CULTURA POPULAR, CULTURA
ERUDITA E CULTURA DE MASSA
* CULTURA → É o Conjunto de Construções Materiais e Abstratas
Produzidas Pelos Homens Durante Sua Existência e Que Possuem Significado.
MUNDO NATURAL
Ações Instintivas e
Indicativas
X
MUNDO CULTURAL
Ações conscientes e
Simbólicas
Construção da Relação
Indivíduo X Sociedade
* DIVERSIDADE CULTURAL → Conseqüência da Existência de Diversas
Sociedades Humanas Que Desenvolvem Suas Próprias Formas de
IDENTIDADE CULTURAL.
ETNOCENTRISMO ⇒ Crença na Existência de uma Etnia que Seja
Culturalmente Superior às Demais Existentes.
Justificativa Para o Domínio de um Grupo Étnico-Cultural Sobre
Outros
RELATIVISMO CULTURAL ⇒ Não Há Culturas Superiores ou
Inferiores, Mas Formas Distintas de Transformar e Interpretar a
Natureza.
Ex: Democracia Racial no Brasil
* CULTURA POPULAR → É a Forma de Produção Cultural NãoInstitucionalizada, Onde o Agente Cultural (o POVO) Desconhece a
Importância de Sua Produção Cultural
CARACTERÍSTICAS:
Surge de Tradições e Costumes Regionais;
Passada Por Gerações Através da Forma Oral;
É Heterogênea;
* CULTURA DE MASSA = INDÚSTRIA CULTURAL
Mercantilização dos Bens Culturais = Consumismo
Homogeneização das Manifestações Culturais;
Disseminação da Propaganda e Banalização da
Produção Cultural
* CULTURA ERUDITA → É a Forma de Produção Cultural Institucionalizada,
Ligada ao Domínio da Escrita e da Leitura, da Escola e da Universidade e do
Pensamento Científico.
CARACTERÍSTICAS:
Surge da Pesquisa e da Produção Acadêmicas;
É preservada e Passada Por Gerações Através
de Meios Escritos e/ou Gravados;
É Heterogênea e Pretende-se Dominante
Os direitos culturais fazem parte dos direitos
humanos e a dimensão cultural é indispensável e
estratégica para qualquer projeto de desenvolvimento.


Conforme a Declaração Universal da Diversidade
Cultural da UNESCO, os indivíduos e grupos devem
ter garantidas:
as condições de criar e difundir suas expressões
culturais;
o direito à educação e à formação de qualidade que
respeite sua identidade cultural;
a possibilidade de participar da vida cultural de sua
preferência e exercer e fruir suas próprias práticas
culturais, desde que respeitados os limites dos
direitos humanos.

06/02/11
•Deve-se
distinguir subcultura e contracultura. O primeiro
termo designa a cultura de um subgrupo, de uma minoria
etc. O segundo remete ao julgamento que uma maioria faz
das subculturas e cujas implicações sociais os subgrupos
ratificam, muitas vezes, quando a ele recorrem para
caracterizar a si próprios.
•Cultural
aprece em uma série de expressões usuais: “ação
cultural”, “atividade cultural”, “assuntos culturais”, “centro
cultural”, “cadeia cultural”, “campo cultural”, “discurso
cultural”, “desenvolvimento cultural”, “ambiente cultural”,
“promotor cultural”, “lazer cultural”, “política cultural”,
“revolução cultural”, “sistema cultural”, “vida cultural” etc.