O palhaço no contexto
escolar
Principais aspectos do trabalho do
palhaço
 Identidade –revelação de si,
 Brincar com o próprio
as diferentes máscaras do “eu”
ridículo
 Interação – com o outro e
 Lógica que vai além dos
com o ambiente
limites cotidianos – distorce
 Estado de jogo
o real, amplia, revela, brinca
 Presença cênica
 Riso e alegria
Contribuições do trabalho com a
linguagem do palhaço na escola
 Desenvolvimento da sensibilidade emocional e física
 Valorização das particularidades de cada um
 Construção de uma atmosfera de desafio, brincadeira, riso e, ao
mesmo tempo, respeito as diferenças
 Descobertas corporais de cada um o que gera um reconhecimento de
si e suas potencialidades
 O trabalho com o palhaço pode ajudar tanto o aluno como o
professor em seu processo de construção da identidade docente, pois
auxilia no reconhecimento de si e de seus alunos.
Princípios do trabalho do palhaço
1. A função do palhaço é a de fazer público sentir emoções e respirar.
2. Todos inspiram, mas muitos de nós devem ser lembrados de expirar.
3. A imaginação e o cérebro estão conectados ao corpo e o afetam. Qualquer
alteração na mente provoca uma mudança no corpo. Qualquer alteração no
corpo, na respiração primeiramente, causa uma mudança correspondente na
mente.
4. Não diga ou mostre ao público o que pensar, fazer ou sentir.
5. Não diga ou mostre aos seus parceiros o que pensar, fazer ou sentir. Não
aponte.
Princípios do trabalho do palhaço
6. O peso pertence ao lado debaixo. Mantenha um único ponto na parte
inferior do abdômen. Mantenha sua energia fluindo.
7. A tensão é sua inimiga. Ela produz dormência emocional, mental e física.
8. O que você pensa a respeito da sua performance é o que conta, não se ela é
realmente boa ou ruim.
9. O palhaço descobre a platéia que está sentada, olhando para um espaço
vazio e esperando por um show. Deve-se lidar com isso estabelecendo-se
cumplicidade com o público.
10. O palhaço cria um mundo no espaço vazio, ao invés de entrar num mundo
que já existe (esquete).
Princípios do trabalho do palhaço
12. O palhaço procura criar um jogo e definir as regras, as quais a partir de
então deverão ser obedecidas.
13. Não peça ou diga ao público como se sentir ou pensar. Tenha uma
experiência emocional e convide o público a se juntar à sua reação.
14. É essencial ser interessado, não interessante.
15. Você tem que respirar durante toda a sua vida, mesmo no palco.
16. O palhaço entra no palco para fazer um trabalho, não para provocar risos.
Se houver risos, eles serão interrupções com as quais deverá lidar.