O que significa
Ideologia de
Gênero?
ESTA IDEOLOGIA PARTE DA DISTINÇÃO ENTRE SEXO E
GÊNERO, FORÇANDO UMA OPOSIÇÃO ENTRE NATUREZA E
CULTURA, DIZENDO QUE O SEXO BIOLÓGICO NÃO É O
MESMO QUE SER HOMEM OU SER MULHER. PARA ESSA
IDEOLOGIA, SER HOMEM OU SER MULHER SÃO PAPEIS QUE
CADA UM ESCOLHE E MODIFICA A SEU BEL PRAZER.
É IMPORTANTE DIZER QUE ESSA IDEOLOGIA NÃO PROVA NADA.
ELA APENAS AFIRMA QUE É ASSIM E TEM QUE SER. ELA QUER SER
COMO DEUS. DIZEM FAÇA-SE E SE FAZ. DIZEM É ASSIM, E TEM
QUE SER ASSIM, NÃO PORQUE PROVARAM QUE SEJA ASSIM,
MAS PORQUE QUEREM QUE SEJA DO JEITO QUE ELES DIZEM.
ALIÁS, A IDEOLOGIA DE GÊNERO ANDA NA CONTRAMÃO DA
CIÊNCIA MAIS MODERNA.
QUAL É O OBJETIVO DESSA IDEOLOGIA? O OBJETIVO
DESSA IDEOLOGIA DE GÊNERO É A DESTRUIÇÃO DA
FAMÍLIA.
CARL MARX ESCREVEU UM LIVRO, QUE ACABOU SENDO PUBLICADO
POR SEU DISCÍPULO ENGELS, INTITULADO: “A ORIGEM DA FAMÍLIA, DA
PROPRIEDADE PRIVADA E DO ESTADO”. NESSE LIVRO, ELE EXPLICA
COMO O MATRIMÔNIO, O CASAMENTO, A UNIÃO DE UM HOMEM E
UMA MULHER É A PRIMEIRA OPRESSÃO DE CLASSES QUE DÁ ORIGEM À
PROPRIEDADE PRIVADA.
ASSIM, PARA MARX, O MATRIMÔNIO GERA O PATRIMÔNIO. DESSA
FORMA, SE NÃO FOR DESTRUÍDA A FAMÍLIA, O MATRIMÔNIO, NÃO HÁ
COMO ACABAR COM A PROPRIEDADE PRIVADA
“EIS AQUI ALGUMAS SUGESTÕES DO SISTEMA ALTERNATIVO:
1) A LIBERTAÇÃO DAS MULHERES DA TIRANIA DE SUA BIOLOGIA
REPRODUTIVA POR TODOS OS MEIOS DISPONÍVEIS E A
AMPLIAÇÃO DA FUNÇÃO REPRODUTIVA E EDUCATIVA A TODA
A SOCIEDADE GLOBALMENTE CONSIDERADA. (...) ESTAMOS
FALANDO DE UMA MUDANÇA RADICAL. LIBERTAR AS MULHERES
DE SUA BIOLOGIA SIGNIFICA AMEAÇAR A FAMÍLIA, QUE É A
UNIDADE SOCIAL ORGANIZADA EM TORNO DA REPRODUÇÃO
BIOLÓGICA E DA SUJEIÇÃO DAS MULHERES AO SEU DESTINO
BIOLÓGICO.
2) A TOTAL AUTODETERMINAÇÃO, INCLUINDO A
INDEPENDÊNCIA ECONÔMICA, TANTO DAS MULHERES QUANTO
DAS CRIANÇAS. (...) É POR ISSO QUE PRECISAMOS FALAR DE UM
SOCIALISMO FEMINISTA. (...) COM ISSO, ATACAMOS A FAMÍLIA
EM UMA FRENTE DUPLA, CONTESTANDO AQUILO EM TORNO DE
QUE ELA ESTÁ ORGANIZADA: A REPRODUÇÃO DAS ESPÉCIES
PELAS MULHERES, E SUA CONSEQUÊNCIA, A DEPENDÊNCIA
FÍSICA DAS MULHERES E DAS CRIANÇAS. ELIMINAR ESTAS
CONDIÇÕES JÁ SERIA SUFICIENTE PARA DESTRUIR A FAMÍLIA,
QUE PRODUZ A PSICOLOGIA DO PODER. CONTUDO, NÓS A
DESTRUIREMOS AINDA MAIS.
3) A TOTAL INTEGRAÇÃO DAS MULHERES E DAS CRIANÇAS EM TODOS
OS NÍVEIS DA SOCIEDADE. TODAS AQUELAS INSTITUIÇÕES QUE
SEGREGAM OS SEXOS OU SEPARAM AS CRIANÇAS DA SOCIEDADE
ADULTA, POR EXEMPLO, A ESCOLA ELEMENTAR, DEVEM SER
DESTRUÍDAS. ABAIXO A ESCOLA! (...) E, SE AS DISTINÇÕES CULTURAIS
ENTRE HOMENS E MULHERES E ENTRE ADULTOS E CRIANÇAS FOREM
DESTRUÍDAS, NÓS NÃO PRECISAREMOS MAIS DA REPRESSÃO SEXUAL
QUE MANTÉM ESTAS CLASSES DIFERENCIADAS, SENDO PELA PRIMEIRA
VEZ POSSÍVEL A LIBERDADE SEXUAL ‘NATURAL’.
4) ASSIM, CHEGAREMOS À LIBERDADE SEXUAL PARA QUE TODAS AS
MULHERES E CRIANÇAS POSSAM USAR A SUA SEXUALIDADE COMO
QUISEREM. NÃO HAVERÁ MAIS NENHUMA RAZÃO PARA NÃO SER
ASSIM. (...) EM NOSSA NOVA SOCIEDADE A HUMANIDADE PODERÁ
FINALMENTE VOLTAR À SEXUALIDADE NATURAL ‘POLIMORFAMENTE
DIVERSA’. SERÃO PERMITIDAS E SATISFEITAS TODAS AS FORMAS DE
SEXUALIDADE. A MENTE PLENAMENTE SEXUADA TORNAR-SE-IA
UNIVERSAL. SE A CRIANÇA ESCOLHESSE A RELAÇÃO SEXUAL COM OS
ADULTOS, AINDA NO CASO QUE ESCOLHESSE A SUA PRÓPRIA MÃE
GENÉTICA, NÃO EXISTIRIAM RAZÕES A PRIORI PARA QUE ESTA
REJEITASSE SUAS INSINUAÇÕES SEXUAIS, VISTO QUE O TABU DO
INCESTO TERIA PERDIDO A SUA FUNÇÃO.
5) O FEMINISMO COMUNISTA ENTENDEU, ENTÃO, QUE A
VERDADEIRA REVOLUÇÃO É A REVOLUÇÃO SEXUAL, QUE
POSSIBILITARÁ IMPLANTAR A DITADURA DO PROLETARIADO
COMO FAZER ISSO?
KINGSLEY DAVIS, AUTOR DO LIVRO HUMAN SOCIETY,
SOCIÓLOGO AMERICANO, EM 1968, COM O ARTIGO
‘POLÍTICA POPULACIONAL: QUAIS PROGRAMAS SERÃO
BEM SUCEDIDOS”, DEU A RESPOSTA: MEXENDO NA
ESTRUTURA DA SOCIEDADE: ALTERANDO OS USOS, OS
COSTUMES E AS LEIS.
POSTERIORMENTE, VEIO A CONTRIBUIÇÃO DOS REVISIONISTAS
MARXISTAS. UM DELES, KARL KORSCH MOSTROU QUE NÃO É
MEXENDO NA ESTRUTURA DA SOCIEDADE (QUE PARA MARX É A
ECONOMIA) QUE A SUPERESTRUTURA (A FAMÍLIA, O SISTEMA
FILOSÓFICO, RELIGIOSO) CAI. É PRECISO ALTERAR A
SUPERESTRUTURA, REVOLUCIONANDO A RELIGIÃO (ENTRAR NA
RELIGIÃO E MUDAR A RELIGIÃO POR DENTRO: COMUNISMO
CATÓLICO, COMUNISMO EVANGÉLICO), A FAMÍLIA, AS LEIS.
OUTRO DELES MOSTROU QUE A IDEIA DE AUTORIDADE, DE PODER, É
CRIADA NA FAMÍLIA, OLHANDO PARA O PAI E PARA A MÃE, E DEPOIS
ESSA IDEIA DE AUTORIDADE É SACRALIZADA PELA RELIGIÃO E
CONCRETIZADA PELAS LEIS, PELO ESTADO. PORTANTO, SE EU NÃO
MEXER NA FAMÍLIA, SE EU NÃO ACABAR COM A AUTORIDADE DA
FAMÍLIA SOBRE CADA INDIVÍDUO, NÃO HÁ COMO FAZER VERDADEIRA
REVOLUÇÃO. É PRECISO TIRAR A AUTORIDADE DO PAI E DA MÃE, NÃO
PERMITIR QUE ELES EDUQUEM SEUS FILHOS ETC. É PRECISO DESTRUIR,
TAMBÉM, O PODER DA IGREJA SOBRE AS PESSOAS, DA ESCOLA COMO
FORMADORA DE PESSOAS LIVRES, FORTES E COM CONVICÇÕES E
VALORES SÓLIDOS. É PRECISO, POR FIM, ALTERAR A LEGISLAÇÃO (LEI
DA PALMADA). DESTRUIR OS APARELHOS IDEOLÓGICOS DA
SOCIEDADE: A FAMÍLIA, A IGREJA, A ESCOLA ETC
A CONTRIBUIÇÃO SEGUINTE FOI DADA PELO MÉDICO
SEXÓLOGO DR. JOHN MONEY, NA DÉCADA DE 60, QUE FOI
QUEM CUNHOU O TERMO ‘GÊNERO’ COM O SENTIDO QUE É
DADO A ESSA PALAVRA PELOS IDEÓLOGOS DE GÊNERO. ESSE
MÉDICO FOI QUEM FEZ A EXPERIÊNCIA EM UM DOS GÊMEOS,
OS IRMÃOS BRUCE E BRIEN.
’BRENDA’ SE REBELAVA CONTRA AS ROUPAS FEMININAS DESDE OS
DOIS ANOS DE IDADE, MAS SEMPRE TEVE COMPORTAMENTO
VISIVELMENTE MASCULINO. A MÃE TENTOU SUICIDAR-SE VÁRIAS VEZES,
TORNOU-SE DEPRESSIVA E MORREU. O PAI CONTOU-LHE TODA A
VERDADE AOS 14 ANOS DE IDADE E, DEPOIS DE INÚMERAS CIRURGIAS,
REVERTEU A SITUAÇÃO, PASSOU A VIVER COMO HOMEM, TROCOU O
NOME PARA DAVID E SE CASOU. BRIEN TENTOU SUICIDAR-SE AOS 20
ANOS, TEVE UMA DEPRESSÃO INCURÁVEL, FOI ABANDONADO PELA
MULHER, SEU PAI TORNOU-SE ALCOÓLATRA, SEU IRMÃO UM DROGADO
QUE TERMINOU POR SE MATAR, E ELE, POR FIM, AOS 38 ANOS, EM 2003,
MATOU-SE COM UM TIRO NO PEITO.”
ESSAS CONTRIBUIÇÕES FORAM JUNTADAS E COSTURADAS POR
JUDITH BUTLER, QUE ESCREVEU O LIVRO “GENDER TROUBLE”.
AQUI A AUTORA EXPÕE A IDEOLOGIA DE GÊNERO COMO ELA
VEM SENDO PROPOSTA HOJE. SER HOMEM OU SER MULHER
NÃO É BIOLÓGICO, MAS GÊNERO, PAPEL QUE CADA
CONSTRÓI, DESTRÓI E MODIFICA COMO QUER, DE MODO
INDEFINIDO E INDEFINÍVEL. FOI ELA QUEM INTRODUZIU O
CONCEITO GÊNERO NA ONU, EM PEQUIM, EM 1995. MAS
SOMENTE EM 2007 ELES EXPLICARAM O QUE É GÊNERO, TIDO
COMO UMA EXPERIÊNCIA INTERNA, INDIVIDUAL E
PROFUNDAMENTE SENTIDA EM RELAÇÃO AO GÊNERO.
AGORA QUEREM INTRODUZIR NA LEGISLAÇÃO A PALAVRA
GÊNERO COM EXPRESSÕES COMO QUESTÕES DE GÊNERO,
ENTIDADES DE DEFESA DE GÊNERO E INTRODUZIR NAS ESCOLAS
DISCUSSÕES SOBRE ESSA IDEOLOGIA. DIZEM, INCLUSIVE, QUE
ESTAMOS FAZENDO ‘TEMPESTADE EM COPO D’ÁGUA’. SERÁ?
A SUÉCIA É O SEGUNDO PAÍS NO MUNDO EM NÚMERO DE ESTUPRO. LÁ
TEM BANHEIROS DE GÊNERO (BANHEIRO EM QUE ENTRAM
INDISTINTAMENTE HOMEM E MULHER). LÁ NÃO SE PODE USAR AZUL
NEM ROSA PORQUE SÃO CORES DISCRIMINATÓRIAS. ELES SÓ PODEM
USAR LARANJA. PAIS CRISTÃOS FORAM OBRIGADOS A SAIR DO PAIS,
PARA PODEREM EDUCAR SEUS FILHOS, PORQUE LÁ OS PAIS NÃO SÃO
DOS FILHOS, MAS DA COMUNIDADE, DO ESTADO. AQUI NO BRASIL JÁ
CRIARAM UM JARGÃO: PÁTRIA EDUCADORA. EDUCADORES SÃO, EM
PRIMEIRA MÃO, OS PAIS, NÃO A PÁTRIA. NA ALEMANHA, PAIS SÃO
PRESOS PORQUE OS FILHOS NÃO QUEREM ASSISTIR ÀS AULAS DE
ORIENTAÇÃO SEXUAL, DE IDEOLOGIA DE GÊNERO.
O QUE FAZER DIANTE DISSO? PRIMEIRO, CONVERSE SOBRE
IDEOLOGIA DE GÊNERO EM TODOS OS LUGARES E COM TODAS
AS PESSOAS. LEIA SOBRE O ASSUNTO, ESTUDE. ROMPA O VÉU
DO SILÊNCIO E UNA-SE ÀS INICIATIVAS CONTRA ESSA
IDEOLOGIA. ASSINEM AS PETIÇÕES ELETRÔNICAS, CITIZENGO.
LUTE PARA NÃO COLOCAREM A IDEOLOGIA DE GÊNERO NA
LEI DE DIRETRIZES E BASES DA EDUCAÇÃO E NA LEI DE
TERRORISMO E EM QUALQUER LEI.
ALÉM DISSO, NÓS PAIS, PRECISAMOS ASSUMIR COM
CORAGEM, COM ÂNIMO, COM ALEGRIA E GRANDE EMPENHO
A BELEZA, A GRANDEZA E A IRRENUNCIÁVEL TAREFA DE
EDUCAR NOSSOS FILHOS. OS PAIS TEM O
PODER/DEVER/DIREITO DE EDUCAR OS FILHOS CONFORME
SEUS VALORES, SUA CONSCIÊNCIA, SUAS CRENÇAS E SUA FÉ. E
O ESTADO TEM O DEVER DE RESPEITAR ESSES DIREITOS, PORQUE
AS ESCOLAS SÃO MANTIDAS PELO IMPOSTO QUE OS
CIDADÃOS PAGAM. O ESTADO PRECISA OBSERVAR E
RESPEITAR OS DIREITOS CONSTITUCIONAIS DE LIBERDADE DE
CONSCIÊNCIA, DE FÉ, E A PROTEÇÃO DA FAMÍLIA E DAS
CRIANÇAS.
ENCÍCLICA EVANGELIUM VITAE, DE SÃO JOÃO PAULO II: “28.
ESTE HORIZONTE DE LUZES E SOMBRAS DEVE TORNAR-NOS, A
TODOS, PLENAMENTE CONSCIENTES DE QUE NOS
ENCONTRAMOS PERANTE UM COMBATE GIGANTESCO E
DRAMÁTICO ENTRE O MAL E O BEM, A MORTE E A VIDA, A
“CULTURA DA MORTE” E A “CULTURA DA VIDA”.
ENCONTRAMO-NOS NÃO SÓ “DIANTE”, MAS
NECESSARIAMENTE “NO MEIO” DE TAL CONFLITO: TODOS
ESTAMOS IMPLICADOS E TOMAMOS PARTE NELE, COM A
RESPONSABILIDADE INILUDÍVEL DE DECIDIR
INCONDICIONALMENTE A FAVOR DA VIDA.”
E PARA NÃO DESANIMARMOS, TERMINO COM AS PALAVRAS
DE JESUS, NO CAP. 16, VERS. 33, DO EVANGELHO DE JOÃO:
“NO MUNDO TEREIS AFLIÇÕES. CORAGEM! EU VENCI O
MUNDO.”