PROPOSTA
• TEXTO 1
• Um relatório divulgado nesta quarta-feira (8) pela
Organização das Nações Unidas para a Educação, a
Ciência e a Cultura (Unesco), mostra que somente um
terço dos países alcançou todas as seis metas de
educação estabelecidas há 15 anos para o período de
2000 a 2015. Segundo o relatório, o Brasil chegou a
duas dessas metas: universalizar o acesso à educação
primária (1ª ao 5 ano do ensino fundamental) e atingiu
a meta da igualdade de gênero, levando meninos e
meninas às aulas em grande proporção. As metas
foram estabelecidas na Cúpula Mundial de Educação,
em Dakar, no Senegal, com 164 países, ocorridas em
2000. O objetivo global era que todos os países
pudessem chegar a 2015 tendo cumprido as seis metas
abaixo:
•
META 1 - PRIMEIRA INFÂNCIA
Expandir a educação e os cuidados na primeira infância, especialmente para as crianças mais
vulneráveis. Entre os países, 47% alcançaram o objetivo e outros 80% quase conseguiram. Segundo a
Unesco, o Brasil não atingiu a meta. O Inep contesta.
META 2 - EDUCAÇÃO PRIMÁRIA
Alcançar a educação primária universal, particularmente para meninas, minorias étnicas e crianças
marginalizadas. Objetivo foi alcançado por 42% dos países. O Brasil cumpriu.
META 3 - JOVENS E ADULTOS
Garantir acesso igualitário de jovens e adultos à aprendizagem e a habilidades para a vida. Unesco diz
que 46% dos países atingiram. O Brasil não.
META 4 - ANALFABETISMO
Alcançar uma redução de 50% nos níveis de analfabetismo de adultos até 2015. Apenas 25% dos países
atingiram. O Brasil não atingiu, segundo a Unesco.
META 5 - MENINOS E MENINAS
Alcançar a paridade e a igualdade de gênero. Unesco diz que 69% dos países atingiram meta na
educação primária e 48% no ensino médio. O Brasil atingiu.
META 6 - EDUCAÇÃO DE QUALIDADE
Melhorar a qualidade de educação e garantir resultados mensuráveis de aprendizagem para todos. De
acordo com o relatório, faltam 4 milhões de professores no mundo. Brasil não atingiu esta meta.
Texto 2
acordo
O pedido de reajuste salarial foi um dos principais
entraves da greve dos professores do PR. Desde o
início, a categoria pedia aumento de 8,17%, por
conta da reposição da inflação.
No entanto, a proposta do governo que foi aceita
pelos professores prevê o pagamento de 3,45% que
é referente à inflação entre os meses de maio,
quando vence a data-base da categoria, e dezembro
de 2014.
Em janeiro de 2016, os servidores devem receber
um novo reajuste, com a inflação acumulada em
2015, mais um ponto percentual. A mesma medida
deve ser tomada em janeiro de 2017.
Fonte: Gazeta do Povo 9/6/2015
Texto 3
O presidente da Assembleia Legislativa do Paraná (Alep),
deputado Ademar Traiano (PSDB), anunciou na terça-feira
(23) a implantação de um sistema de progressão de
carreira por tempo de serviço para os funcionários
efetivos da Casa. A medida representa aumento de 30%
nos salários. Conforme divulgado pelo Legislativo, o custo
adicional mensal na folha de pagamento será de R$
805.094,03.
A notícia veio um dia após a Casa aprovar reajuste de
3,45% para os demais servidores públicos do Paraná. O
baixo percentual gerou um clima de insatisfação em mais
de 200 mil servidores, que pediam a reposição integral da
inflação de 8,17%. Os deputados estaduais rejeitaram
este percentual e acataram exatamente o que queria o
governo estadual. A reposição da inflação do último ano
ocorrerá ao longo de três anos.
Texto 4
Texto 5
O governo federal admitiu publicamente na terça-feira
(22) que suspendeu, por tempo indeterminado, a
abertura de vagas para o Ciência sem Fronteiras (CsF),
uma das principais bandeiras da presidente Dilma
Rousseff (PT). A declaração foi feita durante sabatina no
Comitê para os Direitos das Crianças da Organização das
Nações Unidas (ONU). Os alunos que já estão no exterior
terão as bolsas mantidas.
“O programa não foi cancelado. Ele apenas não abriu
neste momento novas vagas. Isso vai acontecer tão logo a
situação financeira melhore”, declarou ao Estado o
assessor especial do Ministério da Educação (MEC),
Alexey Dodsworth Magnavita de Carvalho. O
congelamento também foi confirmado por outro
representante do governo, que estava na ONU.
Fonte: Gazeta do Povo 23/09
Texto 6
O corte no orçamento federal provocou mais
uma vítima: o Programa Nacional de Acesso ao
Ensino Técnico e Emprego (Pronatec). Sem
dinheiro em 2015 e com um terço das vagas do
ano passado, especialistas apontam que a
execução do programa agora poderia se pautar
em critérios qualitativos mais rígidos. Mas o
ensino técnico como um todo ainda não tem um
sistema de avaliação nacional.
Fonte: Gazeta do Povo maio/2015
PROPOSTA
A partir da leitura dos textos motivadores e com
base nos conhecimentos construídos ao longo de
sua
formação,
redija
texto
dissertativoargumentativo na modalidade escrita formal da
língua portuguesa sobre o tema “OS DESAFIOS
PARA MELHORAR A EDUCAÇÃO
BRASILEIRA”, apresentando proposta de
intervenção, que respeite os direitos humanos.
Selecione, organize e relacione, de forma coerente
e coesa, argumentos e fatos para defesa de seu
ponto de vista.
• Apresente um panorama geral da escola
pública;
• Elabore um posicionamento;
• Selecione argumentos que validem sua
opinião;
• Construa proposta de intervenção que
contemple: poder público, sociedade e
indivíduo.