PROGETTO PRELIMINARE SCUOLA DI FORMAZIONE
1. Vision and Mission
«Ci sono momenti eterni, che ci rimangono nella mente e nel cuore: sono quelli che ci cambiano il resto della vita.»
«Empowering people through
knowledge and creativity.»
«Facilitare e sviluppare competenze e
conoscenze innovative nelle persone e
organizzazioni.»
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• Rivolgersi a professionisti e studenti
• Approccio integrato delle tecniche di
diffusione della conoscenza e
formazione per mettere al centro la
persona e i suoi bisogni, rispondendo a
necessità reali
PROGETTO PRELIMINARE SCUOLA DI FORMAZIONE
2. Corsi Formativi su Misura:
«Senza personalizzazione non è possibile soddisfare i clienti e fare formazione di valore.»
Altamente personalizzati
• Sviluppato dall’analisi del contesto di
provenienza del corsista
• Pensati ad hoc nei contenuti, materiali,
tempi e luoghi
• Corsi flessibili e adattabili in corso d’opera
sulla base dell’esperienza e necessità
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Elevato valore
• Realizzati da docenti ed esperti anche di calibro
internazionale
• Basati su contenuti sempre in aggiornamento e
con massima efficacia operativa
• Solidi e duraturi nel tempo grazie ai contenuti
accademici
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2. Corsi Formativi su Misura – Vantaggi:
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potenziare le competenze manageriali e funzionali
rafforzare la motivazione dei talenti
sviluppare nuove prospettive e una nuova visione d’insieme
facilitare l'implementazione di nuove strategie
accelerare l'innovazione
sostenere la crescita del singolo e delle organizzazioni
favorire un cambiamento organizzativo sostenibile e durevole
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3. Didattica e Apprendimento
Apprendimento
Frontale
• Lezioni in presenza
• Lezioni in distance
learning (Webinar)
• Case Study
• Testimonianze
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Apprendimento
Esperienziale
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Simulazioni
Giochi di ruolo
Laboratorio metaforico
Apprendimento sul
Campo
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Auto-casi
Coaching
Progetti sul campo
PROGETTO PRELIMINARE SCUOLA DI FORMAZIONE
3.A. Workshop di Apprendimento
Modalità formativa innovativa
Costruzione modalità di apprendimento
informale in spazi di lavoro comuni
Il singolo assume un ruolo attivo rispetto
all’apprendimento
Apprendimento attivo e ricerca soluzioni attraverso
Problem Solving
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Soluzioni proprie e personalizzate
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3.B. Approcci, Tecniche e Metodi Didattici
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Brainstorming
Project Cycle Management
Lean Start-Up
World Cafè
Networking
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ICT
Open Space Technology
Smart Working
Action Planning
Focus Group
PROGETTO PRELIMINARE SCUOLA DI FORMAZIONE
A) Projeto Polìtico Pedagogico A cura di Tatiane
Envolve a história da FEMPTEC do ponto de vista da sua qualificação para se tornar uma unidade de formação;
Envolve os princípios, os objetivos, a filosofia e a metodologia da escola, entendidas como referências que informam a
direção social e ética da escola, bem como indicam quais as principais marcas que caracterizam a escola, como por
exemplo, seu caráter interdisciplinar e global com permanente possibilidade de intercâmbio com instituições no mundo.
A partir destes referenciais o PPP deve problematizar os núcleos de fundamentação das áreas de conhecimento que
estamos chamando de vertentes da escola.
Prevê também a análise do público-alvo, ou seja, a quem essa escola pretende atingir preferencialmente, qual o perfil
desse aluno, identificando as lacunas no RJ em termos de oferta de cursos de capacitação considerando a relação
demanda x oferta.
Cabe ainda no projeto político pedagógico apontar quais são os horizontes de futuro, para onde a escola pretende
crescer e em quanto tempo.
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B) DIPARTIMENTI
B1) – EXECUTIVE
B2) – ORIENTAMENTO e LABORATORI ESPERIENZIALI
B3) – MASTER post UNIVERSITARIO
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PROGETTO PRELIMINARE SCUOLA DI FORMAZIONE
B1) Aree di Formazione «EXECUTIVE»
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B1.1) IT MANAGEMENT
B1.2) STRATEGIE e IMPRENDITORIALITÀ
B1.3) MARKETING e COMUNICAZIONE
B1.4) PROGETTARE CULTURA
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