Ética cristã
Idade média
Idade média
• Século V d.C., o Império Romano do Ocidente
sofreu ataques constantes dos bárbaros;
• Desse confronto, desenvolveu-se
estruturação da vida social européia;
nova
IGREJA
• Nesse contexto, a igreja
católica
conseguiu
manter-se
como
instituição social;
• Se consolidou e difundiu
o
cristianismo,
preservando elementos
da cultura greco-romana
• Exerceu importante papel político na
sociedade medieval
• Desempenhou papel de Conciliadora das
elites dominantes
• Conquistou vasta riqueza
material
A fé
• A fé cristã se tornou o
antecedente necessário
de toda vida espiritual;
• consistia
na
crença
irrestrita às verdade
reveladas por Deus aos
homens;
• Verdades expressas nas
Sagradas
Escrituras
(Bíblia) e interpretadas
pela igreja
A verdade
• Os filósofos não precisavam mais se dedicar à
busca da verdade, pois ela já teria sido
revelada por Deus aos homens;
• Resta-lhes apenas demonstrar racionalmente
as verdades pela fé;
• Surgiram pensadores que conciliaram o
estudo da filosofia grega com a fé cristã,
• permitindo à igreja enfrentar os descrentes e
derrotar os hereges com a argumentação
lógica
Ética
Abandono ao racionalismo
• Abandona-se a ideia
de que pela razão se
alcança a perfeição
moral;
• A busca da perfeição
é centrada no amor
de Deus e na boa
vontade.
Emergência da intersubjetividade
• Trata a moral do ponto de
vista pessoal, como uma
relação
entre
cada
indivíduo e Deus;
• Atribui à subjetividade
uma
importância
desconhecida ate então.
Momentos mais importantes
da idade medieval
>Patrística:
• O primeiros padres da igreja, se empenharam
na elaboração de textos sobre a fé e
revelação cristã
• O conjunto destes texto ficou conhecido
como patrística
• Seu principal expoente foi Santo Agostinho
>Escolástica:
• no século VIII o imperador
Carlos Magno organizou e
fundou escolas ligadas as
instituições católicas;
• Adotou-se nessas escolas a educação romana
como modelo;
• Eram ensinadas matérias gramática, retórica
e dialética (o trivium), e geometria,
aritmética, astronomia e música (o
quadrivium).
• nesse ambiente cultural dessas escolas e das
primeiras universidades do século XI, surge a
produção filosófica denominada escolástica
Herança grega
Os filósofos medievais herdaram alguns
elementos da tradição filosófica grega:
São Tomas de Aquino
• recuperou
da
ética
aristotélica a ideia de
felicidade como fim último
dos homens,
• Mas cristianizou essa
noção, quando identificou
Deus como fonte dessa
felicidade.
Santo Agostinho
Ética do livre arbítrio
• Transformou
a
ideia
de
purificação da alma da filosofia
platônica
• na ideia de necessidade de
elevação
ascética
para
compreender os desígnios de
Deus;
Ética agostiniana
• Tenta explicar como pode
existir o mal se tudo vem de
Deus – que é bondade
infinita.
• Ai entra o livre arbítrio, noção
de que cada um pode
escolher
livremente
aproximar-se de Deus ou
afastar-se dele.
• O afastamento de Deus é o
que seria o mal.
• Livre-arbítrio é o meio pelo qual o ser
humano realiza sua liberdade.
• Mas cada indivíduo pode usar bem ou mal
esse livre-arbítrio.
• Essa escolha individual acentuou o papel da
subjetividade humana nas coisas do mundo.
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