ESTER VIANA
LARISSA DARQUE
Como os filhos sabem que cresceram?
RECAPITULAÇÃO
 PROBLEMATICA: O que leva os jovens a compreender que estão
mais maduros?;
 PUBLICO ALVO: Jovens de 15 á 20; Das classes A, B e C;
 OBJETIVO: Entender o que faz os jovens compreenderem que
estão mais crescidos (maduros).
CONTEXTUALIZAÇÃO
DA PESQUISA
Maturidade: Efeito ou circunstância de quem se encontra numa fase
adulta; estado das pessoas ou das coisas que atingiram completo
desenvolvimento: maturidade comportamental, mental etc. (Dicionário
Online de Português)
De acordo com as nossas pesquisas, os pais estão sempre buscando passar
o máximo de bons costumes para seus filhos e quando os filhos menos
esperam estão sendo cobrados sobre o que aprenderam. Passam a ouvir
coisas como: você não acha que esta grande demais pra fazer isso? Ou
ainda: esta na hora de crescer!
As pesquisas estão mais voltadas para os pais e mostram que os mesmos
não conseguem lidar muito bem com o fato de que os filhos cresceram e
que um dia vão ter que cuidar de seus problemas. Como o jovem percebe
que está mais maduro? Quando sente que pode resolver seus próprios
problemas?
ROTEIRO DE PERGUNTAS
• O que aconteceu ou quando foi que• Seus pais apoiam suas decisões?
vocês perceberam
maduros?
estar
mais
• Vocês lidam bem com a maturidade• Seus pais cobram maturidade sua?
(liberdade)?
• Vocês acreditam ter um padrão de• Você tem liberdade para resolver
comportamento para uma pessoa seus problemas?
madura?
• Vocês se consideram maduros?
OBSERVAÇÃO
Grupo de foco
OBSERVAÇÃO
• Aparentemente todos estavam a vontade para participar;
• Falaram o que pensaram;
• Ainda sendo jovens pensam no futuro com preocupação;
• Para eles os pais contam como base e ajuda, quando não sabem lidar
com alguma situação específica;
• Não acham que são maduros por serem jovens demais e ainda
dependerem dos pais;
• Mesmo não achando que são maduros eles fizeram os comentários
como se tivessem uma maturidade (com certa segurança)
• Sentimos que os entrevistados tem insegurança/medo de sair de
perto
dos
pais
e
não
problemas/responsabilidades;
saberem
lidar
com
seus
GRUPO DE FOCO
Desenvolvimento
VOCÊS SE
CONSIDERAM
MADUROS?
O QUE ACONTECEU OU
QUANDO FOI QUE
VOCÊS PERCEBERAM
ESTAR MAIS
MADUROS?
PESQUISA EM PROFUNDIDADE
Desenvolvimento
TRÊS PERGUNTAS
I.
O que é maturidade pra você?
II. Que produto/objeto definiria você?
III. Que tipo de comportamento você espera de uma pessoa
madura?
FORAM ENTREVISTADAS 12 PESSOAS E PERCEBEMOS
• Questão 3- Que tipo de comportamento você espera de uma
pessoa madura?
• O padrão de comportamento esperado para quem é maduro
sempre está baseado em seriedade, quando não é do jeito que
esperam consideram a pessoa imatura;
Questão 2- Que produto/objeto representaria você?
Este escolheu um termômetro para representar e explicou:
• Ao serem questionados sobre qual objeto que os representaria
melhor, sentiram dificuldade e alguns escolheram sem pensar
muito. Outros entre tanto, pensaram e explicaram porque
escolheram tal objeto.
• Questão 1- O que é maturidade pra você?
• Ao ver deles saber escolher sem errar é o ideal para ser maduro.
Ter suas próprias experiências e aprender com elas.
OBJETIVO ALCANÇADO
Conclusão
• No início falamos de como os jovens entendem que estão
crescidos. E através de nossa pesquisa percebemos que a
situação no geral é:
Tempo: conforme crescemos aprendemos com os erros nossos e
das pessoas ao nosso redor;
Cada um tem seu próprio jeito de ser maduro: não adianta
cobrar padrão de comportamento;
Os pais são essenciais: como em tudo que envolve jovens ter um
referencial é preciso. E nada melhor que os pais acompanhe esta
fase.
PEÇA PUBLICITÁRIA
Campanha