Governo do Estado do Paraná
Superintendência da Educação
Secretaria de Estado da Educação
Departamento de Educação Básica
Disciplina: Ensino Religioso
Governo do Estado do Paraná
Secretaria de Estado da Educação do Paraná
Superintendência da Educação
Departamento de Educação Básica
Educação Infantil e
Anos Iniciais
do Ensino Fundamental
Ensino Fundamental
Anos Finais
Disciplinas Curriculares
Ensino Religioso
Ensino Médio
Educação
De Jovens e
Adultos
Objetivo do Ensino Religioso
1. Superar as tradicionais aulas de religião.
2. Inserir conteúdos que tratem da diversidade de
manifestações religiosas, dos seus ritos,
paisagens e símbolos.
3. Explicitar as relações culturais, sociais, políticas
e econômicas de que são impregnadas as
diversas formas de religiosidade.
Documentos:
1) Diretrizes Curriculares Orientadoras da Educação
Básica para a Rede Pública Estadual do Paraná.
Ensino Religioso. Curitiba: Seed/DEB, 2008.
2) Caderno de Expectativas de Aprendizagem.
3) Caderno Pedagógico de Ensino Religioso.
4) Página no Portal da Disciplina de Ensino
Religioso.
5) Orientações Pedagógica para Anos Iniciais.
6) Informativo Assintec.
Texto sobre a concepção
de currículo para a
Educação Básica no
Estado do Paraná. Esse
documento é fruto de um
longo processo de
discussão coletiva, que
envolveu professores da
Rede Estadual de Ensino,
IES e demais interessados
na área.
http://www.ensinoreligioso.seed.pr.gov.br/
Estrutura das Diretrizes
Curriculares
1. Dimensão histórica da disciplina.
2.
Fundamentos
teóricometodológico.
3. Conteúdos Estruturantes.
4. Conteúdos Básicos.
5.Encaminhamentos metodológicos.
6. Avaliação.
7. Referências.
Fundamentos teórico-metodológicos.
Objeto de estudo: Sagrado
Algumas definições do Sagrado:
Modo do homem
ser no Mundo.
Manifestação de algo
sobrenatural.
Fundamentos teórico-metodológicos.
Objeto de estudo: Sagrado
Algumas considerações do Sagrado:
Tratamento Religioso:
Objeto de fé.
Tratamento Escolar:
Objeto de estudo.
SAGRADO
Conteúdos Estruturantes
Paisagem
Religiosa
Universo Simbólico
Religioso
Texto Sagrado
Conteúdos Básicos
6º ano
Organização Religiosa
Lugares Sagrados
Textos Sagrados orais
ou escritos
Símbolos Religiosos
7º ano
Temporalidade Sagrada
Festas Religiosas
Ritos
Vida e Morte
Encaminhamento
1) Problematização.
2) Encaminhamento Metodológico.
3) Avaliação.
1) Problematização.
É SAGRADO PORQUE EU RESPEITO, OU
EU RESPEITO PORQUE É SAGRADO?
Isabel Helena Novaes Nogora - Nre Paranavaí.
2) Encaminhamento metodológico.
1) Abordagem Teórica do conteúdo.
2) Contextualização.
3) Avaliação.
A Secretaria de Estado da
Educação do Paraná, ao
elaborar o documento tem
por objetivo oportunizar
reflexões teóricometodológicas para a
reorganização da Proposta
Pedagógica deste nível de
ensino. O texto da disciplina
de Ensino Religioso foi
elaborado pela professora
Emerli Schlögl.
http://www.educadores.diaadia.pr.gov.br/modules/conteudo/conteu
do.php?conteudo=620#orientacoes
Caderno Pedagógico
Tem por função fornecer o apoio
didático-pedagógico aos
professores de Ensino Religioso
da Rede Pública Estadual.
Elaborado a partir da experiência
teórica da Diretrizes Curriculares
Estaduais e, por essa razão, está
sujeito às mesmas concepções
teóricas e
dinâmicas de trabalho que
conduziram a redação desse
documento.
http://www.educadores.diaadia.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?c
onteudo=580
http://www.ensi
noreligioso.see
Formação e Pesquisa
Artigos, teses e dissertações
Diretriz Curricular
Catálogos de sítios
OAC
Sugestões de filmes
Sugestões de leitura
Cartilha da Diversidade Religiosa
Documentários online
Legislação
Conteúdos (calendário, lugares,
símbolos e textos sagrados)
Material elaborado por Marcia Girola do Portal da Educacação.
Recursos Didáticos
Áudios
Calendário Sagrado
Imagens
Lugares Sagrados
Relatos
Símbolos Sagrados
Simuladores e animações
Trechos de filmes
Vídeos
Textos Sagrados
Recurso
Trecho de Filme
A Noiva Cadáver
Duração: 03:09
Material elaborado por Marcia Girola do Portal da Educacação.
Qual é o símbolo?
Material elaborado por Marcia Girola do Portal da Educacação.
Flor
Crisântemo
No Oriente, é símbolo de
longevidade, riqueza,
porque floresce até no
inverno. No Ocidente,
significa morte.
Material elaborado por Marcia Girola do Portal da Educacação.
“Com esta mão eu
espantarei
suas tristezas...”
Material elaborado por Marcia Girola do Portal da Educacação.
Para a noiva hindu, o dia
Mehndi é quando mãos e pés
da noiva são decorados com
desenhos, significando a força
do amor no casamento.
Material elaborado por Marcia Girola do Portal da Educacação.
Formação Continuada
DEB Itinerante.
Simpósio de Ensino Religioso.
Formação em Ação – Visita Técnica
a Lugares Sagrados.
Reunião Pedagógica com os
responsáveis pela disciplina de
Ensino Religioso
Simpósio de Ensino Religioso - 2011
Encontro presencial, nos
quais os professores tem
oportunidade de participar
de cursos com docentes
das IES.
Formação Ação
Visita técnica em Lugares Sagrados –
Aula de Campo
Essa metodologia de formação permite a
expansão da capacidade de construção
do conhecimento, uma vez que percebe
o espaço, vivenciando-o. Além disso é
uma maneira de sair da rotina de
estudos, o que estimula a criatividade e o
raciocínio. (Stefanello, p. 119)
Formação Ação
Visita técnica em Lugares Sagrados – Aula de Campo
NRE LONDRINA – Loja Maçônica
NRE APUCARANA Terreiro de Umbanda – Pai
Caramuru
NRE FRANCISCO BELTRÃO – Gruta do Morro do Cristo.
CONTATOS
Elizabeth Cristina Carassai Hernandes
Secretaria Municipal da Educação
Departamento de Ensino Fundamental
Gerência de Currículo
Coordenação de Ensino Religioso
(41) 3350-9904 e 3350-3153
[email protected]
Carolina do Rocio Nizer
Secretaria de Estado da Educação
Departamento da Educação Básica
(41) 3340-1716
[email protected]
ASSINTEC
(41) 3351 - 6642
[email protected]
www.assintec.org.br
MUITO OBRIGADA!