
determinado ponto do espaço não constitui por si só uma cidade
A Mina de ouro
de
Serra
Pelada, no sul
do Estado do
Pará chegou a
ter mais de
setenta
mil
garimpeiros, no
entanto
não
pode
ser
considerada
uma cidade do
ponto de vista
funcional.
Para um agrupamento humano ser considerado urbano sua população
deverá estar ocupada, em sua maioria, em atividades secundárias
(industriais) e terciárias (comerciais e de prestação de serviços)
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INTRODUÇÃO
LIÇÃO 1
PRIMEIROS CONCEITOS
O CONCEITO DE URBANO E RURAL
As áreas consideradas urbanas, do ponto de vista funcional, são aquelas onde as
atividades secundárias e terciárias predominam
As áreas rurais são aquelas em que as atividades primárias (agrícolas e extrativas)
predominam
A melhor maneira de compreendermos os conceitos de urbano e rural é
pensarmos um pouco nas suas diferenças: uma localidade rural pode ser auto suficiente, garantindo a seus habitantes os produtos necessários a sua
sobrevivência. Já uma comunidade urbana, onde não é possível um contato
direto com a natureza, sempre dependerá dos alimentos e outros insumos
produzidos no campo para manter sua população.
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LIÇÃO 1
PRIMEIROS CONCEITOS
RELAÇÃO GIDADE E CAMPO
Inicialmente o que vai garantir um fluxo constante de “mais produto” em
direção à cidade é uma relação de dominação entre esta e o campo. A
cidade é o modo de organização social que permite à classe dominante
maximizar as transformações do excedente alimentar não consumido por ela
em poder militar e este em dominação política.
Num segundo momento a relação entre a cidade e campo torna-se mais
complexa, com o aparecimento de uma produção urbana que irá permitir o
surgimento de uma relação de troca. Podemos dizer, portanto, que a cidadeestado precede a cidade comercial.
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LIÇÃO 1
PRIMEIROS CONCEITOS
CIDADES ESPECIALIZADAS
A especialização dos habitantes das cidades nas atividades urbanas é, em
alguns casos, seguida pela especialização da própria cidade que passa a
integrar um sistema em que cada cidade exerce uma ou mais funções de
produção específicas.
Esta especialização pode ser vista em cidades como Meca (religião), Las Vegas (turismo de entretenimento),
Parati (turismo cultural), Volta Redonda (produção de aço), Aparecida do Norte e Jerusalém (religião).
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PRIMEIROS CONCEITOS