2ª. fase
 1.TRABALHO E SOCIEDADE. 1.1 Processo de produção;
1.2 Forças produtivas; 1.3 Relações de produção; 1.4 O
trabalho nas diferentes sociedades; 1.5 O trabalho na
sociedade moderna capitalista.
 2.AGRUPAMENTOS SOCIAIS: 2.1 Grupo social; 2.2
Agregados sociais; 2.3 Manutenção dos grupos sociais;
2.4 Estrutura e organização social. 3- DIREITOS,
CIDADANIA E MOVIMENTOS SOCIAIS. 3.1 Direitos e
cidadania; 3.2 Cidadania no Brasil; 3.3 Revolução e
transformação social; 3.4 Os movimentos sociais:
conceitos, características e tipos.
 Sobre a necessidade de estudar sociologia como
argumento para a construção de cidadania, segundo
Costa
(1997. p. 37)
“o conhecimento sociológico é mais profundo e amplo do que
a simples formação técnica – representa uma
tomada de consciência de aspectos importantes da ação
humana e da realidade na qual se manifesta. Adquirir
uma visão sociológica do mundo ultrapassa a simples
profissionalização, pois, nos mais diversos campos do
comportamento humano, o conhecimento sociológico pode
levar a um maior comprometimento e
responsabilidade para com a sociedade em que se vive”.
 Assim as disciplinas de sociologia, incluídas no
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
currículo do ensino médio, podem favorecer uma
ação
A) qualitativa da educação no exercício da cidadania.
B) desqualificadora da educação e não ajudaria nos
processos de construção da cidadania.
C) inibidora da educação para a construção da
cidadania.
D) pejorativa para a construção da cidadania.
E) quantitativa auxiliar para a construção da cidadania.
 O modo de produção que se caracteriza pela
relação entre trabalho assalariado e capital é
definido como modo de produção
 A) asiático.
 B) camponês.
C) capitalista.
 D) mercantilista.
E) socialista.
 A afirmação, segundo a qual o indivíduo tem
consciência de seus direitos, deveres e de que
participa ativamente de todas as questões da
sociedade, refere-se à(a)
 A) tirania.
 B) plutocracia.
C) bonapartismo.
 D) cidadania.
E) monarquia.
 Agregado social é uma aglomeração de pessoas
com pouco contato primário, ou seja, pouco
contato social umas com as outras, com um
sentimento grupal. Diferentemente de outros
grupos sociais, os agregados sociais não são
organizados, não possuem hierarquia definida e
são desconhecidos entre si. Nesse sentido, é
CORRETO afirmar que existem três tipos de
agregados sociais:
 A) multidão, público e massa.
 B) turba, conglomerado e aglomeração.
C) agrupamento, aglomeração e conglomerado.
 D) associação, conglomerado e organização.
E) grupo social, turba e conglomerado.
 Leia com atenção a afirmação entre aspas.
 “As classes sociais expressam, no sentido preciso, a forma,
como as desigualdades se estruturam nas sociedades
capitalistas. Dependendo de cada situação histórica, podem
se encontrar muitas classes no interior dessas sociedades.
Entretanto, pelo fato de serem capitalistas, isto é, de serem
regidas por relações em que o capital e o trabalho
assalariado são dominantes, em que a propriedade privada é
o fundamento e o bem maior a ser preservado, pode-se
afirmar que existem duas classes fundamentais: a burguesia
(que personifica o capital) e o proletariado (que personifica
o trabalho assalariado)”
 O autor dessas ideias foi
 A) Max Weber.
 B) Émile Durkheime.
C) John Loke .
 D) Augusto Comte.
E) Karl Marx.
 Nela, observa-se, a exaltação de Mafalda à Pátria,
chamando a atenção para amá-la todos os dias. A
 reflexão de Mafalda faz referência a um conceito
sociológico importante para compreender a
 participação dos membros de uma sociedade na
vida pública: a cidadania. Acerca desse assunto,
 assinale a alternativa CORRETA.
 A) A cidadania é um conjunto de leis e de normas construídas
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pelo Estado para organizar a estrutura social,
em que os indivíduos contribuem com a obediência a elas.
B) Viver a cidadania diariamente é ser capaz de usufruir dos
benefícios legais garantidos pelo Estado aos seus
membros.
C) A cidadania plena é a capacidade que o indivíduo possui de
tomar decisões, sendo representado por um
advogado diante das autoridades públicas.
D) Os direitos civis, na cidadania, se referem à liberdade vivida
coletivamente.
E) No Brasil, a cidadania é conquistada pelos movimentos
sociais, e a Constituição brasileira de 1988 funciona
como um apaziguador de conflitos.
 A Estrutura Social pode ser compreendida como um conjunto de
instituições e grupos que compõem a sociedade. Essa estrutura
funciona como um elemento integrador dos indivíduos,
 objetivando organizar as relações sociais. Com base nesse
assunto, todas as alternativas abaixo apresentam uma
característica importante para o funcionamento da estrutura
social, EXCETO:
 A) Um sistema de produção, de circulação e de distribuição de bens e




serviços.
B) Um conjunto de processos ritualísticos o qual possui o objetivo de
manter coeso o grupo e dar sentido aos fenômenos pessoais.
C) Um sistema particular de cada sociedade de distribuição de poder e
de escolha de uma autoridade política.
D) Um sistema de educação que funciona como processo socializador
das novas gerações.
E) Um sistema de normas reguladoras específicas para cada subgrupo
social, garantindo, com isso, a formação de funções sociais igualitárias.
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Cidadania
Cidadania,
É fazer democracia...
É ato de repúdio:
À demagogia,
À tirania,
À oligarquia.
É luta solidária,
Pela inclusão da soberania...
Cidadania,
É dever solidário de um povo,
De ter clareza de consciência,
Em saber dar o poder de povo,
A quem merece poder de povo.
Cidadania,
É cantarmos a mesma canção,
É caminharmos no mesmo chão,
É termos o mesmo sonho da nação,
É construirmos a mesma obrigação,
Para termos uma grande nação...
Everaldo Cerqueira
 Esse texto faz referência à convivência entre os membros de uma
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

sociedade, numa ordem democrática organizada. Tomando por
base o assunto do texto e da teoria sociológica, analise os
itens a seguir:
I. Os direitos sociais são importantes para a construção da cidadania;
no Brasil, eles foram implantados antes dos direitos civis e políticos.
II. A democracia representativa é uma forma de organizar a distribuição
de poder na sociedade em cujo regime o povo escolhe o(s) seu(s)
representante(s).
III. A igualdade democrática deve considerar os direitos fundamentais
do ser humano, sem deixar de lado a igualdade de oportunidades.
IV. A cidadania deve ser construída nos momentos de escolha dos
representantes políticos, e é nesse momento que surge a solidariedade.
 Apenas estão CORRETOS
 A) I e II.
B) III e IV.
C) I, II e III.
D) II, III e IV.
E) I, III e IV.
 A Revolução Industrial marcou fortemente o
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surgimento do capitalismo como modo de produção
dominante nas sociedades modernas. Todavia, para
que vigorasse como predominante, foram
instituídas algumas características. Com base nesse
contexto, assinale a alternativa que indica um
desses aspectos do capitalismo industrial.
A) A propriedade privada dos meios de produção.
B) Inexistência de classes.
C) O objetivo da economia como bem coletivo.
D) Controle dos preços mantidos estáveis pelo governo por
vários anos.
E) Planificação e centralização da economia.
 Karl Marx (1818-1883) analisou o trabalho na sociedade

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

capitalista, procurando demonstrar a existência de conflitos
entre trabalhadores e capitalistas (burgueses detentores dos
meios de produção). Essa abordagem teórica demonstrou como
ocorre a acumulação do capital nesse tipo de relação social. Maisvalia é uma expressão marxista, cujo conceito explica como se
constituem as relações entre trabalhadores e patrões. Sobre o
conceito de mais-valia, é CORRETO afirmar que é
A) a distribuição igualitária dos lucros produzidos pela força de
trabalho.
B) o ganho real do trabalhador, baseado na acumulação de capital, por
parte do capitalista.
C) o valor-trabalho produzido pelos operários para ganhar o salário
adequado a suas atividades.
D) toda hora de trabalho a mais que o capitalista aliena do trabalhador
para obter mais lucros.
E) a substituição do trabalho manual pelo trabalho assalariado como
divisão igualitária dos lucros obtidos pelo processo produtivo.
 Na sociedade atual, observamos que o trabalho
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possui uma organização própria. O aumento da
robotização e da automação do processo de
produção do sistema capitalista vem gerando um
fenômeno bastante comum nas grandes cidades.
Assinale a alternativa que indica
CORRETAMENTE esse fenômeno sociológico.
A) Emprego formal.
B) Desemprego estrutural.
C) Salários justos.
D) Contratos estatutários.
E) Divisão igualitária dos bens produzidos.
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