Como Escrever um
Artigo Científico
Nikolaos P. Polyzos M.D. PhD
The material was supported by an educational grant from Ferring
Trabalhos bem escritos são:
• Lidos
• Lembrados
• Citados
Trabalhos mal escritos não são…
Qual periódico?
• Escolha um periódico relevante quando o
trabalho estiver concluído.
• Ler as regras “ para autores” no website do
periódico
• O sucesso depende da “qualidade” da
pesquisa
–
–
–
–
–
Inovador
Desenho do estudo
Tamanho do estudo
Humano ou Animal
Impacto na prática clínica
Título
• Descreve o conteúdo do trabalho
– Tão breve quanto possível
– “Palavras chaves” descritivas
•
•
•
•
Estudos moleculares
Organismo usado
Tratamento
Mensuração de resultado
• Artigo de opinião – título chamativo: ‘clínica
gratuita de OHSS’
• A maioria dos leitores encontram o seu
trabalho via procura de dados eletrônica
Autores
O Critério de Vancouver
Todos e cada autor de uma publicação
precisam de estar envolvidos com:
• A concepção e design ou análise e
interpretação de dados;
• A elaboração do artigo ou sua revisão
crítica para conteúdo intelectual;
• A aprovação final da versão a ser publicada
Por que o Número de Autores Cresceu
com os Anos?
Número Médio de Nomes de Autores Pessoais ou Coletivos
Citação Por MEDLINE/PubMed (quando apresenta nome do autor pessoal ou coletivo)
Número Médio de Nomes de Autores
Nomes de Autores Coletivos
Nomes de Autores Pessoais
5.50
5.00
4.50
4.00
3.50
3.00
2.50
2.00
1.50
1.00
0.50
0.00
1950
1955
1960
1965
1970
1975
1980
Ano de publicação
1985
1990
1995
2000
2005
2010
Resumo
Resume os aspectos principais
• Pergunta (s) que você investigou
– Introdução
• Design experimental
– Materiais e Métodos
• Descobertas principais e resultados
quantitativos chaves
– Resultados
• Interpretação e conclusões
– Discussão
Resumo
Resume os aspectos principais
• Todas as informações do resumo devem
aparecer no corpo do texto
• Nenhuma informação extensa de apoio
• Nenhuma referência
• Nenhuma abreviação
• Nenhum valor, tabelas ou referências a eles
Introdução
• Estabeleça o contexto do trabalho relatado
– Cite a principal literatura de pesquisa
Introdução
A parte mais importante…
• Revisores lêem para saber o porquê do
estudo que você fez e se valeu a pena
fazê-lo . . .
CONVENÇA-OS!
Introdução
• Estabeleça o contexto do trabalho
– Cite a literatura principal da pesquisa e perguntas
que permanecem não respondidas
• Afirme o propósito do trabalho
– Hipótese, pergunta ou problema
• Explique o seu raciocínio e abordagem
– Possíveis resultados que o seu estudo pode revelar
Material e Métodos
• Protocolo para coleta de dados
– Como o estudo foi realizado?
•
Como os dados foram analisados
– Estatísticas
Resultados
• Resultados chave sem interpretação:
conciso e objetivo
• Use os dois: texto e ilustrações
(valores, tabelas)
• Organize a seção de Resultados baseado na
seção de Tabelas e Valores
Resultados
• Não apresente valores de dados
individuais crus enquanto eles podem ser
resumidos como meios, porcentagens, etc.
• Algumas informações podem ser
colocadas em material complementar
(p.ex. Os iniciadores de geração
sequencial de DNA)
Discussão
• Apresente as suas descobertas
sucintamente no primeiro parágrafo
• Sempre “conecte” com a introdução
• Interprete os seus resultados sob a luz do
que já se sabia
• Triângulo Vertical
Discussão
Pergunta fundamental a ser respondida:
• Os seus resultados fornecem respostas às
suas hipóteses?
• As suas descobertas concordam com o
que outros já mostraram?
• Dadas as suas conclusões: qual é a nova
compreensão?
• O que se deve fazer em seguida?
Discussão
• Fique focado no tópico de pesquisa
• Use parágrafos para separar cada ponto
importante
• Se as descobertas não apoiam a sua
hipótese, aceite isso e não tente continuar
explicando
• Apresente os seus pontos em ordem lógica
• Não introduza novos resultados
Discussão
• Estudos comparáveis!
• Revisões sistemáticas e meta-análise
podem sempre te dar a melhor evidência
disponível…..*-
MESMO COM ZERO ENSAIOS?
Meta-análise E Número de Ensaios
Incluídos
• 61 revisões sistemáticas publicadas no
Cochrane durante Julho de 2012
– 15% incluíam 1 or 0 trials
– Metade incluía menos de 1,000 pacientes
randomizados
– 31 eram revisões atualizadas
– 11 dessas 31 revisões atualizadas incluíam o mesmo
número de ensaios e participantes que as revisões
que estes procuravam atualizar
Reconhecimentos
• Ajuda a pensar, desenhar, realização do
trabalho, fornecimento de medicamentos
• Revisores externos do trabalho
• Obter permissão do sujeito da pesquisa
• Fontes de recursos
• Conflitos de interesses devem ser
declarados
Referências
• Lista dos artigos citados
• Ordem/estilo: depende do periódico
• Disponibilidade de software (endnote,
reference manager,…)
Finalmente
• Espere: Revise o seu trabalho várias
vezes
– Aprimore a sequência lógica dos seus argumentos
– Diminua as frases longas para torná-las claras
– Faça a correção ortográfica
– Revisão por um falante de língua materna
– Verifique a contagem de palavras
•
(resumo, artigo todo…)
Finalmente
• Leia o seu artigo muitas vezes antes de
enviá-lo …. Como se não fosse seu
• Tente encontrar falhas — seja o revisor
mais crítico de você mesmo
Obrigado