Programa de Educação Financeira
nas Escolas de Ensino Médio
Implantação Piloto 2010
I Congresso Latino americano de Educação Financeira – 21 de outubro de 2010
A Missão do IU e o Programa de Educação Financeira nas
Escolas do Ensino Médio
Missão do IU
Es
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JOVEM
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Sócio-Econô
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Contribuir para o desenvolvimento humano de jovens em situação de vulnerabilidade,
concebendo, validando e disseminando princípios e tecnologias sociais que
contribuam para aumentar a efetividade de políticas públicas, atuando
prioritariamente junto a jovens cursando escolas públicas de Ensino Médio
Educação
Financeira
Pressuposto conceitual para construção do Programa:
Pensamento Interespacial e Intertemporal
DIMENSÃO
DIMENSÃO
ESPACIAL
global
âmbito
social
TEMPORAL
futuro
nacional
regional
presente
local
âmbito
individual
individual
passado
OBJETIVOS RELACIONADOS À DIMENSÃO ESPACIAL
Formar para a cidadania;
Ensinar a consumir e poupar de modo ético,
consciente e responsável;
Oferecer conceitos e ferramentas para a tomada de
decisão autônoma baseada em mudança de atitude;
Formar disseminadores.
OBJETIVOS RELACIONADOS À DIMENSÃO TEMPORAL
Ensinar a planejar a curto, médio e longo prazos;
Desenvolver a cultura da prevenção;
Proporcionar a possibilidade de mudança da condição
atual.
MATRIZ E COMPETÊNCIA DO PROGRAMA
Tempo
Espaço
C01
C10
Debater direitos
e deveres
Analisar alternativas
para superar
dificuldades econômicas
C02
Tomar decisões financeiras
social e ambientalmente
responsáveis
C03
Harmonizar desejos e
necessidades no
planejamento financeiro do
projeto de vida
C09
Analisar alternativas de
prevenção no longo prazo
C04
Ler e interpretar textos
específicos de Educação
Financeira
C08
Elaborar
planejamento financeiro
C07
C05
Atuar como
multiplicador
Ler criticamente
textos publicitários
C06
Tomar decisões financeiras
autônomas de acordo com
suas reais necessidades
Abrangência geográfica do Programa Piloto de Educação
Financiera nas Escolas de Ensino Médio (2010-2011)
Estados
Escolas
Alunos
Distrito Federal - DF
32
1.288
Ceará - CE
Minas Gerais- MG
62
14
2.416
428
Rio de Janeiro - RJ
132
4.498
São Paulo - SP
Tocantins - TO
185
17
6.175
581
Total
442
15.386
ESTRATÉGIA DE CAPACITAÇÃO
Formação Inicial
Multiplicadores
1 para cada 10 escolas
Professores Geradores
1 por escola
Presencial: 16 horas
Presencial: 8 horas
Formação a distância
E-learning: 20 horas
E-learning: 20 horas
Formação Continuada
Coaching on line
Coaching on line
ESTRATÉGIA DE AVALIAÇÃO DO PROGRAMA
Dimensão de curto prazo
- Conhecimentos
- Habilidades
Teste
Matriz de competência
- Atitude
- Comportamento
Questionário
Atitude/comportamento
Dimensão de logo prazo
- Atitude
- Comportamento
Acompanhamento
Longitudinal pelo CPF
Vanderson Berbat
Coordenação de Projetos do Instituto Unibanco
Site
www.institutounibanco.org.br
E-mail
[email protected]
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