Área do conhecimento: Biologia
Nível: Ensino Médio
Tema: A importância da Ludicidade no
processo ensino-aprendizagem
Assunto: Biotecnologia, clonagem, projeto
genoma e terapia gênica
Série: 1ª
Bimestre: 3º
Ano Letivo:2008
Professora: Lauci
Objetivos




Incentivar a capacidade de criação;
Estimular o aprendizado através da
pesquisa e confecção de jogos
educativos pelos alunos;
Permitir outras formas de
compreender e aprender os
conteúdos explorados em sala de
aula;
Valorizar as idéias criativas dos
alunos;
Tecnologia utilizada




Computador
Revistas científicas
Jornal
Livros
Contexto



Compreendendo as demandas de nossos alunos,
trabalhando no sentido de atendê-las, de forma a
desenvolver nossas competências possibilitando seu
desenvolvimento;
É necessário desenvolver uma ação educativa
consciente, que desenvolva nosso aluno em suas
potencialidades, em sua capacidade de criar soluções
e respostas adequadas, em sua condição básica de
agir conjugando crenças, valores e conhecimento;
Esse projeto deverá ser executado no Laboratório de
Informática, para pesquisas na Internet ( imagens,
textos científicos). Após pesquisa confeccionar os
jogos em sala de aula.
TEMPO


2 horas/aula (Laboratório de
Informática)
2 horas/aula (Sala de aula)
Metodologia





Leitura;
Pesquisa na Internet;
Visualização de imagens;
Vídeos;
Após pesquisa e interpretação
do conteúdo, confeccionar os
jogos educativos.
Professor










Valoriza as idéias criativas;
É acessível;
Estimula a ação;
É otimista sobre os resultados;
Presta atenção aos interesses dos alunos;
Estimula os alunos a questionar sua idéias;
Compartilha os riscos;
Concede tempo;
Incentiva a independência de julgamentos;
Intervém quando necessário orientando às aulas na
realização do trabalho
Avaliação


Avalia-se o desempenho de
cada aluno, considerando os
métodos utilizados para a
realização da pesquisa e
confecção dos jogos educativos;
Valoriza-se as idéias criativas;
Descrição do Projeto

Apresentação em
PowerPoint, com imagens,
slides, textos escritos e som.