Descrição Técnica
de Objeto e Processo
Prof. Rodrigo
Tipos de redação técnica ou científica
• Há diversos tipos de redação técnica:
• As descrições e narrações técnicas
propriamente ditas;
• Os manuais de instrução;
• Os relatórios;
• Os ensaios/experiências, etc.
Descrição de objeto
• A descrição técnica x descrição literária
• Diferença:
• A descrição técnica deve esclarecer,
convencendo;
• a literária deve impressionar, agradando;
• Uma traduz-se em objetividade;
• a outra sobrecarrega-se de tons afetivos.
• Uma é predominantemente denotativa;
• a outra, predominantemente conotativa.
Descrição de objeto e processo
• A descrição técnica pode aplicar-se a
objetos (sua cor, forma, aparência,
dimensões, peso, etc.)
• A aparelhos ou mecanismos, a processos
(funcionamento de mecanismos,
procedimentos, fases de pesquisas), a
fenômenos, fatos, lugares, eventos.
O PONTO DE VISTA
• O ponto de vista é tão importante quanto o objetivo;
dele dependem a forma verbal e a estrutura lógica
da descrição:
• Qual é o objeto a ser descrito (definição denotativa)?
• Que parte dele deve ser ressaltada?
• De que ângulo deve ser encarado?
• Que pormenores devem ser examinados de
preferência a outros?
• Que ordem descritiva deve ser adotada? (lógica?
psicológica? cronológica?)
• A quem se destina? a um leigo ou a um técnico?
O PONTO DE VISTA
• Assim, uma máquina de lavar roupa pode ser descrita
do ponto de vista:
• a) do possível comprador (legenda de propaganda);
• b) do usuário (o jovem ou dona de casa que de uma
ou de outra forma vão se servir dela);
• c) do técnico encarregado da sua montagem ou
instalação;
• d) do técnico que terá eventualmente de consertá-la.
Plano-padrão de descrição de objeto
• A. Objeto
1. Qual é o objeto? Para que serve?
2. Uso Lógico e Psicológico.
3. Qual é a sua aparência (forma, cor,
peso, dimensões, etc.)?
4. Que partes o compõem?
a)........ (descrição detalhada);
b)........ (idem), etc.
Descrição de processo
• Quando o propósito é mostrar o
funcionamento de aparelho ou
mecanismo ou os estágios de um
procedimento (como, por exemplo, as
fases da fabricação de um produto, de
um trabalho de pesquisa, de uma
investigação ou sindicância), tem-se a
descrição de processo.
Descrição de processo
• A) exposição em ordem cronológica;
• B) objetividade: nada de linguagem abstrata
ou afetiva;
• C) ênfase na ação, que deve ser
suficientemente detalhada;
• D) indicação clara das diferentes fases do
processo;
• E) ausência de suspense: ao contrário da
narração literária, o interesse da descrição de
processo não deve depender da expectativa
ou suspense.
Transmissão de um programa de rádio
• Os sons que se produzem dentro do campo de ação do
microfone são por estes captados e transformados em
corrente elétrica equivalente. Estas correntes, devido ao
fato de serem extremamente fracas, são conduzidas a um
pré-amplificador de microfone, que as amplifica
convenientemente, depois do que são transferidas para
um amplificador de grandes dimensões, chamado
modulador. Existe no equipamento transmissor um
circuito gerador de alta frequência, que fornece a onda a
ser irradiada pela Estação. Esta onda de R. F. (alta
frequência) será misturada com as correntes de som
amplificadas pelo modulador, e transmitidas no espaço
por meio de uma antena transmissora. A figura 79 mostranos resumidamente todo o processo acima descrito.
(Martins, 0. N., Curso prático de rádio, p. 127)
Note-se:
• a) o propósito (transmissão de programa de rádio);
• b) os estágios sucessivos do processo (1º, sons captados,
2º, transformados, 3º, correntes elétricas conduzidas e
4º, amplificadas, 5º, transferidas a um amplificador de
grandes dimensões, 6º, onda de R.F. misturada com as
correntes amplificadas e, por fim, 7º, transmitidas pela
antena);
• c) as partes componentes (microfone, pré-amplificador,
modulador, etc.); e, por último,
• d) o resultado (transmitidas no espaço por meio de uma
antena).
Plano-padrão de descrição de processo
(funcionamento)
• B. Processo (funcionamento)
1. Princípio científico em que se baseia.
2. Normas a seguir para pô-lo em
funcionamento.
3. Fases ou estágios do funcionamento.
• C. Conclusão (p. ex.: apreciação das
qualidades, visão de conjunto, aplicações
práticas, etc.)